网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

实用的感受的作文十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.02K

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的感受的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的感受的作文十篇

感受的作文 篇1

20xx年2月15日,星期二:上午第二节课后感觉肚子在“咕噜咕噜”的叫个不停,我知道我的胃又在抗议,抗议我无情将它一点一点压扁……哎,这就是我不吃早饭的下场啊!悲哀啊!这时我的视线变得模糊不清,像饿晕了一般,无心再听老师的吹眠曲,半眯着的眼睛只看见老师的嘴一张一合的,我好像完全耳鸣似的。我像一只饥饿的kk熊,软绵绵的趴在课桌上,嘟着嘴,两眼无神地看着秒针一点一点的移动,嘴里小声数着“一秒两秒……”,“滴答滴答”的声音像救命的音律,慢慢地向十二点靠近,多希望放学时间能提早一点点啊。

终于熬到了下课,那最美的放学的音乐响了起来,是那样动听,那样悦耳;我整个人像重新有了生命力一般又重获了新生(当然其他同学也一样),在老师宣布下课的一瞬间,教室里“久违”的欢呼声一浪高过一浪,我像箭一般飞速冲向就餐室,拿着餐盘就往人堆里一个劲儿挤,好不容易那位“泡菜阿姨”给我打了饭,正准备吃时,又忘记了勺子,只好又得去挤挤了……终于一切准备就绪,我开始享用我的“美味大餐”了!(“美味大餐”也就是白米饭+胡萝卜+青菜)

我先尝了一小口胡萝卜,虽然有点糊糊的,但是将就啦。我笑嘻嘻的看看我旁边的小颜同学,他似乎比我还饿,正狼吞虎咽的吃着白米饭,我想这样似乎吃着没味吧;我再看看对门的小廖同学,他好像一直小老鼠哦,“嗻嗻”的咬着青菜,还露一截在外面;一个比一个吃得香!我也埋着头,细嚼慢咽的“品尝”着,似乎今天下午又得挨饿了,因为那午餐确实不好吃啊,多希望学校能改善伙食啊!

不过现在我总结了一个经验:吃早饭,吃好饭,吃饱饭!呵呵,因为这样才有旺盛的精神迎接一天的战斗哦!

感受的作文 篇2

不知不觉我从小学步入了初中的行列,你要问我当一个初中生的感觉是什么我告诉你那就是-----真好。

进入初中剪掉一头秀发,让很多的女孩子觉得很不爽,但是看到我剪了短发的感觉那就是英姿飒爽啊!进入了初中我就不再是一个小孩子了,妈妈也把我当成一个小大人来对待。在学习上我能自主的安排学习时间,不和小学一样什么都是妈妈说了算。在课程上也增加了很多,多了好多的老师,每天都能学习不同的课程,不断地充实自己,而且有些课程让我增加了不少知识,让我如饥似渴的心灵得到了释放。在新学期我又认识了很多的新同学和新朋友,怎么处理好这些人际关系也给我上了生动的一课。

初中生对于小学生而言是一个向往的时代,对于高中生来说又是一个羡慕的时期,这个年龄的我们可以无忧无虑的生活,不和高中生一样要面临高考而焦虑不安,现在的我们是一个色彩缤纷的时光,是美好的时代。做完作业的同时我们可以有自己的时间去看一些自己喜欢的书籍,可以有自己的时间和同学们一起分享学习中的快乐。

进入初中就意味着我们离高考更进了一步,一想到这我就充满了激情,充满了力量,为了美好的未来,为了奔向成功的彼岸而努力着。在初中这一个月是时间里,我感觉我长大了,能体会父母的艰辛和不易,能理解父母每天的唠叨是问了什么,也明白了同学之间的互相帮助和互相监督是为了我们的团队不断地强大。更明白了一个集体要想更加强大需要我们大家共同的努力。

初中生就像那初升的太阳,充满了朝气,你要问我初中生的感觉是什么,我会告诉你初中生的感觉-----真好!

感受的作文 篇3

我们在上海植物专家郑炜老师的带领下,在校园内开展了一场“果”然有趣自然观察活动。

秋冬之交,银杏、无患子、鹅掌揪、石榴树“黄袍加身”,垂丝海棠、火棘、南天竹“张灯结彩”,同学们与醉人的秋色来了一次亲密接触—跟随郑炜老师的脚步,一起揭秘果实的分类、功能以及形形色色种子的传播方式。 同学们在分组采集和观察了各类不同的果实之后,认真完成了自然笔记。 “玩自然”的最大乐趣在于体验,即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等“五感的打开,通过观察、整理、总结,记录“自然之美”。

接着,在校外辅导员孙老师的指导下,同学们还兴致勃勃地以这些秋果、秋叶为原材料,动手制作妙趣横生的植物种子化石,展现自然之美。 我最喜欢这个环节。 我将兑过水的石膏放在模具中,在上面放了采到的秋果、秋叶,静静等待石膏成形,我将化石脱了模,当我捧着化石满心欢喜时,我感受到了大自然的美丽,神奇,这份作品是自然的赠礼,我会好好珍藏。

