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豆芽生长作文300字汇总九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.74W

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的豆芽生长作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

豆芽生长作文300字汇总九篇

豆芽生长作文300字 篇1

周五晚上,妈妈准备要发绿豆芽。

我们拿出一碗绿豆,把它们放在一个透明的塑料盆里,洗了几次,洗净后,用温水浸泡上。我摸了一下豆子,是干的,硬硬的。

第二天早上,我们把泡豆子的水倒掉,我发现豆子皮好像不那么紧了,用手一摸,有点软,还褶褶巴巴的。有的豆子从中间裂开了一条小白缝。而且豆子比之前涨大了,变成了一个个令人喜欢的小胖子,我们找了一条干净的白布,浸湿然后稍稍拧干一点,给豆子盖上暖暖的被子。放到了家里的窗台上。

晚上,给豆子换水时,我发现更多的豆子从中间裂开了一条白缝。之前裂白缝的豆子,在那个白的地方长出了一个个小小的尖。

第三天早上,所有的豆子都撑开了绿豆皮,也都吐出了小白尖,而且长的快的那些已经有5毫米的小芽芽了。我和妈妈小心翼翼的用温水给他们洗了一个痛快的澡。然后又用洗过的布给盖上了。到了晚上,我们换水时,发现所有的豆芽都长出来了,最长的达到2-2.5厘米了呢。照这个速度,用不了几天,豆芽就会长很长。妈妈说:如果温度适宜的话,速度会更惊人。

绿豆芽发好后,可以凉拌,也可以爆炒,是餐桌上一道美味的菜肴。

豆芽生长作文300字 篇2

前几天,我和奶奶一起观察了豆芽生长的过程。

首先,奶奶抓了四大把绿豆放在碗里,用温水泡了八个小时,我仔细观察了一下豆子的模样,它小小的身子,穿着一身绿衣裳,两个豆瓣之间的外皮上有一个椭圆的点。绿豆像吃饱了饭似的,肚子胀胀的。接下来奶奶把水倒掉,用一个方便袋把豆芽包裹的严严实实的,豆芽儿开始美美地睡觉了。

第二天,我急忙地去看我的豆芽,我掀开袋子一看,啊!绿豆的外皮裂开了,露出了半个白色的身子,豆瓣又变大了。

它们摆着小尾巴,像小蝌蚪。不过,他们有的长得快,有的长得慢,“个头”参差不齐。

第四天,它们的绿衣服也脱了一半,大伙儿都你挤我碰,互不相让地生长着。我兴奋地把这些变化记录下来。

到了第五天,绿豆芽已经有半寸长了,豆芽和豆瓣连接的地方呈现淡紫色,豆瓣也呈嫩红色,又过了两天,牙尖变红了,还长出了嫩白的小根。两片豆瓣逐渐变小、萎缩,最长的茎已经两寸有余,嫩白嫩白,惹人喜爱。

奶奶欣喜地告诉我:“涵涵,明天有新鲜豆芽吃了!”我的心里顿时乐开了花!

通过这几天的观察,我觉得我们应该向豆芽学习,不要向困难屈服,一定要努力向上!

豆芽生长作文300字 篇3

一天,我在我家的院子里种了一些绿豆,把它们放在一个杯子里,放了一些水等它们泡。

中午,本来小小的绿豆却变成了一个个胖子,像水晶宝宝一样。

晚上,绿豆胖子慢慢的裂开了一条口,我想,它们应该快发芽了。

第二天,我又跑去院子里看,看见绿豆已经发芽了,而且身子更胖了。

第三天,豆芽又长高了一些。我心想,明天就可以吃到自己亲手种的.豆芽了,真好啊。想着想着,我口水都流出来了。

第二天早上,我一起床就去看豆芽,看见豆芽已经可以做成菜了,我心里非常高兴,于是,我大叫起来,“豆芽可以吃了,豆芽可以吃了。”妈妈听到我的叫声,就说:“今天中午我们就吃炒豆芽,好吗?”我连忙兴奋地点头同意。

这次种绿豆,不仅让我发现了从绿豆到豆芽的生长过程,还让我明白了豆芽要一天一天地长高的自然规律,我们的成长不也应该是这样吗?

