在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的相伴优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书籍就像一把金钥匙，可以帮我们打开智慧的大门，书籍是我们的良师益友，可以让我们品味人生的道理。
从小我就是一个不折不扣的小书迷，闲暇时，我总喜欢捧起一本书，细细地品读着，甚至忘记吃饭，忘记睡觉，经常是妈妈的“狮子大吼”，把沉静在书的世界里的我给拉回来了，我喜欢各种各样的书：童话、科普、历史、小说、天文、地理……只要对我有益的书，我都喜欢看，其中我最喜欢看的就是《安徒生童话选》，这是一本充满爱和希望的书，打开这本书呈现我面前的是一个童话世界，绿茵茵的草地，蔚蓝的天空……..多么美妙啊！那个卖火柴的小女孩，不知她在天堂过得好不好？那只遭人唾弃的丑小鸭，现在已经变成了白天鹅，应该会和朋友们展翅翱翔吧，那个吃大亏的皇帝，不会像以前那样爱慕虚荣了吧…….我沉醉在了童话的世界里，那些美好的故事在我心里留下了纯真的印记。
阅读中，是丑小鸭教会了我不要在乎别人的冷嘲热讽，无论遇到多少挫折与不幸，都要相信自己，不要放弃，坚信自己终有一天也会变成一只美丽的白天鹅，是卖火柴的小女孩告诉我，心中要满怀希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑着面对一切，是穿新衣的皇帝教会我讲真话，信真理，才有真力量，不要像他一样，愚昧无知，爱慕虚荣。《安徒生童话》是我宝贵的精神财富，它引领我不惧挫折，一路向前。
除此之外，我还从其他的阅读书上看到了知识的启迪。《青铜葵花》让我明白了人应当有一颗善良，美好的心灵，《水浒传》让我看到了好汉们的一身正气，《繁心》《春水》告诉我们自然、童心和爱的真滴，《绿树墙的安妮》教会我们乐观和坚持……它们是我的精神食粮，塑造了我的灵魂。
我在书的世界里慢慢成长，书籍让我的童年变得五彩缤纷，我愿与你一路相伴，一路同行。
相伴优秀作文2光，无声，照亮了大地；爱，无言，滋润了心田。因为有你相伴，纵使你不善言辞，我依然感到温暖。
小时候，总觉得你是个感情“迟钝”的人。不擅长表达，与妈妈相差甚远。
学骑自行车，扶着我的车把告诉我骑车要领的是妈妈，在我摔倒后一本正经站在远处对我说爬起来继续的是你；去广场放风筝，陪着我一起牵线奔跑的是妈妈，不厌弃烦拾起掉落风筝的人是你；过生日时，为我祝福和我一起吹蜡烛的是妈妈，在一旁点蜡烛切蛋糕的是你；去医院拔牙，握着我的手不断安慰我的是妈妈，站在门外一声不吭的是你。
可是，你真的"迟钝"吗？长大一些，我开始慢慢寻找答案。
雨天骑车出去，自行车上被溅满了泥点，下次再用时，它却干干净净，后来才知道，那是你擦的；门上被姨弟用蜡笔画的乱七八糟，晚上再看时却不见痕迹，我知道，是你做的；书桌上的习题与资料，是你整理的；床头上*************已久的闹钟，是你修好的。终于有一天，我恍然发现，自己身边看似平常的一切，都被你悉心打理过。
其实，还远不止如此。
我喜欢吃面包，并兴致勃勃地告诉你哪里的面包好吃，于是你说，下班后会顺便帮我买一个；我常看杂志，却不愿自己走路去买，于是你说，你买东西的时候会顺便帮我捎回来；星期天晚上，我要上晚自习，你要回学校，于是你说，你上班顺便送我去上学。
……
我心安理得地享受着你的”顺便",直到听见妈妈的抱怨。妈妈说，你每次和她出去买东西后，都要再绕路去给我买杂志，月月如此。我恍然大悟，原来，你口中的“顺便”，并非真的方便，原来你并不迟钝，是我太笨，没感受到你的眷眷之心。
曾看过一篇文章，题目是《顺便的爱，是最好的爱》，蓦地想到了你，不常表达，却爱得深沉。
你是寒冷冬日中的暖阳，是漫漫长夜里的亿万星光，即便静默无言，也拥有耀眼的光亮。我的成长一路有你相伴，一步一步，踏实而安然。
