在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的优秀班级作文9篇，欢迎大家分享。
身穿绿壳袍，缩头又缩脑，水下四脚划，岸上慢慢爬。你知道是什么吗？告诉你吧!它就是我家的小乌龟——懒懒。“懒懒”长着一个三角形的头，还有一对好像被打肿了一样的眼睛，四肢是它成为游泳能手的关键，背上13片背甲，像剑龙的背甲一样保护着自己。“懒懒”最爱吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食时最有趣，如果细一点的蚯蚓，它会像吃面条一样把它吸下去。
如果是粗一点的蚯蚓会反抗，它就用前爪，用尽全力把蚯蚓按下去，再一点一点的把它吃掉，真是别看它这么憨态可掬，但吃食可凶狠了，应该是为了生存吧！吃了食后，它一般爱睡一会儿觉，又恢复了它可爱的样子。“懒懒”可是一个电视迷呢！一次，我正在看着《西游记》，它也看得入迷，便想爬到正位看，没注意自己在桌子上，摔了个四脚朝天，笑得我前心贴后背，心想：“真是偷鸡不成，反蚀把米”。这就是我的小乌龟，可爱的“懒懒”XX年10月8日星期一 1
优秀班级作文 篇2时间如白驹过隙转眼间暑假到了，又一个学期结束了。在本学期我们成长了许多，收获了许多，同时也吸取了许多教训、经验。
英语检测方法多。而在这个学期我们班出现了一些不诚信的人，我们“足智多谋”的万老师，运用了多项措施来解决了这一问题。措施一：在部分不诚信人不做任何准备时，把他们抽到楼上大报告厅里进行默写。这能让我们从真实的默写分数中知道哪些人是真学，哪些人是假学。过了几天，万老师又突然说：“全体学生上楼上大报告厅去默写。”一声令下让一些同学顿时惊慌失措，万老师的心思真是让人琢磨不透啊，而且总是不按套路出牌。措施二：在本周五，全班同学在万老师的主持下召开了真学假学主题班会，这次班会让同学们感受颇多，班会上的内容许多是同学内心的感受与认识，假学的人比真学的人辛苦，因为他们每天要顾忌许多，所以与其假学，不如真学。
班级管理妙招多。课间喧哗不再给予提醒，由值日班长或助理`直接在本子上记录某某在几时几分做什么违纪了，夕会将通报并给予此人惩罚；同时每天班长助理都会去查每组记分纸，并且把她们认为可疑的分写在一张白纸上，在夕会她们会把它放在电子白板上展给同学们看，并规范某些分加多少，而且会找出最高分和最低分的计分纸展给同学们看看，为什么差距那么大，并互查一下，是否有乱加，加错的现象，随着加分的规范化，分数靠后小组也开始向前进步着。这些妙招都归功于我们的班长助理唐婷婷。
教室绿化盆景多。我们班的绿化是数一数二的好，种类也是繁多。有：橡胶树、绿萝、常青树、栀子花等等。每当你走进教室你就会闻到一股迎面而来的清香。教室的花草能长得那么茂盛，这都归功于我们的“贡献者”——曾睿。她每天在课余、夕会时给植物们浇水除草，因为有她的悉心照料，花草们为我们的教室增添了一道亮丽的风景线，为老师营造了一个好心情，为同学们营造了 一个舒适的学习环境。教室后的那棵大盆的树是常青树，同时也是和解树，因为它使一只即将翻倒的友谊小船变得更稳、更牢固。
优使我们进步，忧使我们吸取教训。我们同优一起成长，我们同忧一起进步。 我相信：进入九年级我们定会从无忧走向优。
优秀班级作文 篇3“老师，我，我······我！”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时，一个小男孩立刻从座位上站起来，举起一只手，嘴里还不停地喊着：“老师，我知道！我知道！”他，就是我们班的答题大将，想象力超丰富的——孙升旺。
孙升旺个子不高，长得胖乎乎的，但你可别小瞧了他，他虽然个子不高，但想象力却超过他个子的一大截呀！我原来和他是同桌，每当老师说“自习”的时候，你知道他会干什么吗？嘿嘿，告诉你吧，他会立刻从书包里拿出一本本子，拿出一支笔，在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现，它们都拿着武器，好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现，那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。
下面再说说他的另一个方面吧！每次上语文课，他总是第一个举手，无论是会与不会，准确与不准确，他都愿意去尝试，他这种勇于发言、勇于尝试的精神，还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次，老师提问同学们有关《史记》的故事，他不但把书本上的故事清楚地说出来了而且还把他了解的，知道的全部说了出来，就连我们班的同学都疑惑不解地说：“咦，他怎么知道这么多？”
怎么样，孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧！
优秀班级作文 篇4篇一：我的新班级
告别了我童年的梦，翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校，一切都是新的，在我的记忆里他们是模糊的，在这里我将和他们共度三年。
告别童年我已经是初中生了，告别童年我已经是青少年了，告别童年我已经长大了。在新的环境，新的学校，新的班级我将会拥有更多的朋友。可是，当我踏进教室的那一刻，那是我曾未有过的感觉＂陌生＂我若无表情的的走到了我的座位，心里＂扑通，扑通．．．＂那可能是害怕吧？我看了看周围的同学，他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话，就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成为的室友，同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹，这是我意想不到的，就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。
