关于高中作文集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的高中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

总有人叹息时间就像白驹过隙，倏忽而已。

也总有人沉浸在过往的故事里，难以自拔，虚度光阴。

在小区的林荫道上，总会有三三两两的老人，躺在躺椅上，微眯着眼，享受着阳光洒在身上那种细碎而柔软的感觉，享受生命最后为数不多的时光，我很好奇，便去问。他们只是淡淡地说：“珍惜现在的时光。”

但我的奶奶可不是这样的。她乐观开朗，有事没事便爱帮邻里友人做点事。平时也总是不闲着。她笑笑说：“人老了，总要过得精彩，才不负现在剩下的时间呢!”

两种截然不同却出于同一目的的生活，也便只有历经世态炎凉的老人可明白吧!我也知道，过去是弥足珍贵的，有你一次次蜕变的见证;现在更需要珍惜，珍惜自己每一天的时光。

我爱秋意弥漫的桂花林，我爱陪伴我长大的家，我爱身边的一切，所以我爱我正拥有的青春年华。有人说自己忙了一阵子，总该休息了，于是在家无所事事。我却认为每一天都应该活得有意义，不必太过精彩，却也应该充实而快乐。

你注意到生命中的那些美吗?

生命，十二片带有缺憾和纹路的叶子缓缓转动。看，说不定你现在正伏案批改，或正迎风舒展笑意。你现在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你还觉得自己的时光如煤炭般黯淡无光吗?煤炭在燃烧时不也会迸发令人赞叹的火花吗?它燃烧着自己的生命，虽说只是昙花一现，可它活出了自己的意义，实现了自己的价值，光这，便也足矣。

有人说时光短暂，只是弹指间，什么都变了。我只想说：足矣，生命之所以短暂，便是希望我们用短暂的生命来创造更多的精彩!

时光太短，我们太慢，我只想做的--爱自己现在的时光。

好歹一块石头落了地，县学科带头人评选中我被刷下来了，可不像是刷卡那般的刷，而是像脏物一般被剔除了，因为报语文学科带头人的候选者太多的缘故，也因为这里优秀者多的原因。说一点无所谓，那是说谎，说很失落，那也不可能，原本我是没去报的，办公室里有老师鼓励我去试一下，我也就不知天高地厚地去报了，还得感谢学校的美意，让我有了这样一次机会，作为学校的候选人推了上去，说实在的，要是在以前，早就扼杀在摇篮里了。但我令他们失望了，尽管经过了长时间的准备，尽管花费了一番番的心血，尽管为了让看资料的人有一种赏心悦目的错觉，我还特地去广告公司花了百元去做了资料封面，但还是据说被早早地刷下来了，想像得出像是剔除污垢一般地被选出了，仿佛还有一种“生的伟大、死得光荣”的感觉。

我是带不了头的，这点我清楚。我没有上课的水平，除了学校内，我还没有出去上过一次课，就像前面说的，还没长出羽毛，早就被扼杀在摇篮里了。想起自己的课堂水平，首先应该抱怨的还是毕业后开始工作的前五年，我都将它奉献给了五年的专职体育教学??一个自己无论如何都不喜欢、又无论如何都没想到的课程。还好，我在“廉颇老矣，尚能饭否”的时候找到了自己发展的感觉，我会以我自己的努力实现自己的人生价值，这份价值不在于被多少人肯定，而在于让自己有真正一块属于自己的园地，一片属于自己的天空。

我带不了头，不仅是因为从未在外上过课，更因为没有得到过类似的荣誉。前面没有上过语文课，后来就失去了语文课的感觉，也就找不到课堂的味了，于是，什么课也没有人家上得好了，评什么都没了机会。再到现在，要拿出东西来了，评什么都是要看硬件的，你说自己水平高，谁信？说极端一点，你可以凭着一张证书，上很烂的课，人家也会觉得你很不错。拿不出人家要看的证书，就不会有相应的分数，也就只好靠边站了。不过，我瞧不起的是那些靠别人而成功，最终又害了学生的人。或许这样的人有不错的人际能力，能打磨出一堂一流的课，但绝不是可以自由地上出好课的人，我倒很希望自己能成为能上得日常好课的老师，即使没有什么荣誉也就没关系。或许，我所做的正是在朝这个方向努力。

这种带不了头的坏消息自然没有人会直接告诉你，好消息有人传，坏消息就懒得有人说了。也得感谢同事告诉我这个事，让我趁早可以放下这块石头，可以摆脱将要上课的担心，因为对我来说，要在那些专家面前上课，无疑是十分痛苦的。而我更是做不了“带头人”的，小时候，班级里要我做班长，我也一直是讳莫如深的，辞让是一方面，做不了也是一方面。

我会做一个实实在在的身子。

“草”

前些日子，朋友送了我一盆吊兰，平平常常，毫不起眼，若不是将它吊起来，与路边的野草有没有太大的差别。家中大大小小，有许多盆栽，大多是开花的，再者便是有特殊药效。而吊兰，就那么普普通通，既不赏心悦目，也没有其他的功效，所以我就把它放在那儿，给予它最基本的权利——生存。对它，就像对野草一样，不闻不问，只是让它活着，不舍得给它多一丝阳光，多一份呵护。

