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学习的作文【集锦15篇】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.34W

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学习的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文【集锦15篇】

学习的作文1

今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我准备考个好成绩作为一个生日礼物给爸爸。于是我起了个大早,准备全力以赴。

第一门就是我认为最难的一个科目:语文,而且考试的时间非常早——8:30。一开始,我题目做得非常顺利,就像这张试卷是专门为我出的。当时,我心里想这次考试我肯定十拿九稳,准能考个好成绩。我一边想一边写,时间像流水一样,从笔尖划过。可是,最后一道习作却难住了我。这是一题童话续写,我苦思冥想,却也没有好点子。我心里想:总不能不写吧。可是当时,作文高额的分数和剩下不多的时间推着我不得不去写。我脑子里一片混乱,像一团浆糊。也不知道过了多久,我稀里糊涂地把作文写完了。但是我知道,这一定会扣很多分。

到了下午,试卷发下来了,我小心翼翼地打开试卷——95分。我急忙看错在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔细地看了一下我的作文,想:这5分扣得也不冤枉,这作文也真写得够差的'!爸爸的生日礼物就这样泡汤了,好伤心。

从那时起,我决心好好练习写作,而那,就从这篇日记开始吧。

学习的作文2

同学们,学习吧!只要你自己去一次农村的土地上,去学习一天一夜农民的秋收过程,你就可以真正做到学习刻苦,你就会明白为什么父母想让自己的孩子有一个好的成绩!你就会知道不学习以后会有什么结果!

同学们,学习吧!只要你自己干农活一整天以后,才会明白为什么自古以来一直都是士农工商,而其中士的等级最高,就会知道为什么有那么多的人希望孩子可以去学习,就会明白为什么有许多关于教育大计的条文!

同学们,学习吧!你一天天长大成人,却诉说着自己的辛苦,有的时候还会迷恋网络游戏,但是我相信你自己去农村土地上干活,一天又一天,一次又一次的从早到晚就会把一切忘记,什么游戏都是天空中的浮云朝露,转瞬即逝!

同学们,学习吧!你一天天在学校里学习使得手不能提,肩不能扛,除了学习,你还会干什么呢?不是我小看你们,七十岁的老人都比学生力气大,七十岁的老人都比我们有用处,七十岁的老人比我们更健康生活!

同学们,学习吧!这是多少人宣传的`口号,这是多少人心中的呐喊,我只能劝告你一次,因为话说三遍,淡如水,说的越多就越没有威信。你去一次真正的农村,过一星期农村农民的生活,就会一切都懂得!

学习的作文3

小朋友,你一定在为成绩不好而发愁吧,其实学习很简单,不信我给你讲讲。

(1)上课时

上课时一定认真听讲,又不会的要及时问老师。当老师又问题时,你一定要好好思考,积极回答,思考不出来要听听别人怎么说,然后变成自己的话,说出来。

(2)下课时

下课时一定多读书,积累一些知识。我们已经有阅读能力了,只要你肯钻进书的海洋敖游一番,一段时间后,你就会发现原来写作文结结巴巴的你已经可以出口成章了。别人打不上的问题,说不定你就知道。

(3)写日记

写日记是和语文有密切关系的,它能使你妙语连珠。但不用太长,只需把你要记录的东西写下来,可以适当的加一些装饰性的语句。有时,你可以选一些作文,加工一下,作为作业,这岂不是一举两得。

(4)回想

当你学完一个单元后,可以打开目录,重温每篇课文,该背的`是否背过了,该写的是否会写了。也可以作一些相关课外练习题,或者做一些笔记。

总之,学习并不难,学得好不好,关键就在你自己。

学习的作文4

每天回家都会有老师们的作业要写,爸爸还买了奥数和阅读理解的书给我学习。每天晚上的时间都安排的满满的,有的时候写作业会开小差,会疲惫。

有一天晚上爸爸看见我疲惫的样子,就对我说:“博雅,爸爸陪你一起学习新课文,一起写作业,我们比赛看谁学习的好,作业写的好。”就这样,爸爸和我一起读课文、背课文、写生字、一起听写、一起写速算、一起写奥数、reading english book together。有了爸爸的陪伴,我更有动力坚持学习了。

有一次我和爸爸一起写数学的期末考试卷,我考了97分,爸爸考了100分,后来发现我粗心大意把题目没有看完就写了,结果扣分了,好可惜!下次我要更加仔细,改掉粗心的`毛病。

爸爸陪我学习的时候还会跟我讲很多其他的知识,如果爸爸也不懂的,他会和我一起去百度去查出啦,一起学习。

爸爸教了我一些很重要的道理:“学习是自己的,要学会怎么去学习,学习是一生的事情,学习虽然辛苦但是会独有的快乐!