我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师，每一位老师都露着笑容迎接新的一天，有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格，数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样，穿着很朴素，对待我们就象她的孩子，带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师，她拥有渊博的知识，带着装满知识的课本来给我们上课，每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼，在她的课上我们有一种很特别的感觉，感到很温馨，她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师，说的`一口流利的英语，总是能让我们体会到英语的快乐，是我心目中的好老师。
一切都是新的，让我拥有更多，我相信自己一定会成为老师心中的好学生，只要相信就会成功。
篇二：我的新班级
9月1日，是一个与众不同的日子，近两个月的愉快假期梦幻般地过去了，在这暑假期间，我非常地思念我的老师和同学们，我很想与他们谈谈假期生活，我多么盼望早点儿开学啊！
今天一大早，我就迫不及待地来到学校报名，可是我刚到班里报名时，吃了一惊，心里有说不出来的难受，只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名，其中就有我，就是把我们四个班的同学，从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡，为什么把我们分到五班去？我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊，怎么可以突然离开呢？我的小伙伴们也不愿和我分开，当时我们都伤心极了！老师舍不得我离开，我们都流下了眼泪……随后，我来到了五班报名，此时我心里非常担心，老师教得好吗？我能与新同学很快成为朋友吗？在这个班里，学习的氛围好吗？……我有着一大堆的疑虑。
在随后的日子里，证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说：“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学，每个班由于学生太多，所以新建立了一个五班。同时，我和数学老师呢，都是每年带毕业班的，有教学经验，所以同学们请放心，我们一定会教好你们的！”听完老师的话，我心中的大石头落了一半，在一个星期的学习中，我发现正如老师们所说的一样，不仅教得很好而且还有耐心，经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。
在这个新班级中，我一定要团结同学、关心同学，并且我还会加倍努力学习，争取在毕业会考时，考出优异的成绩，为顺利升入初中打好基础，为六·五中队增添荣誉。
篇三：我的新班级
我来到了我的班级，说实话，我对这里并不看好，因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置，可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员，我挺高兴的，上课的第一天我要给他们一个下马威，努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。
我又想了，我都在预习课文，用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉，不知道那两个班长厉害不厉害，我想也不会了，看他们一副懒散的样子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑，尽管我不应该有这样的思想，可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀，为什么我就不能成为大家的焦点，事实上，我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处，让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜 我的新班级作文600字5篇来自。
我要说：“我爱我的班集体。”
优秀班级作文 篇5“加油!加油!”此起彼伏的喊声从我们的教室里传出来，我们班正在斗蛋呢。
今天是立夏，立夏斗蛋是我们这儿的风俗，也是我们孩子喜欢的游戏。同学们期盼已久了，今天大家带来了许多蛋。有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，还有鸽子蛋呢。有的用塑料袋装着，有的用网袋网着，有的用纸盒放着……
比赛开始了，同学们纷纷拿出自己的宝贝。老师说道：“有鸡蛋的上来比赛!”“呼啦啦”一下子上去了八位选手。首先是陈思齐的“鸡蛋超人”与陈玉的“蛋蛋”对战。结果，陈玉的“蛋蛋”粉身碎骨，陈玉唉声叹气地说：“唉，可恶的‘蛋蛋’不争气，把你吃了算了!”这话引得大家一阵笑。
接下来是鸭蛋争霸赛，进入决赛的是徐婧仪的“鸭蛋大王”和蒋梦淇的“梦想成真”。只见蒋梦淇紧握着手中的蛋，只露出一个小小的头，使劲朝徐婧仪的“鸭蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧仪的“鸭蛋大王”被撞得蛋黄四溅。蒋梦淇的“梦想成真”获得了鸭蛋争霸赛的冠军。
我参加了斗鹅蛋的比赛。我用我的“王中之王”对战陆杪的“旋风雷霆”。比赛时，我俩都不敢进攻，你闪我躲的一直分不出胜负。老师说：“利索点儿，一撞不就好了吗?”我不再犹豫了，用尽力气与陆杪撞，哈哈，没想到还赢啦!可是我最后却没能得到鹅蛋组的第一名。
最后，虽然只有三个人分别获得了鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋组的冠军，但大家都觉得开心得不得了。当“丁零零”的下课铃声响起的时候，整个教室还沉浸在欢乐的气氛中。
优秀班级作文 篇6“我的班级我的家，让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本…….
