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初中满分作文6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.64W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中满分作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中满分作文6篇

初中满分作文 篇1

在一个广阔的大森林里,有一个非常大的山洞,山洞两边有两座小房子,一个是小红狐狸一家,另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸,他们是一对非常好的朋友,他们互相信任,互相体谅,他们发过誓,要从小到大做一对好朋友,不吃肉,让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。他们在山洞前种了一些麦子和花生,他们到镇上买了两把锁和钥匙,准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油,在森林里开一个大会,让小动物们尝到他们俩辛劳的果实,让自己交上更多的朋友。小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

第二天,天气非常晴朗,小草一个个伸着懒腰,白云在天上悠闲的游着,一层一层的,像棉花铺成的楼梯,身后还衬着蓝蓝的天空,太阳放着柔和的光芒,山洞周围长满了爬山虎,山洞变得十分翠绿,像披上了一件绿色的大衣,显得那样的美丽。小红狐狸走到了山洞前一看,山洞前麦田园和花生园的门全开了,再走进一看,麦子全被割光了,花生也全被摘了个精光,他又摸了摸口袋,钥匙也不见了,汗水从他的脸上流了下来。他想都不想,飞快地跑进小灰狼家里,这时小灰狼正在睡大觉呢,他一把抓起小灰狼,说:“小灰狼!我的钥匙呢?”小灰狼摸了摸了口袋:“我的钥匙呢?也不见了,我还想问你把钥匙怎么了?”小狐狸拉着小灰狼,走到了果园,小灰狼一看气得不知从哪里打来,“你把两个园子怎么了?是不是想独吞?”

小红狐狸心中一股无名之火燃了起来,“什么?你还怪我,八成是你自己想独吞!”真是说变就变,刚才还是红日普照,万里无云,转眼间乌云密布,暗淡的太阳也不见了,风越来越大,小草垂下了头……….小狐狸说:“你这黑心狼,想分瓜别人的劳动成果。”“不是我摘的!!”“就是你!!”“老是说我,你自己呢?”“……….”天空更加阴沉,铁块般的乌云,同山连在一起,像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的大精灵,扯天扯地的狂起,小草枯萎了,动物们不见了……小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

乌云密布的天,下起了铜钱大的雨点,一道闪电过后,响起了一阵雷声,风把大树吹得摇起来,雨越下越大了。小灰狼的爸爸赶快跑了过去,一听事情,哈哈大笑起来,他把一对朋友带进了山洞,山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看,不好意思地低下了头,小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。当晚,小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚,他们向大家表示,一辈子要做一对互相信任的好朋友。

初中满分作文 篇2  未来的电脑教室

20xx年到了!欢迎到我的母校——东胜区第五小学来参观。今天我将给大家介绍我校的电脑教室。请看,那儿有一间间实验性的电脑教室,每一间的教室里都安装了二十多台电脑,这里的一切都由电脑指挥。

教室门外有一个隐形的摄像头,在摄像头中有一个芯片,那里有我们班58人的头像和语、数、英等各科老师的头像。你只要一到教室门口,摄像头就把你的样子录下来,如果在芯片里没有你的头像,就会发出轻微的电流,阻止你的进入,不过,对身体没有伤害,除非经过我们和老师的允许才得入内。进行这一过程只需3秒钟。

进入教室,轻松悦耳的乐曲会立即播放。我们的课桌和书包里空空如也,也许你会问:“上学什么也不用?不需要学习用品吗?”这时,我会自豪的回答你:“在我们的课桌上,都贴着精美的小贴纸,它们可不是普通的小贴纸,而是一个‘秘密按钮’,按下按钮,它会变成红色,你只要对着红色小贴纸说你需要的东西,它就会把你说的东西便到桌子上来。其实,这也是一个由电脑操纵的小小‘集装箱’,我们的学习工具应有尽有,都在‘集装箱’里面哩。”并且,所有的电脑都设在暗处!由统一的按钮控制。

我们的电脑教室还有很多功能,今天先向你介绍到这儿。20xx年,我在电脑教室门口等着您!

初中满分作文 篇3

曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。

我的梦在哪里?我很迷惘。

父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的'乐趣。我是个孤独的行者!

考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?

办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。

初中满分作文 篇4

整日埋头于书堆中,一遍一遍地演算,一篇一篇地背诵,无暇顾及左右,今日在同学们的惊呼中,才抬起沉重的眼皮望向窗外。

哦,下雪了!

