[集合]未来为题作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的未来为题作文4篇，欢迎阅读与收藏。

未来为题作文 篇1

在我们这一代人读小学时，那时的课本所描述的社会蓝图是飞向20xx年！最记得在课本的封面上画有几个机器人！我那时幼小的心思所设想的20xx年就是一个机器人的社会！可惜现在已经是20xx年了！我再也不敢指望老师曾给我们那一代人预言的机器人社会很快便到来，甚至我开始怀疑了！那种类似《变形金刚》电影里的社会生活方式真是我们以后可能的未来吗？我相信：机器人可能代替人类，那是作为物种进化的更高级生命形式，但它不会是人类的终结者。?

仅作为自然科学意义上的技术产物，机器人永远不可能成为真正的人。

我们所说的机器人，它是人类的一种延续体，其是存在进化发展的必然，是具有人之属性与人一模一样具有思想精神、具有人类之存在意识的群体存在。

种族仇视的战争或犯罪自人类出现后，直至今天都还继续存在，但是各个民族之间的大融合，互利共惠，和平共处，共同发展，一直是全人类社会发展的`主流。当机器人真正以一个种群出现后，也许会与人类发生战争或犯罪，但是整个世界的存在是向着和谐、完美、统一的方向进化发展的，我们没有理由去相信——以某一母系统的消亡能够换取相对而存在的子群体可永久长存！就恰如我们如今的人类，虽脱胎于自然界，建立了人类社会，但如若破坏毁灭了自然界，人类社会也不能再存在。既然人类社会是机器人社会的母体，那么我们发明创造了机器人后，它们无论怎样强大，也总是不能不在我们人类社会的承载下向前发展，这是存在进化发展的必然规律。

机器人的存在必定是社会上的群体存在，这才可以成为真正具有人类自觉意识的机器人。

人必须先认识了自己才能够去创造发明机器人。

未来为题作文 篇2

20xx年，我和我的科研小组接到了一封来信，邀请我到火星上去考察。我准备妥当，便乘坐“AK-47号”宇宙飞船，来到了火星。

我小心翼翼地控制飞船着陆，穿上最新研制的宇航服“M4Al”打开舱门，走了出来。当我双脚踩在火星上时，就像踩在软软的沙子上。我环顾四周，发现周围通红一片，就连土壤也是红色的。我弯下腰，抓起一把土，仔细观察，发现红色之中还夹杂着黑色的颗粒，我感到很奇怪，于是装进我随身携带的实验袋里。突然，我听见身后传来一阵奇怪的声音，我转头一看，原来是两个全身通红的生物，高不过一米，头上长着两根奇怪的触角。他们用触角碰了碰对方，用类似机器人和风细雨般的声音对我说：“欢迎你，天外来客！”我惊讶极了，连忙后退几步。只见他们把头伸过来，左晃晃、右晃晃，说：“别怕，我们不会伤害你的。跟我们走吧！”

于是，我坐上了他们矮小的飞船。几分钟以后，我来到了“火星之家”。这里有宽广的路面、整洁的街道、小小的白色的城堡、生机勃勃的动物园、充满欢乐的游乐场……我被这一切景象迷住了。我来到了动物园，在这里我认识了导游，他叫琪琪。我看到了缩小版的恐龙，他们在这里自由自在地生活；我还看到了全身冒火，像水母一样的`动物悬浮在空中飘来飘去……我兴奋得赶紧拿微型照相机把眼前的一切拍摄下来。还有很多奇形怪状的动物，这下我可大开眼界了。

离开动物园的时候，琪琪提醒我：“时问不早了，你必须在40整的时候问到门色城堡，不然你会被寒冷的冷空气变成一座冰雕！”我看看太空表，心想：时间就要到了，我得快点。此时此刻，寒风呼啸而来，我赶紧将宇航服的温度升高，快步走向城堡。

就在我走进城门的那一刻，突然发现，城墙里有一种红色像岩浆的东西在流动，我冒着被冷气袭击的危险，拿出微型照相机拍下了这张奇异的照片。我大步走进城堡，城门在我身后倏的一声关上了。我立刻奔向卧室却发现没有床！这时，我白天遇到的两个触角火星人走了进来，只见他们按动了一个按钮，墙体倾斜下来一块，用手一摸，咦，软软的。我立马跳上这张舒适的大床，平躺下来，也顾不得饥肠辘辘和氧气罩带来的不舒服，迅速进入了梦乡。

