在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学写校园作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
吴都小学是一所美丽的学校，让我带你去参观一番吧。
走进大门，映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖，里面长满了小草。那些小草真绿啊，像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊，总是那样郁郁葱葱，生机盎然，从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树，那些树昂首挺胸，像一个个站岗的哨兵；树的叶子又绿又密，像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花，有菊花、金银花、杜鹃花，还有茉莉花，热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树，有黄色的金桂、淡黄色的银桂，一簇簇、密密地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁，非常漂亮。每到中秋之时，校园里到处飘荡着淡淡的桂花香，令人心旷神怡。
再往里走，有一座高高的升旗台，它是用红色大理石砌成的，周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一，我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。
校园的最东边是操场，那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候，同学们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地来到操场，有的同学在跑道上练习跑步，有的同学打球，而我最喜欢跳绳了。
这就是我们美丽的吴都小学，是我们生活、学习的好地方。
小学写校园作文400字 篇2我的学校是镇东小学，那里非常漂亮，有热闹非凡的操场，有书声琅琅的教学楼，有苍翠欲滴的竹子……其中，最幽静又最美丽的地方是小花园。
春天，山茶树像士兵一样，一直炯炯有神地盯着前方，守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面，两棵高大挺拔的大树拔地而起，绽出绿芽，像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下，地上绿草如茵，像给大地铺上了一层绿地毯，为春天增添了许多生机。
夏天，“巨人树”枝繁叶茂，像巨大的绿伞，遮住了猛烈的阳光；像美丽的凉亭，为人们乘凉；像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃，充满活力，充满希望，充满生命。
秋天，鲜花凋谢，树叶飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢，它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好，桂树绽开黄色的小小的花朵，流出芳香，好像在说：“你好，你好。”一阵风吹来，桂花飘落，下了一阵“桂花雨”。没一会儿，地面上就铺满了桂花，层层叠叠，让人心旷神怡。
冬天，北风吹啸，雪花飞舞，花园霎时变成了白色的海洋，树枝上、草地上、道路上，都变得洁白无瑕、美丽无比，各种形状的雪花从天而降，落到手心，化成了透明的水。
这就是我们校园的一角——美丽的花园，真叫人流连忘返。
小学写校园作文400字 篇3每个星期的星期一下午的第一节课是我们四（1）班和四（2）班同时上的体育课。
“铃铃铃……”，上课铃响了，体育课开始了。同学们纷纷来到操场，就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。体育老师今天让我们两班比赛拨河，同学们都兴奋不已。
我们四（1）班准备和四（2）班的同学们来一场激烈的“拔河”比赛。体育老师先说比赛规则，规则是：每班各选出25名男同学，15名女同学，三局两胜的班为赢。我们班的小王做裁判员，因为小王大公无私。你看，我们班的同学，个个都精神饱满，信心十足。比赛即将开始了，他们先拿起绳子，再握紧绳子，然后把前脚躬着，后脚蹬着。裁判员一声令下，他们马上往后拉。你看，我们班的大力士小张的脸都憋红了；你瞧，我们班的啦啦队也在有顺序地喊：“加油！四（1）班！加油！四（1）班！”此时，我们班的同学一个个都把脸憋红了，使出了吃奶的力量，终于赢四（2）班，所以第一局四（1）班胜。
大概休息了10分钟，又比第二局，四（2）班也不甘示弱，每一位同学都倾尽全力，俗话说得好：“骄兵必败，”还真是不错，第二局我们输了，四（2）班赢，一比一，我们打成了平手。
进入第三局了，第三局才是决胜负的时刻，他们决斗了很久，最后经过我们同学的团结努力，终于打败了他们，取得了冠军。
比赛结束了，使我明白了团结就是力量，团结就可以打败一切困难。
小学写校园作文400字 篇4我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。
左边的绿化带上种有一些小草，其中有三叶草。虽然这已是深秋，但是三叶草仍然像春天一样那么绿 ，有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草，他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头，有一块石头像一只 没有伸出头来的乌龟，它的壳很平，真是一只石头版的乌龟。有一块石头像一座小山，这座小山太小了，我几步就登上了山顶。第三块石头像一张桌子，我常常在上边玩。第四块石头像一把茶壶，好像等着人们去喝茶呢。草坪上还种有几棵龙爪槐，经过人工修剪，从远处看，一颗颗龙爪槐像一朵朵大蘑菇。从近处看，一颗颗龙爪槐像一把把撑开的小伞。夏天，同学们可以去树下乘凉。