相伴优秀作文3阅读一本好书，你会感受到书有一股神奇的力量，无可抵挡书的魅力呀！书香浓浓，梦想飞扬。当你把书都读好时，你就是在与梦想同行啦！你可以当科学家，医生，老师……
有一次，我买了一本书，第一次阅读时，我会思考故事的作家为什么要写这个故事。第二次读时，我会静心体味文字深处的东西。然后，我在进行创新思维，把这个故事继续编下去，结局都是完美的。再读第四遍时，只是细细品味它藏在深处的意义，然后，得到感悟与启发。亲近汉字，诵读名文。创新思维，阅读名著。我读完每本书都觉得在享受似的，又觉得很快乐，书中的故事，都让我学会了做人的道理，吸取透了书中的精华。
一天英语考试，我竟然考了80分，我平时都考90分以上的。后来，我对英语考试失去了信心。自从有一次，我阅读了一篇文章，作者写他对考试失去了信心，但后来，他想；虽然这次没考好，但并不意味着永远都不再会好，没有进步。只要我好好复习，还是能考出好成绩来！读了这篇文章，我觉得他说得很对，于是我也好好复习，果然考了个95分。是这篇文章给我带来的启发。我也喜欢上了阅读，它能使我们阅读到更多的知识，也能给人带来希望，带来启发。在遇到挫折时，阅读一本好书，就会让你走出黑暗，点亮前方的路灯。
阅读，就是在进行一种心与心的交流，进行一种美好的对话，在阅读中领悟，在借鉴中进步，潜移默化，笔端生花……阅读可以丰富我们的语言积累，培养我们的语感，帮助我们完成从口头语言到书面语言的转换。阅读也可以增长我们的知识，启迪我们的智慧，陶冶我们的性情，提高我们的人文教养成。其实阅读的意义就在阅读本身，就在流淌于阅读时光的纯净忘我的快乐。
相伴优秀作文4读书相伴滋味长。书，也有滋味。那么，酸甜苦辣……那么多味道中，究竟哪一种才是读书的滋味呢？
读书是酸的？看着书中那鲜活的人，或欢喜，或悲伤的活着，我也情不自禁地想，若是穿越到那书中去，我又该如何呢？羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……有时，我也会嫉妒的想，若是我也能有这般智慧的大脑，洒脱的心境，超人的胆魄，那该有多好呀！若是我遇上这些，会如何呢？大概，我做不到他们那般的冷静、镇定。读书是酸的，酸中夹杂着丝丝敬佩。
读书是甜的？有些故事中的结局很美好，大家最后都幸福地生活在了一起。小的时候，特别喜欢看童话故事，尤其是公主与王子的。不管这中间的过程如何艰难，结局总是“从此，王子和公主幸福的生活在了一起。”美好的.结局总是令人向往，即使书中的主人公不是自己，喜悦地想象着书中人物的美好结局，也是很美妙的一件事。小时候总是喜欢在睡前听一个美丽的故事，仿佛这样的话，梦境也是甜蜜的。读书，甜的令人心醉。
读书是苦的？合上书之后，脸上还挂着泪痕。为什么，结局要是这样的呢？主角一定要在打倒坏人之后死去吗？眼泪滴落至书页，仿佛就连洁白的纸张上也沾上了苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是能更加体现出主题，还是能使内容更精彩？读书是苦的，却回味无穷。
读书是辣的？书本身就是一只辣椒，即使你回味无穷，但是却又让你意识到自己的错误所在。就像我读完了《赤兔之死》后，才知道了诚信的重要；《母爱如山》之后才知道父母对我们的爱，才知道平时的所作所为曾让父母多么的伤心……书是世界上了好，最受欢迎的“大辣椒”。读书是辣的，让你悟出许多道理。
朱熹说：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但是，我也这样认为：“读书有四味，如酸味、甜味、苦味、辣味。”人间百味，读书百味。
有书相伴滋味长！
相伴优秀作文5夜幕徐徐降临，天空刷上了一层黑色，皎洁的月亮悬挂在夜空，为夜行的人照亮前方的路。微凉的风吹过，增添了几丝凉意。