我爱我的爸爸,也爱学习,我更爱和爸爸一起学习的日子!

学习的作文5

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的',特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

学习的作文6

有时候心里会觉得很迷茫,就算是听音乐,也很难平静下来。

今天大创的项目要关闭了。今天我们已经抛出了一万多字的闭卷,包括图表分析和用专业知识建模,这些都是比较专业的东西,自然很难做到。

然而看了这么多遍电脑,终于有所收获。

以前在学生会部门工作的时候,经常带着电脑。因为太大了,不太便携,但是我当时很笨,就背着。

现在,我知道如何及时行乐。

两年的`人生,我希望实践的不是我那种武断的心态,而是在面对选择的时候,能真正知道自己需要什么,能选择一个合适的方向,继续发展。

我觉得心里的想法不用拒绝。

就像,未来的发展还是在你的掌控之中,一步一步,一步一步,成为你自己的鲜活生命。

当我们终于想静下心来的时候,这一切似乎都没什么难的。

学习的作文7

二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的'书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!

在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

学习的作文8

很早之前就听说了《瓦尔登湖》这本书。

最开始的时候,是一篇文章里有相关的引句,觉得写的特别的好,于是有了一点小印象。后来在不少推荐书的视频博主那也陆陆续纽地听过,只到今天又在听书软件上听到。

大意好像是作者远离喧嚣,在瓦尔登湖那过了两年避世隐居的生活,在这期间,他一直秉承着日出而作,日落而息的生活,在物质生活方面要求极简,只要吃饱穿暖,并不奢求吃的多好,穿的多漂亮时尚。他在日常生活中感受着大自然,同时也丰富着自己的精神食粮,那就是多看书多思考。

这本书貌似就是他在那段生活中的思考。

总之,听了一个梗概,对这本倍受推承的书也挺有兴趣的。一搜发现还有英文原本注译的.。点开一看,作者用词并不生僻晦涩,虽然对我来说阅读起来总能碰到不少生词,反而是触发了我的兴趣。我觉得这不仅是阅读一本好书的机会,同时也可以借此来学习一些单词,锻炼自己看英文的好习惯,毕竟翻译也是看不同译者的不同的文笔。

所以,只要想学习的话,真的处处都有知识点呀。

学习的作文9

说起学习,每一个都有一个属于自己的学习故事。有艰苦的、有有趣的、有紧张的……故事。包括我也不例外。

我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时,在爸爸和妈妈的眼里,我是一个窝囊废,在班上我是一个累赘;在老师眼里我是一个差生;在同学们的心里,我是一个成绩差的`人,都嫌弃我。当父亲的朋友拿自己的孩子炫耀时,我看见父亲好像要火山爆发了似的,脸都潮红了。我害怕极了,因为父亲有时会打我,说我不争气。

可我是一个不服气的人,我非常想让自己的成绩好起来。有一天,我在书上看到了几句名言:世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。

从那以后,我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课,课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句,和成绩好的同学多交流交流,不懂的就向他请教,写作文时我也会多学习别人的写法,再加上一些积累下来优美的句子或词语上去,这样我的就有声有色了。

这样下来,我的好成绩就来了!

学习的作文10

每年暑假,我总是看着同龄的孩子快乐地出去玩,但我只能埋头苦干,因为我比别人多了一项任务:钢琴测试。

六年前,我和妈妈一起去购物。突然,我被一个美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音?”我问。“哦,那是在钢琴上演奏的。”母亲回答。想了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,我想学钢琴!”我妈妈对我的回答非常惊讶,她说:“学钢琴很难。你必须为钢琴放弃很多!”但当时,我完全被这个美妙的声音吸引住了,并立即向我母亲保证:“没问题,我一定会克服这些小困难。”经过一周的讨论,爸爸妈妈终于邀请了钢琴这个“怪物”回家。从那时起,我开始了漫长的钢琴学习之路。

“敲门,敲门”,每当邻居经过我家门口时,他们总是站着听一会儿,每当我在朋友面前炫耀自己的本领时,他们总是投以羡慕的目光。每当我在亲戚面前“献”一首钢琴曲时,他们总是给我热烈的掌声作为回报。那时,我坚信我的选择没有错,但是一年、两年、许多年过去了,我被“烦人的`”钢琴考试“折磨”了。虽然,当有人问我,“你读了几年级?”我总能自豪地回答:“今年是9年级,10年级。”这时,其他人会向我致敬。但是在这样的赞美背后,我不知道我付出了多少努力!