第二天，我醒来了，刚想洗脸刷牙，转了一圈，居然没有发现水龙头，哦，我才想起来，我还在火星上，看看太空表，我的考察时间快到了，身上的氧气瓶也不多了，我得回家啦。

走出城堡，只见它恢复了白天的颜色，白得透明。触角火星人带我坐上了他们矮小的飞船，把我送到“AK-47号”宇宙飞船上，我带着珍贵的考察资料，依依不舍地离开了火星……

未来为题作文 篇3

周六下午我像往常一样参加了乐高课程。今天的课程中，老师教我们在机器人制作中使用激光传感器。课程结束时，一个简单的智能机器人在我的手中诞生了。老师说，未来我们的世界将是一个机器人的世界。于是，我想象着未来的机器人世界。

未来，家家户户都会有机器人。这些机器人帮我们做家务，照顾老人和小孩，减轻爸爸妈妈的负担。未来，马路上面都是机器人。人们驾驶机器人汽车，自动到达目的地，甚至连执勤的交通警察都是机器人。未来，医院里面都是机器人。机器人护士引导病人们就医，给病人护理。机器人医生已经可以做绝大多数的手术，并且成功率特别高。未来，工厂里已经全部都是机器人。工人们不再需要从事重体力劳动，只是轻轻地操作机器人电脑。未来，军队里面都是机器人。士兵们远程控制机器人打仗，决胜于千里之外。未来，地球的每个角落，甚至是外太空都是机器人，他们无处不在，无所不能。

但是，这些机器人都是人开发和创造的。从简单的'机器制造到复杂的程序设计和智能控制，都是由人来决定的。所以，我要学习更多的机器人知识，并积极创造，从乐高机器人积木开始，最终成为一名机器人设计制造工程师，给世界带来方便，给人来带来快乐。

未来为题作文 篇4

不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。

——题记

我曾经拥有的一切，转眼都飘散如烟。

孩提的梦想最纯真无邪也最天马行空，我曾无数次地幻想自己的未来，将那些未来用彩笔悉数描绘成一幅五彩斑斓的涂鸦，勾勒的线条稚嫩无序却能让人眼前一亮。于是，我决定我的未来不要平凡，我要它有黄河长江一般的一泻千里气势磅礴而非涓涓溪流的潺潺流动；我要它有蓝天大地一般的广阔无垠包容万物而非深井浅洼的封闭浅薄；我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝独秀而非野草野花的随遇而安……

我怀着最简单最直白的想法踏上自己的道路，希望创造不平凡的未来。然而事不遂我意，我在这条路上不知不觉地失落、失望以致几乎失掉所有方向。

少年的梦想是需要最坚定也最持之以恒的步伐去实现的，但十八年的岁月如流水般匆匆流逝，未来却让我找不到方向，我曾经梦想的那些未来图景开始模糊而我却坠入浑浑噩噩的黑洞。站在街上橱窗边的我，看着玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是谁。我似乎再没有喜欢在书海中遨游的那种喜悦，似乎再没有发现某一不知名小花的那种激动，似乎再没有幻想一些不切实际事件的那种痴心。我揣着既迷茫又不知所措的心情走过了新鲜的高一、烦恼的高二、紧张的高三。

高三时班主任换人了，新的班主任告诉我们：每一个同学都得明确描绘属于自己的未来蓝图，都得为实现人生目标拼搏一回，让平凡绽放不凡。

高三的我们走着最平凡也最艰辛的道路，这是我们的同龄人所必须面对的道路——高考。好像上一刻钟的我还在为去哪游玩而烦恼，此刻却以思考者的身份考虑自己的未来；好像上一分钟的我还在放声歌唱发泄一切不快，此时却以沉默者的身份接受自己的现在；好像上一秒钟的我还在抬头细数天上的繁星，此时却以奋斗者的`身份备战自己的高考。我怀着最平凡的心情拼搏自己的未来。走过眼前的黯淡前方应该有光彩夺目的霞光和红日。

我在校园，我在教室，我在这茫茫人海中以最普通最平凡一员的身份存在着。我曾沮丧也曾失望，但可庆幸的是我仍然还有梦想。我的明天是否灿烂？这个问题即使我问遍整个世界也不可能得到肯定的答案，因为这个问题关乎我的努力与否。

有哲人说过，不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。是的，我要因为走向自己的未来而充满希望。向前走，就这样走，告诉自己，就算自己曾被时间夺走过什么，也无须叹息悔恨。时间无言，明天已在眼前，风从身边吹过，路依然遥远。