鞭炮的响声打破了寂静的夜，一个一个带着明亮笑容的小孩，挑着灯笼，暗黄的灯光在夜里宛若活泼的小精灵。
躺在太师椅上，刚好可以目睹月亮的风采。月亮的光落在树丫上，留下斑驳的黑影，零星的像是碎布条挂在树丫上。
八月十五的月亮，明净透彻，倾洒着素洁如水的银辉，带着几颗小星星，盘旋在夜空，望着人们团圆。同一片天空，共赏同一个月亮，但愿人长久，千里共婵娟。
喧闹的叫喊声打断了我的思绪，扭过头，那一幕如梦如画，美极了。五颜六色的孔明灯，在天空中缓缓上升，忽明忽暗的灯光似灼耀生晖的星星。我的目光追随那些众多上升的孔明灯。灯光越来越暗，上升的高度越来越高，直至消失不见。
明月松间照，清泉石上流。无疑，今天的月亮是非常美的，寄托家人对外漂泊子女的思念。寄托着家人团圆的场景，难以磨灭。
月色皎洁，圆月当空，望着一轮满月，我竟“举杯邀明月”，仿佛此刻月亮就在我的身边。曾经“小时不识月，呼作白玉盘”，也曾“我寄愁心与明月”。
一片白云，掩住月儿秀丽的面容，月儿竭力的把清辉从白云边放出来，形成一个无法用语言形容的美景。
月饼圆圆的，好像是天边的那一轮明月。突然，想到嫦娥奔月的传说。据说嫦娥偷吃了后羿求来的不死之药，飞到月亮。但琼楼玉宇，高处不胜寒。嫦娥后来跟后羿倾诉懊悔，说“明天乃月圆之时，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子西北方，在连续唤我的名字。三更时分，我便可回家了。”翌日，照妻子吩咐去做，夫妻团圆，月饼也由此而来。
望着那一轮明月，点燃孔明灯，愿我的心愿与月相伴，共度今晚这一个中秋。
相伴优秀作文6你的额上如今已是一道道深沟，头发也已经花白，那曾经驮着我的肩膀也不再那么厚实，背也日益驼了下去。岁月把你，我的爷爷，带进了花甲之年。
小时候，让我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。无论是潇洒如游龙的毛笔字，还是整齐得像军阵的钢笔字，都让我羡慕极了。受你的影响，我也开始练毛笔字和钢笔字，可我却往往“三天打鱼，两天晒网”。
你总是板着一张脸很凶地说我，叫我不要偷懒，而我总是左耳进右耳出。你总是摇了摇头叹口气，还不时吐槽我的字：“这字写得真难看，怎么这么像是鸡爪写的呢？你看看人家的字，哎，让你当时不好好练字。”年幼的我被气得眼泪在眼眶里打转，然后攥紧了我小小的拳头：“我会写得好的！”
那一次，我写了一张我认为很满意的字，兴冲冲地拿到你面前给你看，眼里心里满是期待。但你，却只微微点了点头：“还差得远呢，继续努力，总会有点成就的。”年幼的我顿觉受到一万点暴击，心情沮丧之下不由对你产生了点隔阂，也不再屁颠屁颠儿地跑来要你背着我玩了。
直到后来，奶奶无意间提起我的小时候，说你那时总是口是心非，当着我的面说我写的字怎么不好，背地里却总和别人说我的字不错，说着奶奶把我当时写的字拿了出来。
那张既让我熟悉又陌生的纸，已经皱得不成样子了，每一道褶皱都忠实地记录着你经常翻看的痕迹，我没想到你竟然会一直留着它。当初洁白的纸张，如今也已经泛黄，可纸上却很干净，没有半点灰尘，我轻轻抚摩着，似乎还能感受到纸上留下的你手指抚过的余温。看着那一个个扭曲的字，在晶莹的泪光中，眼前又浮现出了你和蔼欣慰的笑容……
爷爷，是你陪着我长大，看我从幼小的七斤多长到了现在，是你时常鞭策我，告诉我戒骄戒躁。感谢一路有你相伴！
相伴优秀作文7有家相伴滋味长
温暖柔和的阳光，碧绿柔软的草地，那古老的葡萄架上嫩绿的藤蔓，那忙里忙外的姥姥的身影，还有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……
我一下子从梦中惊醒，我怎么会梦到姥姥家呢?我有多久没去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲响了那紫色的古木大门，迎接我的是姥姥那慈祥的笑脸，很熟悉却又那么陌生。
