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有关四年级读书作文汇编十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.09W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级读书作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级读书作文汇编十篇

四年级读书作文 篇1

终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。

祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力,而奋斗。他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。

这就是当时的社会吗?一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。

认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的

明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的,就是把握好今天。

四年级读书作文 篇2

有句话说得好:“助人为快乐之本。”那么,读书也可以成为快乐之本。如果说:“助人为快乐之本”,是第一的话,“读书为快乐之本”就可以当人不二的排第二了。

为什么这么说呢?就是因为读书不仅可以让我们的知识丰富起来,还可以让我们懂得许多道理。

可以拿这个例子来说:许多人都认为弱小的人是敌不过强大的人的,也帮不上什么忙。可是,一个小故事能告诉我们这种思维是错误的。这个故事发生在一个森林,有一只狮子捕了一只老鼠,刚准备要吃那只小老鼠。小老鼠说:“狮子大哥,您放了我吧!我以你回报答您的。”狮子说:“你能帮我什么,你这么弱小。”小来书又说:“我以后一定能帮到你什么的,你放了我吧。”狮子在小老鼠的劝说下,把小老鼠的劝说下把小老鼠给放了。结果真的有一天,猎人设下了圈套,用网子捕住了狮子,狮子挣扎但出不来,他就喊:“救命啊!救命啊……”。小老鼠来了,狮子很伤心,它觉得小老鼠不可能帮上它什么忙。小老鼠说:“我这就把网子咬开,救你出来。”小老鼠立刻把网子咬开,把狮子放了出来。小老鼠又说:“以后我们互不相欠了,你放了我一条生路,我救了你一命。”最后,它们回到了森林。这个故事说明了弱小的事物并不是没有用处的,只是我们没有发现而已。小故事也有大道理。相信很多人听过这个故事以后,都会从中受到启发。

我们也可以在书中得到放松,漫画书就是这类书。当你紧张的时候就可以看一会儿漫画书;当你为一道题苦思的而烦恼的话也可以看一会儿漫画书。

课外书多种多样,你必定会喜欢其中一种的吧!我最近看了一本书《红豺》,这本书讲述了母豺火烧云养育了仇人的孩子狼崽甜点心。为了甜点心他与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡母爱,他放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,他用生命为甜点心撑起了最后一篇安宁的天……我很喜欢这本书,因为甜点心虽说是仇人的孩子,大会母狼咬死了火烧云的两个孩子,但火烧云吧对这种仇恨变成了母爱。为了甜点心,火烧云可以付出一切,甚至是生命都在所不惜。

读书是快乐的,每个人都应该读书,每本书给每个人带来的思索都是无限大的,每个人都可以沉浸在书的海洋里。我读书,我快乐。读每本书都很快乐。

四年级读书作文 篇3

我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了非常多知识,教我懂得了非常多道理,带我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,给我的学习创造了良好的环境

各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!

我对书十分迷恋,记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的'海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……

书,给我的童年带来了非常多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。

四年级读书作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基曾说过这样一句话。我也这样认为,在我的日常生活中也有许多关于读书的故事。

记得有一次,我到书城看书,看了一本又一本,却怎么看也看不够。正当我看得津津有味的时候,旁边的一位姐姐说:“六点了,我该回家了。”这时,不知所措的我忽然记起妈妈对我的叮嘱:“五点半前一定要到家。”我含着泪手忙脚乱地把书塞进书柜,用最快的速度冲回家。那一次我被妈妈大骂了一通,可是我回想起当天看的那些书,还是感觉收获很大。

还有一次,小区组织免费看书活动,这下子我可乐了!家里那些书早看厌了,终于有些“新鲜”的书能解解馋,我约好几个朋友打算活动那天去“饱餐一顿”。那天,我们到了广场后,看到的是一片书的海洋,书籍真可称的上是应有尽有!我的眼睛急切地寻找想看的书,准备今天看个“眼花缭乱”、“头昏脑胀”才回去。那一次活动令我难忘,我也期盼着下一次的活动。

小时候的我喜欢读童话,那里面栩栩如生的人物,精彩的故事情节常常伴随着我进入甜美的梦乡。现在已经长大了,名著、文学作品又让我读得津津有味,废寝忘食。

多年的读书经历让我明白,只要你选择了一本好书,就能使你踏上好的征途,能使你受益终生!

四年级读书作文 篇5

世界上无处没有快乐,如生活中的快乐、学习中的快乐等,但是我却认为读书是最大的快乐。

高尔基曾经说过这样几句话:“书,是人类共同的精神财产,是人类进步的阶梯;”“书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。”我也曾听过这样一句话:“好书是良友,终身不可离。”

以前,我只觉得读课外书的滋味好苦好苦,只觉得读好课本上的书,考个好成绩,就OK了。可是当我们写作文时,我觉得好困难,我去问妈妈,妈妈说:“这是因为,你平时缺乏读课外书的原因”。听了妈妈的话我知道了,所以我每天读1——2篇文章。

现在,一间陋室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。

在家中读书,便可以知天下大事。置身于书中,不禁为唐盛叫好,为清的腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采;科技发达,国力胜强……

读书,好比,你获得了丰硕的果实。无数书,今日读一点,明日读一点,日复一日,这无数的书在你眼前以消失,它就不是之上的知识,而是从你心里印出来得,写作时,就可以下笔如有神了。

如果有人对我说:“读书的滋味好苦。”我会对他说:“不,读书的滋味是甜的。”

四年级读书作文 篇6

读书节开始了!在此期间,大家作为一个中国人,爱祖国首先要爱祖国的文字,祖国的文字在那里?就在一本本书中。就让我们一起走进书的海洋吧!