不起眼的一株野草、一片落叶、 一段枯木、一块石头、一只虫壳,都可以是艺术的源泉和珍宝,也凝结着自然馈赠的智慧。

当我们捧着心爱的作品满心欢喜时,科普教育和德育就这般浸润无声地展开,潜移默化中,我们了解了许多,收获了许多。

这次活动,让我认识了许多果树,也明白了大自然有许多奥秘,我们以后一定要认真仔细观察自然界的事物。

感受的作文 篇4

同学们在日常生活中,对某种事物产生了喜怒哀乐,形成了种种印象,有了自己的看法。这种在生活中受到感染,产生感情,形成印象的过程,就叫“感受”。作文就是记叙自 己的见闻和感受。有感而发,写出的文章才具体生动。一些同学休作文,觉得没的可写,一个重要原因是对周围的事物,没能用心感受。无感可发,就没的.可写了。 同学们的生活看似平淡,但用心体会,也是丰富。多彩的。每一种生活现象,都包含着五光十色的内容。随着对这一生活现象逐步深入的研究,我们还可以发现一层更比一层深刻的含义。好比说登山,在山脚下看山,只见一片郁郁葱葱,上得山去,方才知晓还有各种树木花草,方才发现还有山外看不到的奇葩异卉。

这里就有一个感受的过程,要在生活中,培养作文的感受能力,我们不妨从以下两个方面进行尝试。 首先,要有热情。同学们生活在社会主义新中国,生活在迅猛发展的新时代,生活在幸福的家庭、可爱的学校、温暖的集体怀抱里,周围有美景,有新风气,有新面貌,有各种活动可写。但是,如果我们没有写作热情,对任何事情都抱着冷漠的态度,熟视无睹,就不可能感受到生活的美满、幸福,也就不可能在生活中培养作文的感受能力。只有对生活充满热情,充满希望,才能拿起笔来歌烦我们伟大的祖国、伟大的党和伟大的人民。 其次,做有心人。

在平时的生活中,要注意多留心,多观察围的人和事,观察自己的学校、家庭、社会,观察自然美景、四季变化,在观察中不仅会获得写作材料,而且能触发自己对生活的感受。当我们对自然界的景物变化发生兴趣时,就要做作文的有心人,及时做好观察日记;参观、访问要及时写感受;听了英模事迹的报告后,或从电视里看到某个凉心动魄的场面时,也要及时写感想。否则,一阵子激动之后很快又会平静下来,不留什么痕迹。如果对周围的一切没有什么特殊的感受,对什么都觉得平淡无奇,司空见惯,满足于耳朵听过了,眼睛看过了,始终无动于衷,那么,我们写出的作文就会内容空洞,生搬硬套。

感受的作文 篇5

昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹,雨在下,太阳在照,日月星辰在变幻。这是自然现象,无法改变的规律。然而,自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉,只是在跳高落下的瞬间隐约感到万有引力的存在。

昨晚被各种定理搞得晕头转向的我,拖者沉重的书包,步履蹒跚地来到教室,无意中发现:后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑,哀叹之余,心底不免荡起一抹悲哀。

班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线,他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是,黑板的观赏者少了,老师依然沉醉如故。

书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的“补品”,我正努力地品尝着,尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为“帅得一塌糊涂”的漫画人物,后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩扑克……再环顾四周,认真听课的,趴着做题的,已经入睡的和将要入睡的,盯着天花板发愣的等等,真是姿态万千,千奇百怪。难怪老师会发出如此“赞叹”:你们班简直就是腊像馆。

累了转头看看窗外,天阴沉了下来,风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞,我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话,但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了,毕竟那造梦的日子已经远去。

拖着只有皮肤连接的散碎骨架,骑上那只除了铃铛不响哪都响的“坐骑”,我慢悠悠地踏上回家的归程,耳畔回响着音像店传来的优美旋律,心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞,令我头昏目眩。

回到家中,草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读,数学习题训练,英语阅读理解,物理,化学,政治历史,地理……一本本习题集、作业簿垒成的“钢铁长城”,只有拿出孟老夫子的话给自己打气:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”唉,注定又是一个疲惫之夜。

每天总觉得日子有些浑浑噩噩,却又不只如何打发时间。无奈中,只有大口地喝着那些所谓的“补品”,偶尔抬头看看窗外,有的也只是一片的空白……

感受的作文 篇6

小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。

果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。

真正对书法的喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。

“学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!