径直走进屋里，电视机、橱柜、桌椅依旧，只是物是人非，我早已不是那个稚嫩的小女孩了。随手就摸到了沙发上的几个小洞，是我小时候用剪刀戳破的，如今仍记得姥姥说：“小淘气，又要毁沙发了……”满满的全是爱意。
墙上挂着一幅幅我童年时的照片：那是我第一次赢得小红旗时，姥姥给我准备了一份大餐，瞧我那时满口乱塞，左手抓那个、右手抓这个的吃相;那是姥姥带我去游乐场，我在海盗船上激动大叫时的情景;那是我第一次在期末考试中数学、语文都得了满分时异常兴奋的场景，一旁的姥姥更是乐得合不拢嘴，看姥姥那因开心而眯成缝的眼睛，就知道她有多快乐!这满满的全是爱与陪伴的一面墙啊，虽硬，虽凉，却是爱的见证。
缓过神，看看正笑嘻嘻地看着我的姥姥，一股暖流涌上心头。
墙上的钟敲了五声，是的，我该走了，然而姥姥却极力挽留我，让我吃完饭再走。我看到，姥姥的眼眶里已溢满了眼泪，一股酸涩也爬上了我的心头……
柔暖的阳光，碧绿的草地，和煦的微风——这永远是我的家，永远是饱含着姥姥对我的爱的家啊……
有家相伴暖我心，有家相伴滋味长……
相伴优秀作文8一生中有你，真好。
——题记
在那异常恶劣的地方，有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脉，那是一座被称为“南美脊梁”的山脉，在我家的附近，那遍布着高达6000米的山峰。远远望去，烟雾缭绕，带给人仙气十足的美感。可是现实往往相反；安第斯山脉环境恶劣，氧气稀薄，而且晚间的温暖度相低……
很多同类问我：“你们族怎么可以在那么恶劣的环境中生活呢！”我笑着答道：“我族在适应这种环境，长久的居住，令我们有了自己的生存法则。”就像蒙古人住帐篷是为了迁徙的方便不同的民族有着不同的风俗。不同的语言一样，我们在这里也拥有自己的习惯。
我们“普椰”的寿命长达数年，可终究也会离开，但我们却一直都没有放弃过，直到生命的最后一刻，我们也在奋斗着，拼搏着，完善着自己，而后开出那高达5米的花；在那山巅上舞动着妖孽般的身姿，散发着极具诱惑力的香气。
在那“脊梁”上还有着一种鸟——安第斯峰鸟在陪伴着我，他们在夜间将新陈代谢的速度降低，以此改变自身温度，使其从38°c降到14°c。到了白天，他们又迅速恢复原本的38°c体温开始帮助我们传播花粉，当然，作为回报他们会以我们的花蜜为食物，吸食着我们那香甜，香浓的蜜汁，他们也会攀附在我们的根茎上休息。
在那山脉“脊梁”我们一直在一起，那长久的岁月，任凭时光荏苒，光阴变迁，斗转星移，我们也一直在一起，不曾分离。
安第斯峰鸟，这一生有你陪伴，真好！
在那令人惧怕的地方，你与我携手看那喷涌日出，血色夕阳；与我看那红尘滚滚，风轻云淡；我与你一起携手挑战明天，战胜今天，回味昨天，就这样有你陪伴。
你说过，你——安第斯峰鸟会一直陪伴着我——普椰一起老去。
相伴优秀作文9小时候，我对葫芦一直心怀好奇，它常常给我心中蒙上一层有关葫芦娃般的神秘色彩。
终于，招架不住我的强烈要求，妈妈给我弄到了几粒葫芦种子。
种子一到家，我便迫不及待地把它种入花盆，细心照料。早上把它搬到窗外，让他享受最好的阳光；中午我总会给他浇水松土，盼它快快长大；晚上我又将它放入室内，防止寒潮的侵袭。还给它插上几根小钢管，就望它发芽、长大、攀爬，直爬上我梦想的顶端。终于有一天，它破土了，悄悄的冒出了第一片绿叶。我欣喜地想，有了我的照料和陪伴，它一定会越长越好。
它果然不辜负我的期望，嫩叶越长越多，绿色的藤儿也越来越卷，颜色从嫩绿长成了深绿。最后远看上去，那翠绿的葫芦藤好似一根绿柱，站在花盆上，十分神气。
其实，我陪伴着它的时候，它也在精神上陪伴着我。当我失意的时候，些许的安慰便是这株葫芦。每每走近它，嗅到花儿传来的淡淡幽香，望着那青翠欲滴的绿叶，便觉得好多了。这到底还不是一个荆棘丛，我总能在这里得到力量，再次新生。