豆芽生长作文300字 篇4

星期一,我兴高采烈地泡了些绿豆,盼它早点发芽,长大。

首先我把小绿豆放在盆里,接了点水,突然我惊奇的发现,碗里的水面上有起了很多小泡泡,原来小绿豆正在大口大口的喝水呢?第二天,我早早地起了床,来到厨房一看!呀!小绿豆已经撑破了肚皮,绿色的外衣已经裂开了,头顶上长出了乳白色的小芽,像一个扎着小辫的姑娘。我小心翼翼的端起盆,赶快给小豆芽他们换水洗一个澡,并让它们舒舒服服的在盆里为变成小豆芽努力的生长着。第三天,我来到了厨房,情不自禁地欢呼起来,原来小绿豆芽正在努力的挣脱外衣的包裹,头上乳白色的小芽变成了小豆芽的脚,长得又细又长,像一个正在跳芭蕾舞的小姑娘。第四天,小豆芽终于长大了,绿色的外衣被她脱掉了,豆瓣中间还长出了两片嫩黄色的叶子,可以炒着吃了。

我对妈妈说:“妈妈,咱们把小豆芽变成咱们的早餐吧!”妈妈说:“好啊,宝贝。”不一会儿,香喷喷的醋溜绿豆芽摆在了餐桌上,我拿起筷子尝了一口,哇赛,不知道是妈妈的厨艺提高了,还是因为绿豆芽的不一样,可真好吃。

自己生的豆芽卫生干净,而且还是纯天然的哦!你也试一试吧。

豆芽生长作文300字 篇5

过年前,我和一一姐姐做了一个关于绿豆芽的实验。我和一一姐姐先挑出50颗绿豆,把它们放进5个杯子里面,然后按照要求安排它们。甲:干绿豆,并放在温暖的地方。乙:加少量水,并放在温暖的地方。丙:加少量水,并放在阴暗、温暖的地方。丁:加少量水,并放在冰箱里。戊:加大量水和油层,放在温暖的地方。

过年后,我回到家里,看见绿豆芽都发生了奇妙的变化。

甲:依然如旧,还是十颗小绿豆。乙:已经发芽了,可是,东倒西歪,像没吃早饭似的。丙:长势最好了!其中一颗还顺着杯壁爬上杯顶,张开两片叶子仿佛向我们微笑呢!丁:只破了皮,没变化。戊:只长了大约一厘米。

我得出一个结论:对绿豆芽来说——阴暗、温暖的环境最适合豆芽的生长!

豆芽生长作文300字 篇6

今天我买来了绿豆,我把绿豆放在一个瓶子里面,你们猜我要干什么?对了,我要观察绿豆芽是怎么长出来的!

小绿豆静静地躺在瓶底,经过一个晚上,小绿豆们饱满膨胀起来了!穿的一身绿衣裳已经开始慢慢脱落。我好奇的用手摸摸小绿豆的身体:哇!摸上去硬邦邦的,看起来却胖嘟嘟的,像个刚吃饱的胖娃娃,在水里睡大觉呢!

第二天我发现有些小绿豆把绿色的衣裳给脱了,换上了雪白的衣裳;有些小绿豆觉得衣裳太适合自己了,都不愿意换件新的;还有些小绿豆,又胖又懒,衣裳脱了一半,还有一半挂在自己身上,真是有趣极了。