右边的绿化带上种有一棵棵石榴树，秋天石榴树结出了又大又红的石榴，有的石榴咧开了嘴，露出红红的石榴籽。我看着这些石榴，真想摘下来吃一口。靠着墙有一片竹子，绿绿的竹子像是一片绿绿的海洋，偶尔有几片黄叶，像是绿色海洋中的点点风帆。草坪上还种有几棵小柳树，这几颗小柳树的柳枝在风中摇摆，给这片草坪增添了美丽，使得这片草坪更加漂亮了。
我最爱这校园门口的景色，因为它给我带来了许多欢乐!
小学写校园作文400字 篇5校园是我们学习知识的地方，在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地，在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的天堂，在那里我们可以锻炼各种能力，和同学们取长补短，互相帮助一起成长。
一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑，在绿色地球仪上，有一高一矮的两根柱子，矮的是蓝色，它代表我们小学生，高的是红色，它代表老师，上面还有几颗小星星，它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的小鸟一样奔向这里，低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏，高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球，好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼，那是我们学习的地方，在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛，里面种着各种颜色的小花，有万寿菊，牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼，里面设有多媒体教室，电脑室，舞蹈室等各种活动室。
这就是我们的美丽校园，我爱我们美丽的校园!
小学写校园作文400字 篇6在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树，它们长得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，这梧桐树都是那么迷人，令人陶醉！
春天来了，梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤，揉揉眼，从冬日的阳光中醒来，悄悄地抽出嫩绿的叶子，像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停，好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说：“这里即舒适、牢固，又能听到孩子们的欢笑声，是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。
夏天到了，梧桐树十分茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，就像三把浓绿的雨伞，为同学们遮风挡雨，这里成了小朋友玩耍的好地方，课间同学们在阴凉的'树荫下打闹嬉戏，这里嫣然成为他们快乐的天堂。
一阵秋风袭来，梧桐树的叶子变成了黄色或者红色，它们旋转着从空中飘落下来，像是漫天飞舞的彩蝶，翩翩起舞，好看极了。用这些独有的形状的叶子，我们还可以做美丽的树叶粘贴画，拼成各种有趣的图案，比如小金鱼，小鸟，蝴蝶，等等。
一场大雪悄然而至，高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装，它的枝条上冰晶莹剔透形状各异，在阳光那么下显得耀眼夺目，像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。
在我的眼里，校园的梧桐树是那么美，我爱校园的梧桐树！
小学写校园作文400字 篇7清新空气，带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园，眨眼望去，美丽无比。让人无比的喜爱，这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读，声音清晰而且非常的大，老师正在讲台上，夸我们呢！快到中午了，我们的体育课来临了，大家欣喜若狂的都奔去操场，等待着我们期待的课来临。在这课来临之际，我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看，原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮，身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受，我不知为何，然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中，我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想，他怎么了，为什么这个样子。他是不是生病了？为何这般的看着我。这份忧虑，带着我上完了，整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了，他的眼神告诉我他好像扭到脚了，我看了看隔壁是居民楼，他大概是学校隔壁邻居家的猫吧！
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了！我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记，这么风景就是陪伴着我，让我永不放弃的动力吧！最后，我想说一句美丽的校园，美丽的一景，我愿你们永远美好下去。
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