然而不幸的是，由于我的疏忽，盛夏一场毁灭性的台风降临，风轻而易举地将我遗忘在窗外的花盆打翻，将葫芦藤连根拔起，随后扬长而去。昔日那生机勃勃的葫芦，只剩几段残枝，就如风中的尘埃，一去不复返了。望着那空空的花盆，我的心也空荡荡的，宛如失去了一位十分重要的朋友一般。
可幸运的是，葫芦终究保留下来了种子。春天中，我又一次小心翼翼的播下种子，满心期待它能够再次破土重生。
漫长的等待中，终于在某个阳光灿烂的日子，一抹萌萌的绿意，偷偷探出了头。我欣喜的凝望那两片柔嫩的绿叶，为它的生命力中的顽强和斗志而感动。朋友，我们又可相伴了，以后我可要向你学习呢！想到最后，我嘴角扬起了微笑。
相伴优秀作文10不知是何时喜欢上三月的，那种有点冷的感觉，并不温暖，却从心底勾勒出温馨的笔迹。
哦，也许是从那年冬去春来，与花海邂逅时开始的呢。
记忆中仿佛只剩下一张灰蒙蒙的，像刚哭泣过的天空，更别提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色阴沉沉的，门前堆满了积雪，白茫茫的一片，我依然像往常一样，踏在一条潮湿的幽径上，每踩一步，就会听见“吱吱”的声响，像小阁楼上那个积了一层厚灰的陈旧木箱，突然被搬动，不安地叫着。我实在是有些厌烦了这样的天气。
走着走着，便来到了与爷爷常来的小山坡上，以前来时正直夏初，漫山遍野都是那种紫色的小花，很美，不过我却不喜欢，因为他们太过娇嫩，在春暖花开时争奇斗艳，一到严寒酷暑却又不见了踪迹。
继续走着，却诧异地发现一抹炫紫映入眼帘，怎么可能，这种“软弱”的小花竟能冲破冰雪的重重阻碍，奇迹般地存活下来，而且还绽放的如此绚烂夺目，整个小山坡都被它们占据，花潮涌动，正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花，在飘动，飞舞，旋转，翻腾，构建了一片绚丽的紫色花海。它们舞起曼妙的波浪，如一团紫色的火焰；又似一位位羞涩的少女，蒙着面纱；不久又幻变成一个个古灵精怪的小仙子，演奏者飘渺的音乐。
自那之后，我便经常来这个小山坡，春夏秋冬，四季轮回，绚烂而又坚韧的紫花带给我无穷的力量，我的心灵也与她一起跳动。
子华陪伴着我度过寒冷的冬夜，陪伴着我走过明媚的春日，它们破雪而出，不畏严寒，给我一种怦然心动的感觉，浓得像埋藏很久的美酒，却又淡得像像山间那一泓清泉……
相伴优秀作文11爱，一份任何人都无法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也许，在爱的世界里，你或缺亲情，或失友情，或无爱情。但我相信，大千世界，总有那么一个人爱你如生命。在这个世界上，总有不离不弃相伴于你的人。烦恼·相伴青春期，叛逆的过程，十五岁的我常因一些小事和母亲吵架，母亲的话从来不听，即使知道自己不对，也要执拗到底。步入初中后，父母工作忙，很少有时间管我，这也为我的疯玩创造了良好的条件，从前几名退到前二十名再到前三十，一次次的退步使我对学习丧失了信心，对于自己擅长的科目也不再学。上课睡觉，玩手机，跟同学说话，吃零食。老班一次次苦心劝说终究打不开我坚硬的内心。
直到她终于肯不再忙于工作关心我时，她哭了，在我心正烦的时候。她抱着我说：“孩子啊，就当是为妈妈学，好不好，你再这样下去，妈看着心疼。”霎那间，我的泪不受控制的流了出来，我抱住了妈妈，那个心一直在我身上的女人。烦恼时的相伴，似冬日里的一缕阳光，温暖，祥和，深深地打动了我的心。虚弱·相伴随着年龄的增长，身体倒不见好转。前年的哮喘病复发，爸出差，家里只剩我跟母亲，坐出租去新乡，一路上妈妈紧张的眉都皱到了一起，不停地给专家打电话，得知最好去郑州看，又马不停蹄地赶往郑州。她挂号，缴费，拿单子买药，拿到药后，又一刻不停歇的颤抖地把药抵在我鼻子上，因为是喷雾剂。我知道她很累，可是她从未抱怨过，而是看着虚弱的我，怜爱地说：“怎么样，好点了吗？”跟她柔情的眸对视时，我看到了她满眼的温暖。成长·相伴运动会那天，由于项目过多，身体吃不消，胆管炎犯了，蹲在地上疼的受不了，心里想的只有母亲，不知道为什么，那时，很想母亲陪在身旁。从那次运动会，我落下了病根。运动过量，身体太弱。成长时的相伴，似春日里的一阵暖风，吹散了内心的愤慨。十五年，她不离不弃的相伴，全世界最爱我的女人，时光你别伤害她。十五年之前她爱我，现在，以后，或者将来，换我来爱她。