高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我们学到了许多知识,同时也懂得了许多做人的道理。

读书是我们通向理想的桥梁。比如司马迁,他从小酷爱读书,特别对史书特别感兴趣,长大后就成为了有名的史学家,完成了“千古绝唱’——【史记】。看,读书,真好!

这次读书节活动的主题是“爱祖国,爱读书!”。同学们应该从书海里汲取知识。莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像天空没有了太阳。”是啊,书读久了,你会发现书也有血有肉有灵魂,它会让你乐在其中,收获无穷。

让我们一起读书吧!

四年级读书作文 篇7

“一日无书,百事荒芜”,这句话我觉得说得特别对。沉迷在收的海洋中的那种感觉真是妙不可言,假如哪一天你离开书本,你会觉得很失望。

有一次,我回到家,看见我昨天新买的那本《三国演义》,它就如同一个磁石一样吸引着我的目光,我连忙把书打开,品味起了,书带给我们的快乐。我被赵子龙骑救主的事感动。我为关羽骄傲自大,最终把自己推入了死亡的峡谷而惋惜,我还为孔明发明出木牛流马,成功打败魏军而高兴。总之,看书入迷了的我,对周围的世界毫不理踩,就算是天蹋下来了,我也会一动不动看下去,妈妈叫了5次喊我吃饭我都没听,恼羞成怒的老妈,冲进我的房间,顿时,一股“杀气”迎面扑来,老妈用出“九阴白股爪”揪起我的耳朵,把我从房间里扯了出来,让我吃饭。我边吃边看,妈妈一看,于是和爸爸商量了一个阴谋,爸爸按住我的手脚,妈妈趁机把书夺走,任凭我怎样哀求,他们就是不还我书,要我吃完饭才能看,正在这时,一种强大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起来,一碗饭还不到5分钟就吃了个精光,我又打开书,回到了三国的战争中,刚开了一会儿,我又要去上课外兴趣班了,我才依依不舍地把书放下。

晚上,我刚一进门,书包一丢,就像脱了缰绳的野马,狂奔向了书房,谁知半路杀了个“成咬金”,老爸“从天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,说:吃完饭再看。“好不容易吃完了可老爸又说”作业写完了吗?我无奈地埋头苦写,可心中全是那本书。写完后我一看时间,啊!10点了!我惊讶道。我躺在床上,心中不断的出现那本书,那本书和我进在咫尺,却仿佛隔着万水千山,我睡着了,可我的梦都是我在看书的情景,我仿佛来到了公元前的那乱世,看演了一出战争戏。

书藉是人类进步的阶梯,假如你想为祖国,为社会作出更大的贡献,那么就先从看书开始,书是最平凡的,也是最神秘的,它里面的东西,会让你回味无穷。

四年级读书作文 篇8

“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”书就像一个不会说话的老师,默默教给你知识,让你更有智慧。

我的妈妈是个老师,在我两岁的时候,妈妈就开始教我读书,当时只是一些小小的图画书,那时候的我不认识字,但图片我看得懂,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

七岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音,读到精彩处,我就用红笔画上波浪线,新书常让我爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所也看。当时读得囫囵吞枣,但也知道大慨的意思。

我九岁的时候,也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书,我每看到一本书都会发现很多问题,我就把问题一一列出来,多看几遍,直到把答案找出来,并回味一下我所学到的知识,这种读书方法使我受益匪浅,有时写作文还能派上用场,第一次写作文就得了95分。这就是读书的好处。

四年级读书作文 篇9

我的爱好很广泛,读书是我的最爱,我长时间看书,已经成了习惯,那就是在每天睡觉之前,总要看书,要不然我钻在被窝里,一个小时也睡不着。

我从小就和书结下了不解之缘,家庭环境对影响也不小。

我牙牙学语的时候,妈妈差不多每天都给我念书,那时候,我还小,对某些故事的词语还不太了解,妈妈给我讲的故事,意思也是似懂非懂。

慢慢地,我长到五六岁时,妈妈就给我订一些智力、趣味性较好的报刊,让无形中开发智力,一般书我自己看一些难度较大的故事,迷宫的游戏,才让妈妈来帮我。

随着年龄的增长,读书量也增加起来,从开始的五六本到一二十本,又从一二十本变到七八十本。

读书给我带来了无穷的乐趣:看了《世界之最》让我了解世界奇观,了解世界的奇妙之处;读了《中华上下五千年》让我了解华夏五千年的灿烂辉煌和悠久的历史文化;还有《名人传记》、童话、科普书籍等都丰富了我的知识。

书就像一块吸铁石,我就像一块铁,被书吸住了,紧紧不放,我吸吮了书中的精华,写作文不再困难了,语文学地更好了。

感谢您书籍,是您给我了知识和才干。

四年级读书作文 篇10

我家里有一位“幽默大师”,你知道这个人是谁吗?哈哈,这个人就是我。

我有又短又密的头发,睫毛又黑又长,眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,鼻子又高又直。

我长得又高又瘦,正因为这个特点,我成为了攀爬的能手,上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心,直升飞机飞到了后门上掉不下来了,正在他们发愁的时候,我几下就爬到门上去了,不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。

我也很喜欢看书,看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候,我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多,多得十个大书架都装不下。

我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事,我说:“啊!你家妈妈大瀑布?好奇怪!”妈妈听了,哭笑不得。

这就是我,一个有“三爱”的我,你喜欢我吗?