花开

对于这株吊兰，我对它没有任何的期待，所以常常忘记给它浇水，但它依然活着。它垂下了几丝臂膀，我也无心理会，只随它，一段时间后，它便长发及腰了。

一天，我偶然想起，已经多天没有给它浇水了，连忙拎起水壶赶过去。还好，没死。我庆幸。而此时，却有一丝淡淡的芳香钻入我的鼻中，若有若无。我惊奇地开始寻找，终于发现，吊兰竟然开花了！

花不大，星星点点，甚至容易让人忽视，却让人感受到生命的力量。

花落

吊兰开花不声不响，花落也是悄然无声。不知何时，它便落了，落在哪儿，我也不得而知。但整株吊兰却丝毫不受影响，依然蓬勃、旺盛地生长。

而我，却变了。从此，我开始关注吊兰，开始真正的像对待花一样对待吊兰，给它充足的养分、阳光和水。我试着将它的长发一段一段地剪下栽在土中，经常再去翻看吊兰的叶子，再去找那一朵朵淡淡的小花，却再未找到。

花开

渐渐地，我又将吊兰遗忘在角落，又不再关注它，对它不闻不问。直到今日，路过它身旁，又闻到那久违的淡淡的花香……

花开花落，是吊兰的必然过程，它所求甚少，坚持真实、朴实的自我。

花开花落，人生亦是如此。

生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的.一片天。

或许，我好像那个摔了跤的小孩，此时正经历炉火的冶炼，家庭，学校，社会的期盼，让我手足失措。虽然摔了一跤，然而我能够再重新爬起，我从来没有怀疑过我的这种能力。

困难非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎样，失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信，一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落，暗淡不了整个宇宙，一次失败，影响不了我对明天的渴望。

困难非吾畏。站在历史的门槛上，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了挫折，没有人的一生是一帆风顺的，本为夏阳子，少小越龙门，文采灿华星，铁笔铸英魂。腐刑焉能动，浩志岂自沦，不负男儿志，千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活，遭受了人甚耻之的宫刑，然而挫折压不倒他，他不是从挫折中爬起来了吗?

仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的，在挫折之后，帝王将相能成盖世伟业;在困难之后，我要擎起明日之朝阳，以经为径，以陌为纬，寻找我向往的桃花源。

我并不畏惧困难，但我极易迷失方向。太多的关心，让我寝食难安，生怕再次走错的路，太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难，我渴望战胜困难的勇气和信心。

在这竞争日益激烈，越来越纸醉金迷的世界里，没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。

不要用言语打击我的自信，我用激扬的热血再获重生，也不要用手助我一臂之力，我会勇敢的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获，必要时，请给我自由的空间。我要感谢全部的关心和爱，但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人，也并非全部的遗憾都一事无存。困难我不怕，请让我自己站起。

有那么一个地方，让孤独的心暖洋洋；有那么一个地方，让迷离的心找到方向。

——题记

一缕缕晨光，照在我的脸上，遮眼望望那熟悉的太阳，它记录着我在这里的五载时光。看看那一排排不再年轻的桃树，它们和这里一步步走向成熟。跟随它们的脚步，我也渐渐告别懵懂。绿岛，因为在你的怀里，所以我每天都沉浸在爱之中。

小学六年级时，我走进了这个家庭。第一次见到你，我不得不为你的美丽而惊叹，我从来没见过这样如画般的校园。我相信，这里的孩子都是幸福的。在融入这里后的每一个深夜，我忘记了为何醒来，但却发现了这样的一幕：寝室阿姨走到每一名同学床前，给那些没盖好被子的同学盖好被子。一股暖流涌进了我的心中，是啊！这里的老师就像妈妈那样，默默给予我们温暖，却从来不要什么回报，两年的日子，我爱上了你，我不愿这么匆匆离去。

接下来的三年，充斥着我对你的抱歉，但也是这三年，你给了我无尽的感染。随着我们的成长，叛逆心理越来越强。那时我所在的班级可谓是“大名鼎鼎”。现在提起，还有许多人可以滔滔不绝地讲我们的“光辉事迹”。我也不知道自己是怎么了，心中都有对你的不满情绪。你说往东，我就非得往西。可是你并没有抛弃我们这群狂妄的孩子，而是给了我们更多的爱。傻傻的我却没对你给我那么多展示的机会表示感谢，还放肆地伤害着你。当我明白这一切的时侯，我已离开了你。

我如愿以偿地考上了省重点高中，我为挣脱了你的捆绑而兴奋不已。离开时，我毫无眷恋，头也不回地走了。当我来到新的学校，我突然感到自己就像一个离开妈妈出门漂泊的孩子，心中，全是对家的怀念。那儿没有你给我的爱，我哭喊着，要回到你身边。啊，绿岛，我又回来了！我又看见了那干净的走廊，明亮的窗户，还有你那和蔼可亲的容颜。你没因我从前对不起你而不理睬我，终于，我又找到了那曾被我忽略的爱。