学习的作文11

我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写介绍,描写介绍要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的.日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

这就是我对AB式作文学习的心得。

学习的作文12

今天上午,汪老师讲评上周五的作业时,批评了好几个同学。他们有的是没有完成作业,有的是家长没有在作业本上签字,还有的.是作业完成得不够好。但最让人不可思议的是,强午西同学的作业,居然是家长替他写的。听到这件事,我感到十分惊讶!这种不敢让人相信的事情,竟然发生在我们班同学的身上!

试问,家长替孩子写作业,是帮助孩子吗?不是,绝对不是。这样做,不但不能提高孩子的学习水平,反而会害了孩子的。强午西同学在我们班本来学习就差,如果再让家长替他做作业,那他的学习成绩还会越来越差的。汪老师今天严肃地批评了强午西,并和他的家长取得了联系。

今天这件事,不仅对强午西触动很大,而且对我们全班的每个人,都是一个很大的震动。做作业是为了复习和巩固知识的,并不是为了给老师完成任务的。家长替孩子做作业,只会害了孩子。因此,我决不让家长替我做作业。因为我知道,学习是给自己学的!

学习的作文13

这个文具盒是圣诞节,妈妈她送给我的一个可爱的双面文具盒,我很直欢它。

这个文具盒它上面是四个卡通人物,也是我小时候最爱的漫画人物,分别是:可爱的美羊羊在跳舞,聪明的喜羊羊正在快活的敲鼓,懒羊羊正在放开歌喉唱出动听的歌曲,还有一个喜羊羊戴了个王冠,可漂亮了。这个文具盒是长方形的。有一个小小凸出的地方是放橡皮的',有一个长长的地方用来放摩易擦笔芯的,还有一个最最长的地方放笔,他是塑料做的,有心形。有花,还有各式各样的形状,像是美丽的烟火了降落人间,真是美极了。

它给我带来个方便。有了文具盒,我们的书包不会乱糟糟的;有了文具盒,铅笔宝宝不会无家可归,有了文具宫我们不会把笔折坏,我想说:“谢谢你,我亲爱的文具盒。”

学习的作文14

我有一支笔,可不是一只普通的笔哦!那是一支十色笔,可漂亮啦!

十色笔就应该有十个颜色,有红、粉、紫、蓝、淡蓝、绿、淡绿、黑、黄、棕色。它有粉红色的笔身,上面写着一行字母:merrypromenade。是用艺术字写的',我很欣赏这行字母!其中,最有特点的地方就是那根粉红色的绳子,我出去玩儿时,把它往脖子上一挂,肯定有许多人羡慕我呢!

它不是妈妈给我买的,也不是别人送的,它使我在汤姆熊换的,我挑了好长时间,才挑出那只漂亮的十色笔。你只要把它的一种颜色往下按,那种颜色的笔头就会弹出来,每当这时,我都会拿起它,在洁白的纸上画起画来。

我先用蓝色涂天空,绿色画树,淡绿色画草,粉色画风筝。瞧!画好了,多漂亮呀,妈妈连连鼓掌,我的脸都红了。

十色笔,你真是我的好助手!我真是太谢谢你了!

学习的作文15

“一间长方屋,住了一家人,学习好帮手,各各都姓文。”小朋友们你们猜猜它是谁?对了,这是铅笔盒,下面,我要介绍一下我自己的铅笔盒了。

我的铅笔盒是长方形的,高约2厘米,长是17厘米,宽大约7厘米。铅笔盒上面有两匹小马,它们好像要比赛跑步,第一匹小马红白相间,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上练习跑步呢!第二匹小马十分雄壮,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁边还有一些花瓣从天空上飘落下来,仿佛真的一样,美丽极了!

打开盒盖,你就可以看见铅笔盒内部的结构了。盒内分上中下三层,上面躺着两支2H的`铅笔,好像随时等待我的命令,你看第二层,放着一把粉红色的直尺,它正挨着一支黄色的水彩笔。在看第三层,荧光笔藏在边上,它身边躺着三支记号笔,有红色的,有蓝色的,也有黑色的。旁边,还有一个很小的抽屉,里面放了一块橡皮,它是蓝色的,上面有两只可爱的小兔子,它们正在比赛跳远。

我十分喜欢我自己的铅笔盒,直到现在,我的铅笔盒还是完好无损的。

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