20xx年9月5日 晴
踏着九月的欢歌，迎来了新的学期，我的班级我的家作文。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。
第一节课， 金 老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金 老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。
我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫陈腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了： 金 老师为什么如此隆重推出？
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了， 金 老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！” 金 老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。
金 老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。
20xx年11月7日 晴
开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金 老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，62双小手一齐举起。这时，我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？
20xx年2月15日 晴
新学期开始了， 金 老师召集开了个班干部会议。不料，陈腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。
哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可 都是金 老师的点子！
20xx日年 3月7日 阴
今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁，知道吗？是那陈腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。
下课了，我好奇地贴过去问陈腾：“寒假去补课了?”他摇摇头.后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱， 金 老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了10个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！
金 老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”
怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。
这就么定！
陈腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！
优秀班级作文 篇7福建永安市北门小学二年级二班 谢雨泉
我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。
流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫，同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔，严重破坏了校园的环境，被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。
流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。”在马老师的努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班的流行风了。
优秀班级作文 篇8篇一：对班级小组建设的几点建议
到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。
篇二：有约束才是好班级——给吴老师的建议书
最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：
1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供参考。如有不当，请批评指正。
篇三：给班里的建议
眨眼间小学六年过去了，我们进入了更高的学府，来到了新的班级。此时，我很怀念小学时的同学，但是我也很激动，因为我有缘遇到了这么多新的同学，在这里，我想给这个新的班级提几条建议。
首先，班里的每一位同学都应该团结在一起，团结就是力量，众人拾柴火焰高，初中这三年，我们要团结合作，有不懂的地方相互询问，和同学们取长补短，每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手，缺少了哪一根指头都无法正常工作，这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突，此时的我们应该都对对方宽容谅解，看清自己的缺点。退一步，海阔天空。
其次，我还希望班里的每个人都要有上进心，谁也不能停留而不前进。因为，学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。我们如果不努力前进，有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议，希望大家在初中这三年里团结合作，勇攀高峰!
篇四：我对班里的建议
我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。
我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
在我们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病；还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成；还有许多同学喜欢逛商店。有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是小枪、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的批评了他们。
因此，我建议：1。开展一些丰富多彩的课外活动，比如，组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等，通过这些活动，让同学们充分展示自己的才华，也消耗旺盛的精力。2。开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。
篇五：整改班级的建议
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
优秀班级作文 篇9他的个头不高，但长着一双很大的眼睛，戴着一对蓝色镜框的眼镜，非常稳重，又有很多小心计，他就是我们班里的机灵鬼小苏。
前两天，英语课上杨老师通知，说在年级里面有一场英语秀，我、冯傲阳、小苏，还有另外几个好朋友一起行动起来，组成团队，准备节目，参加英语秀。可以，问题马上来了，我们表演什么？头饰从哪儿找？我们一个个抓耳挠腮地想着，机灵鬼小苏嘿嘿一笑，说：“没事，这些问题都包在我身上，你们等着听好消息吧！”
没过几天，机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了，而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚，我们一个个都佩服得五体投地。
我们班的机灵鬼小苏，不仅主意多，而且爱刨根问底。
数学课上，老师在下课时留了一道十分难解的是，让我们下课后思考，我和大多数同学一样，苦思冥想了半天，没有一点头绪，就把书本扔在一边，出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩，对我们说：“我还要写题呢！”时间一点一点地过去了，机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来，我们一致对他说：“算不出来吧，还不早点出来玩。”谁知，他却兴高采烈地告诉我们：“嘿嘿，我解开那道难题了。”
这就是我们班的机灵鬼小苏，你想不想见见他呢？
书香门第