站在窗前,我呆呆地看着窗外飘舞的雪花,轻轻地叹了一口气。雪花从窗缝中吹了进来,不消片刻,便化为水汽,消失不见了。我想近近地去看看那洁白的雪花。用手轻轻地捏起一簇,手掌的温热使它溶解,手上残余的水珠,仿佛在诉说着什么毕业、中考,现在是我脑中出现频率最高的字词,他把幸福挤到我无法触摸的心灵边缘,手指总是在掐算剩下的日子。好厌倦这样的生活啊!为了一个模糊的未来,却将花季挥洒。枯燥的生活,不知不觉中,将刚入初三时的自信和希望,彻底消磨殆尽了,眼前这漫天飞舞的雪花,为这没有生机的生活增添了几丝生气。

放学,从楼上跑下来,独自一人站在草坪一旁,上面的雪白得逼人眼,让人眩晕,怀疑这个世界只是一堆梦幻的泡沫。雪花依旧在舞动,不断落到这早已被严冬夺去生机的大地上,一片光秃秃的土地。看着看着,一股莫名的悲哀从心头涌出。

雪花啊,你们幸福吗?你们在几秒、几分、几小时、几天前也许还是天空一群快乐的精灵,你们可以窜来窜去,没有人能约束你们。如今却要落在这不毛之地,难道这就是你们的幸福吗?你们再也不能飞舞,只能孤独地待在这里,你们的面前,只有被融化的命运,那你们为什么还要落下来呢?心中一股无名火窜上来。雪花还是悄悄地不断飘落。一阵风吹过,几片雪花落在我张开的手掌里,融化了。罢了,还是去度过那漫长的枯燥吧!

沉闷中又有几个日夜逝去。

这天上午,望着窗外刺眼的阳光,忽然萌发了一个奇怪的想法,想去看雪的结局。我来到那天站的地方。雪大都已经融为积水,残存的积雪零零星星地散在其中。我讥笑,你们的结局就是这样,这就是你们的幸福归属吗?化为积水,然后消失?

几抹淡绿忽然闯入眼帘,心中的嘲讽、无奈,就像一堵墙,颓然倒塌了。在这个曾经的不毛之地,几丛小草,嫩嫩的,像刚出生的婴儿,新奇地看着这个陌生世界。霎时间,我似乎懂得了雪花的幸福。想想,自己以前的想法竟是那样的荒谬,总觉得这个世界没有幸福,除了麻木的付出,就是无尽的苦累。可现在我明白了,幸福就是这雪花,平时点滴滋润,漫长积累,然后在不经意间回报你大片新绿!

吹着口哨,脚步轻快地回到教室。重回书堆,神清气爽!

点评:小作者由雪花滋润大地换回新绿,感悟到幸福的真谛,生动的描述了自己由困惑到豁然开朗的心灵历程。构思巧妙,文笔细腻。

初中满分作文 篇5

很久以前看过的电影,那还是租碟片的年代。电影里小志扮演的十七岁少年阿健,父母在一次飞机失事中丧生了,他从一个每次洗头都还要叫妈妈拿毛巾的大男孩,突然变成爷爷眼中要帮忙分担烦恼,又要照顾弟弟的“长孙”。

看到这里,根据传统亲情剧的路线,观众是不是觉得阿健从此隐忍发奋,最后变成一个手能扛肩能挑的成熟的青年?然而,影片却一反常态,以一个17岁少年的视角去讲述他在失去双亲的这段时间里,面对父母的突然离开,面对爷爷不理解自己的代沟,面对弟弟不谙世事的无奈,把所有的伤心、难过、苦闷都装在心里,希望被理解,却又装作无所谓的故事。

个人认为这是小志最好的作品,没有之一。虽然小志这些年的影视作品颇被人诟病,多数觉得他演戏太着痕迹,太造作。要知道,所谓演技,是随着演员戏龄的增长,对所饰角色日渐形成自己的一套理解和判定,从而提炼出来的属于自己的表达方式。

我说小志在这部作品里表现得好,并不是指他在里面演技多么精湛,是他在影片里几乎没有用“演”的,而是非常本色地呈现了渴望被引导却又渴望独立,渴望被理解却又固执地不做解释的17岁大男孩迷茫矛盾的内心。

17岁,多么尴尬的年纪,情感上的喜怒哀乐,已经不能像孩童那般无所顾忌地随意表达,可是,在迈向成熟的路上,他也只是步履蹒跚的少年。爷爷期待他像个大人一样为家里多分担烦忧,而弟弟对父母的离世又还懵懂无知,17岁少年,稚气未脱,他又能承受多少生命中的痛?于是,只能用一种没心没肺的方式去填补父母离世的空白,却又被误会成没有情感,难以管教。

引用百科对影片经过的描述:

明明是保姆不负责任,他才使计和弟弟一起赶走了她,可是却不和爷爷说明。于是在爷爷眼中,又添了“顽劣无可救药”的一笔。

明明是因为父母唯一留存的录影带被弟弟不小心毁掉而心痛得借酒浇愁,在爷爷面前却一个字也吐不出。

明明是品学兼优,却故意在舅舅面前胡说自己是作弊。

明明对弟弟关心呵护备至,却在女孩子们面前大放厥词,说自己曾把弟弟打得重伤住院……

只有舅舅知道,父母墓碑前面每个星期的一束花,是阿健放的。只有舅舅理解,他不是顽劣,不是没心没肺,不是难以管教,他只是用一种“特立独行”的方式在表达:我也只是个少年,也希望快乐的时候有人分享,难过的时候有人安慰。