又过了几天小小的豆芽有很大的起色,在小小的绿豆的小细芽上,长出了一把把小剪刀。有的像小燕子的尾巴,有的像英文字母“v”,像两把镰刀,还有的像细黄嫩绿的小草……

第八天的时候,胖胖的小豆芽变成了高高瘦瘦的小姑娘,生气勃勃的朝着天空,沐浴着阳光。看着它们长得这么好我心里可高兴了。

啊,小小的豆子通过吸收水分就能长这么大,我想我通过学习也可以像小豆芽一样,不断地成长,成为一个出色的大人的。

豆芽生长作文300字 篇7

大家好,我是绿豆芽,大家都一定会对我的生长过程产生疑问吧!那么,下面我就讲讲吧。

我一开始只是一粒渺小的绿豆,可我放到水中泡几天就能发芽。

主人拿出一个小碗,舀一大勺清水倒入碗里,又把我的小伙伴们放入碗中。主人学习完,又去看了一眼就去睡觉了,这晚主人还梦到了绿豆芽发芽了呢!

主人天天都在坚持给我换水,因为不换水会臭的,主人可不想让我变得臭哄哄的。

过了几天,我脱掉了绿色的外衣,露出白白的小肚皮,长出了细细的根,长出了白色的细杆,细杆2~3厘米长,像一个个小音符。

又过了几天,我们又变成了淡紫色,我们中间长出了一片浅绿色的叶子,像一把把小扇子,有的还没长出,就像一个个害羞的小娃娃。

逐渐的,我们长成了8厘米,绿芽长长了许多,也粗壮了一些,长到了8厘米左右,我们都像一个数字“9”,漂亮极了。

这就是我的自述,怎么样?

豆芽生长作文300字 篇8

我看见爷爷端着一碗豆子向阳台走去,就好奇地问:“爷爷,您这是要干什么?” 爷爷回答:“泡豆。”

我第一次听到“泡豆”这个词,爷爷准确地告诉我:“泡豆就是把豆子放在水里泡,泡上两三天,等豆子发芽,就用湿布盖在下面,把豆芽到在上面,再盖上一层布,这样浇水的时候水就渗下去,既可以保持温度,又不至于泡坏豆子。”听了爷爷的话,我好像知道怎么泡了,我也拿了一个塑料盒,把豆子放进去,加满水。第二天早上我发现豆子比原来饱满了许多。第二天放学回来,我发现每粒豆子都脱了一层皮,还露出了一个又白又嫩的小尾巴,像一盆白色的小蝌蚪。爷爷把它们放到了能漏水的盆子里,用布盖住,再用水浇了一遍。下午放学回来了,我一个箭步去给豆芽浇水,发现豆芽的尾巴又长长了一些。又过了两天,豆芽的尾巴已经有两厘米长了。爷爷说:“豆芽已经可以炒吃了。”我一听,高兴手舞足蹈。

通过观察黄豆芽生长的过程,我了解了植物不只是在土壤里才能生存,植物真奇妙啊!

豆芽生长作文300字 篇9

星期五,朱老师让我们做数学书上的一个实践活动:观察豆芽的生长情况并统计。中午回到家,我抓起一把黄豆,放进一个小碗里,然后给碗里倒些凉水。过了一个多小时,我发现原来光滑的黄豆皮上现在多了一些棱棱,变得皱皱巴巴的。我问爸爸这是为什么?爸爸说因为豆子原来是干的,现在豆子皮吸收了很多水分,所以就成了这个样子。下午,我回到家里,豆子皮又成光滑的了,豆子还变大了一倍多呢。我按照书上说的,将碗里的水倒掉盖上一块湿布。今天早上,我打开湿布,发现豆蒂的地方破裂了一条小缝缝,一个小小的芽芽正在往出长。下午,我发现豆子的芽芽最长的已经长到了4毫米。然后,我把观察到的情况记到了书上。妈妈问我为什么要给黄豆上盖一块湿布?我思考了一下,但是没有回答上来。我问妈妈,妈妈说:“有两个原因,第一个原因是为了让黄豆保持湿润,使水份不会很快蒸发。第二个原因是给豆芽一些压力,让豆芽长得又粗又壮。”

我觉得发豆芽能让我们了解一些植物是怎样生长的知识。我看着豆芽慢慢长大了,觉得发豆芽真神奇,真有意思呀!