相伴优秀作文12这篇文章献给所有我想感激的人。我想说的是，人生路上，有你们相伴，是我最大的幸福——题记
娟娟老师，我们相处的日子总是过得那么快，初一这一年转瞬即逝。还记得第一次来到学校，您亲切地念出了我的名字，让我对这陌生的新环境感到一丝亲切。
还记得第一次您向哭泣的我递来的纸巾，用温柔的话安慰着我，用柔情似水的眼抚平我内心的伤口。
一辈子记得您第一次夸我，第一次让我念出自己的作文。您赞赏的眼光，微扬的嘴角，喜悦的眉梢永远可在我记忆的画册里。
谢谢您，娟娟老师，您如二月春风，吹走我心中的桔木，您如涓涓细流，流走一直压抑在我心中的悲痛。
亲爱的妈妈和爸爸，感谢你们把我带到这个多彩的人间，谢谢你们为我提供了一个幸福的家庭和好的学习环境。
还记得你们第一次为了我让重病的我快点好起来，四处求医，第一次为了我走了很远的路去烧香拜佛祈祷我快点好起来。
也还记得每周五回家总会看见你们在厨房里热火朝天地做饭。吃饭时，你们总是用一种满足的目光看着我，你们两人的手不停地交错着为我夹菜，直到碗已无法再装下。
感谢你们，我亲爱的爸妈，你们如一个避风港，让我歇息，你们如一杯奶茶，温暖我的胸膛。
当然，还有我最亲爱的同学们，谢谢你们让我从不做落单的鸟儿，谢谢你们给了我幸福的滋味。
还记得你们第一次找我说话，小心翼翼地重复喊我的名字。你们咧开的嘴，眯缝的眼让我记忆犹新。
还记得你们与我一起“游戏”，一起大笑，一起闯过一道道难题，一起面对错误…..
谢谢你们，像一颗颗小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶莹的露珠，洗涤我的悲伤。
感谢你们一路相伴，我在人生的中途站享受着你们给予的一丝一缕的温暖。
相伴优秀作文13“作业写了没就在这儿玩手机？”“被子叠了没！”“洗衣机里的衣服赶快去晾一下！”“别老玩手机对脖子跟眼睛都不好！”这些可都是我老妈习惯用的语录，我就是在这些可爱又可气的唠叨声中长大的。
已经十二点多了，我依然在挑灯写作业，看来今天又是个不眠之夜。哎呀，网上作业还没有提交，先把网上的作业交了吧！于是我又匆匆忙忙地打开手机，刚好在这个时候，我老妈进来了。她看到我手里拿着手机，脸色立马就变了，身上的“唠叨按钮”又立马被打开：“都什么时候了，你还有功夫在这儿看手机，还嫌你作业写得不够晚是不是？你整天吆喝你作业多，又是写不完，我看啊，都不是作业的原因，完全就是因为你写作业不专心，肯定大部分时间都用来玩儿手机了……”我一听这话就不乐意了。掀了作业，就跟妈妈吵吵起来：“妈，请你搞清楚好不好？我在写作业不是玩手机！你为什么总是这样啊，不分青红皂白逮着我就是一顿臭骂！”可能是我说话的语气有点重，妈妈被我说的那番话给惊住了。她愣了一会儿，什么也没说，关上门出去了。被妈妈数落一顿的我仍是很委屈，扑通一下埋进被窝里不急争气地哭了起来。
第二天早上，我从房间里走出来，看到茶几上放了一袋面包，旁边还留了一张小字条：“如果我昨天冤枉你了，我向你道歉。我回去也反思了一下，确实不应该那样说，可你以后能不能不要用那种语气跟妈妈说话？妈妈以后不唠叨你了。”细细想想我说话的语气也确实有点过分了，所以我准备向老妈负荆请罪，接受审判。可妈妈突然像变了个人，温柔得很，一句唠叨我的话也没有，这猛得让我不太适应，可我也还是老老实实地承认了错误。