可是,舅舅毕竟是外人,或许因为这样,才会旁观者清,而他所崇拜的爷爷,只是毫不掩饰地宠爱弟弟阿康,对他只有责备和失望。对于这一系列的误解,他选择了沉默,选择了去爬那棵危险的树来排遣和宣泄,他说,我明明知道有危险,还是要去爬,可是爬过我也轻松了。

他为了救弟弟,从树上摔下来,摔伤了脊椎,知道自己即使救活了,也将面临瘫痪,于是要求把病床设在书房,躺在妈妈的画像前面,他一直重复说着“妈妈死了,我也不想活了。”爷爷泪如雨下“你还有爷爷和阿康陪着你啊。”“你只爱阿康,你从来没有关心过我。”是啊,在管家打电话到公司通知爷爷,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一时间也是先问阿康有没有事。

爷爷在病床前,读着阿健没写完的作文《朋友》,读着阿健对他的崇拜,对消除祖孙两代之间沟壑的渴望。最后,爷爷握着阿康的手说:你一定很不快乐,你只是把不快乐放在自己内心里面,其实你内心并没有外表那么坚强,对吗?我错怪你太多太久了,我们从现在开始做个朋友好吗?因为,有了你,我觉得很骄傲……阿健听完,开心的笑了:那我要赶快好起来,不能走,也没关系。可是,我好累,好累……

阿健对爷爷和弟弟阿康的爱,很深刻,很真挚,也很纯粹,却因为青春期的尴尬,不知如何去表达,最后,用生命,换来一次被理解的机会,也给风烛残年的爷爷留下永久的悲恸和自责。

本片真实细腻地反映了现实里存在的问题,发人深思,催人泪下,我们每个人都曾经是阿健,都曾经历过Eason歌里唱的那个“孩童只盼望欢乐 大人只知道期望”的尴尬时期。本片如果放在现在,绝不比《桃姐》、《爸妈不在家》差,只是在武侠正义、江湖豪情、男欢女爱各种题材电影平地而起,百家争鸣的1994年,这部平淡描述,蕴涵丰富的亲情片,显然不够浓烈和突出。

无论如何,岁月是亏欠朱延平一个奖项的,也亏欠观众一幕值得被传承和留世的经典。

初中满分作文 篇6

我是一束阳光,一束有着彩色的心,白色的梦的阳光。我是一束阳光,一束害怕被三棱镜分解的阳光。我害怕我的心被分解,我的梦就随着那清晰而艳丽的色彩变幻而后破灭。远远地看着闪着亮光的三棱镜,遥遥远望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦与悲凉,所以我逃避,宁愿飞向天的另一方。

我的心向往着绿色的生命,他们不会像三棱镜一样把我剖解的清清楚楚彻彻底底,以裸露我的全部来昭示它的伟大,只是默默地为我积蓄着心底爱的力量,使我在千万年之后仍能尽显我生命的辉煌。它们用自己的心将我转化为生命的颜色,给大地穿上清纯的绿衣。

我是一束阳光,一束不忍心看着蓝水晶上有黑暗存在的阳光。我奔赴那孤零零的圆月,她是决不忍心拿出任何有棱角的晶体将我分解为一道道单调的色彩的,她也不会自私的将我的爱独享,也惟独她最明白我的心思,费力的挪动着那疲惫的身躯,只为给那在黑暗中的蓝水晶上的精灵们送去淡淡的、柔和的充满希望的光亮,也使我的白色的梦在蓝水晶上尽情地流淌。

我是一束阳光,一束在寻觅着不落的梦的阳光,惨白的梦啊!那也仅仅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和热的灵魂不在无谓地为一个荒谬的梦彷徨。可又有谁能理解有时我也不能把握心的方向啊!我是一束阳光,一束在寻找着自己的影子的阳光。好奇地试探着走向镜子,看到的却也仅有穿透心的明亮真的很失望。依旧在带着那惨白的梦徘徊在不属于自己的地狱天堂。我也会心甘情愿的将我那个包藏着色彩的精灵的形体化解。在风雨过后的天上。我不是想炫耀我神气的力量,只是想给人们架起通往五彩的梦想的桥梁。终于,为了揭开那心底封藏着的迷,为了找到那遥遥惶惶的梦。

在一个雨后的天空,我化作了七彩的拱桥,只是为让迷茫的心看到生的希望,只为圆一个对他的诺言。雨后有彩虹,我相信他会将我的梦带向远方。

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