感受的作文 篇7

在刚刚过去的暑假,舒老师布置了一道特殊的回家作业——那就是感受没有水的日子。舒老师要求我们体验一天不能用水、喝水,看看有什么感受。

8月3日,我就经受了一天没有水的日子。早晨,我起来穿好衣服去刷牙洗脸,因为没有水,我只能用干巴巴的毛巾搓了几下脸,用牙刷在牙齿上蹭几下就算完事了。吃早饭可难住了我。喝粥,粥有汤;吃馒头小笼,要用水蒸;吃面,要用水煮。最后,吃了些油炸的春卷和煎荷包蛋算是对付过去了。

随后,我趴在桌上静静地写作业。由于春卷里放有味精,我很快便有了口渴的感觉。我勉强地坚持着,继续做着我的作业。好不容易挨到中午,我趁去奶奶家吃午饭的时候,想喝一杯纯豆浆,因为奶奶骗我说,这种豆浆全是黄豆榨出来的,没有水。其实我知道,那是奶奶心疼我才这样对我说的。可爸爸看见手里拿着豆浆的我说,既然你们老师要求你们体验没有水的日子,你怎么能不讲诚信,违背老师的初衷呢?想想也对,平时老师一直表扬我是一个讲诚信的孩子,我怎么能这样做呢?不管怎样我也要坚持一下。

吃过午饭,我回家看书。书中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上,饭桌上的肉汤把我迷得口水直流,但我仍然挺了过来。晚上,我躺在床上的时候,叹了口气,说:“今天总算过去了。”经历了一天的干渴,我才开始体会到舒老师的良苦用心。她是希望我们进行一次节约用水的实践课程啊!

体验过没水的感受后,我知道没有水是多么的痛苦啊!世界上可真不能没有水啊!水对我们是多么宝贵,我只是一天感受到没有水,而世界上好多地方经常缺水,所以让我们行动起来,让清水越来越多,让污水越来越少。

感受的作文 篇8

又一个星期转眼过去了,我写完作业后玩了一小会,很快就玩腻了,这时,我看见妈妈在干活,突然我的脑子里蹦出了一个想法,帮妈妈干些家务活,减轻妈妈的劳累。

我帮妈妈干些什么呢?洗衣服?切菜?收拾自己的屋子,“嘿,这个想法不错。”这次得看我露一手了!

我先把东西摆好,昨天我的妹妹来了,他把玩具随手一扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个个的捡起来,再放回去。玩具摆好后,我还要收拾屋子。以前我以为铺床是多么的简单,可是我一试才知道铺床是多么的难呀!拽起那个角,这个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一拽不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。正当我不知道在干些什么的时候我的目光不经意的落在了地板上,地上有好多脏东西,那我就个它洗个凉爽的澡吧!真麻烦,干完后,我累得腰酸背痛的,都立不起腰了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都非常劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,过衣来伸手,饭来张口的生活。为了减轻父母的劳累,我决定每天帮他们做一些家务,减轻父母的劳累。

感受的作文 篇9

自已不知道多久未踏上这片土地了,那还遗留着我们欢声笑语的地方。也只有一年吧,却像一个世纪那么漫长,到底是回忆催长了岁月,还是岁月欺骗了回忆。母校,我回来了。

阳光明媚,以恰到好处的角度温柔的落下,我们的发梢沾上几点亮亮的光泽。年经的脸庞早已打磨出坚毅的侧线,再也不是那个可以大声笑,无知无畏的小孩了;再也不是那个不知天高地厚,四处闯荡的少年了;我们幼稚的话语留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我们又以成熟的姿态归来。贪婪地嗅着这里熟悉的气息,看着这里的每一棵小草,小花,却悲伤的发现。我们留下的痕迹早已被来来往往的新生覆盖的看不出一点迹象,蓦然想起泰戈尔的诗句:天空没有留下我的痕迹,可我早已飞过。是啊,无论如何,我都在这里挥洒了三年青春,那些粘稠的夏风记得,那片寂寞的蓝天记得,那些走散的时光记得。

轻轻推开办公室的门,教过我的老师坐在里面认真的批改着作业,抬头的瞬间,似乎又回到了那寸明艳的时光,我们似乎从未分离,这多像一个傻傻的梦。花老师,魏老师,冒老师,施老师……那些可敬又可爱的老师呀,我人生路上的领路人,我的感激如何说出,说不尽的呀。看着他们熟悉的面孔,我的心里突然有种想哭的冲动,让风带走我想说的话吧,谢谢,谢谢。

再回母校,我一定还会回来的,等我。

感受的作文 篇10

因为前日的不痛快我时常大清早从梦中惊醒然后迷迷糊糊的洗口洗脸然后穿上衣服一个人出去散步,心情很糟可以说得上是伤心但我没那么矫情把他描述的死去活来我只会找个地方座这思考然后恍然大悟这不过是在重复以前无聊的续集罢了。

突然发现自己又回到了九岁那年那个晚上,我想回家却发现钥匙丢了爸爸妈妈是不会回来了只有自己一个人和一个从玩具上下下的小灯泡我该庆幸这个黑夜里有那么点光明,我没有哭不害怕只感觉到孤单,就像我这个下午玩坏了风筝一样没多余的感觉。我一直问着自己这一切是真的吗?

我们的开始是那个飘着淡淡奶茶味的冬天,微风轻轻吹的我的心越过乌云海边越过了寒冷理性也越过了友谊的界限,爱总是来得毫无征兆甚至是不可理喻的。那些难以言表的微妙心有灵犀的触动亦或是单方面的遐像都不失为感性的钥匙紧闭的心扉也这样敞开。

没有结果的爱情只要开过花颜色就是灿烂的好像没为什么事努力但我清晰的记得那些年我为了和你在一起我努力过。

Tags:十篇