现在还是每天都能听到妈妈的唠叨，不管是关心我的，还是数落我的。听起来，都很甜，因为我知道那全部都是源自内心深处的爱，有唠叨相伴滋味长。
相伴优秀作文14在日常生活中，我们每天都要与很多人接触，即为人处世。但是，有的人，人缘很好，与什么人都处得来，而有的人却不一样,老是觉得别人在孤立他，不理解他，好像人人都在与他作对，其实，以本人的观点来说，后者应是不懂为人处世之道，在此，本人仅以自己的观点来谈谈几点为人处世之心德。
为人处世之一，主动和人。“山不过来，我过去。”是劝人要主动和人、过人（删除），要学会用欣赏的眼光看人。人人都有优缺点，欣赏看人是看别人的优点，而不是去揪别人的缺点。（有见解）只有看到别人的优点，才会主动去亲近人、和人。
为人处世之二，多沟通，人有天生趋群性，喜欢交往。在不熟悉时，往往有排他性，于是就需要沟通。处世就像大山一样，峰峰独立，鸟兽之声相闻，不相往来，但它们的根是相连的。若想办法填其沟，山就会变成岭，岭岭相连，山山相依，亲密无间。另外，“拉家常”是沟通人际关系的妙药，它可消误会、去隔阂、融亲情，越拉越亲近。
为人处世之三，以情感人。“山不过来，我过去。”怎么个过法?当然就是带着情感过去，以情感人。情感，如同和煦的春风，消冰化雪，催花绿草。记住，这个情一定是真情，不能是虚情假意。虚情假意，是作意骗人，戳穿了，受到惩罚的还是你自己。人们常说“日久见人心”，只要你会为人，时间长了，别人觉得你可亲、可近，于是便从心里接纳了你。
为人处世之四，大度容人。山，多有不如人意的地方，如，有拌人的石块，有刺人的荆棘，甚至还有许多伤人的要亲近山，就得原谅、容忍山的这一切。对于一个宽宏大量的人来说，他的爱心往往多于怨恨，常是乐观、愉快、豁达、忍让，而不是悲观、消沉、焦躁、恼怒。对待别人的不足之处，则要以爱心劝慰，述之以礼，动之以情，使别人动心、感佩、遵从。这样人们之间就不会存在感情上的隔阂，行动上的对立，心里上的怨恨了。
好像我们觉得城管在执法时太过暴力。一提到“城管”，也许有人会摇头，特别是那些被行政处罚的当事人。也许他们会说，城管冷血无情，剥夺他人生存权力；也许有些受到个别媒体误导的市民会说，城管野蛮执法，素质太低；也许有些部门认为，城管不是罚款，就是收费。
《左传》有言：“太上有立徳，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”城管没有渊博的知识，谈不上“立言”，没有奋战沙场的壮举，谈不上“立功”，一个普通的执法者，在一个平凡的岗位上，如何实现自己的价值呢？我想就是在乐于奉献中“立徳”，用自己的实际行动，为党、为民作出应有的贡献。
节假日是城管工作最繁忙的时候他们迎着朝霞来，踏着彩云归，看到人们漫步林荫，逗儿弄女，欢声笑语时，心中不免掠过一丝对家人的愧疚与歉意。他们说们说，“辛苦是一种磨练，谁让咱是城管人呢！”辛劳中，我想他们体验到了自身的价值与人生的真谛；磨练中，知道头顶国徽，身穿制服，代表的不仅仅是个人。
“山不过来，我过去。”这句话不失处世为人之要义，山如人，人亦如山，对人不可硬碰硬，溅火星;应该是情融情，只有情融情，才会暖人心。
相伴优秀作文15快乐是什么？
旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……
读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。
遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。
如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……
人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！
快乐人生，飘洒着淡淡书香。
书香门第
