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关于思念的作文汇总6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.82W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的思念的作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于思念的作文汇总6篇

思念的作文 篇1

雨,淅淅沥沥地下着,落到了地上,滴落在我的心海里,荡起了一圈圈涟漪……

——题记

小时候,我特别喜欢雨,觉得那一滴滴雨水,好似从天而降的小精灵一样,冰冰凉凉的,调皮地落到脸上,钻进脖子里。

那天,天公不做晴,下起了大雨,雨水“滴答滴答”地敲打着玻璃窗,望着窗外的一个个小雨坑,我好像发现了“新大陆”一般兴奋,我跃跃欲试想冲进雨中玩耍。

家里只有我和外婆,我看了看外婆,她正在忙里忙外呢,真是天助我也!我蹑手蹑脚地打开门,以迅雷不及掩耳之势跑进了雨中,冰凉的水滴从我的头发沿着我的脸颊流下来,冰冰凉凉的,舒服极了!

我看见了地上一个个的小水坑,我便一脚踩上去,溅起了无数的水花,我就这样不停地在雨中跑啊跳啊,玩得不亦乐乎!

突然,一只粗糙苍老的手抓住了我,我抬头一看,原来是外婆。她愠怒的眼神,担忧着急地说:“快回家换衣服,小心感冒。”我怏怏不乐地被外婆抱回了家。

到了家,我早已是只“落汤鸡”,外婆急急忙忙拿毛巾给我擦头发擦身子,此刻,我才注意到外婆也是全身“淋漓尽致”,而她只担心我会不会感冒。我还笑话外婆的腰是佝偻着以及额头上岁月镌刻的皱纹。

如今我长大了,当然不会再去玩雨了,但每逢雨天,我总惆怅万分:何时才能再与外婆在一起无忧无虑地生活?

雨啊,你是否滴落到外婆的窗前,是否落到了外婆的梦里?

思念的作文 篇2

3月,春回大地,万物复苏,燕子们也从南方赶来。在这个美好的春日里,我却失去了陪伴我八年的朋友——“小红”。

小红是一只可爱的鹩哥,它有一双乌黑发亮的眼睛,一对俊俏轻快的翅膀和一身乌黑光亮的羽毛。每当有人从门口经过,它就会热情地叫“你好,你好!” 在我们笑谈时,它也会在旁边不甘寂寞地咯咯笑。它已经成为家里的一员,但却从忘关的笼门飞走了。

爸爸说它也许思念大自然清新的空气了,飞去了遥远的森林。那儿树木郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林遮得严严实实的。太阳升起,一缕缕金光好像利箭似地穿过树梢,照射在清澈的小溪上;小溪叮叮咚咚,鱼儿们在水中欢快地嬉戏……

妈妈说它也许思念蓝天白云了,飞去了遥远的南国。那里气候温暖,湛蓝的天空像清洗般洁净,漫山遍野的三角梅好像一簇簇燃烧的火焰;艳丽的紫荆花绽开了灿烂的笑脸,在微风下翩翩起舞,好像一只只紫色的蝴蝶;一排排高大挺拔的椰子树好像忠诚的卫兵,守护着漂亮的家园……

我十分思念小红,但又祝愿它拥有更加美好的新生活。每天迎着朝阳出去觅食,在落日下归巢;有了新的朋友,新的同伴,新的家人……

思念的作文 篇3

小雨淅淅沥沥的下着,落在坑坑洼洼的路面上,润湿了门前的小木桥,也润湿我的心——爷爷,你在天国还好吗?

小时候,爸妈忙于工作,把我丢在乡下老家。那时我才三岁,爷爷你怕我上学跟不上步伐,便向邻居借来故事书,一个字一个字的教我读。你的视力不太好,戴上老花眼,看起字来依然吃力。但无论是小雨绵绵还是骄阳似火,无论是秋天收割还是冬日大雪,你一有时间就教我读。虽然后来上学,你的乡村普通话让我受到小伙伴的嘲笑,但当时坐在你身边,听你读书的情景,仍是我记忆中最美的画面。抖音上爷爷教孙子孙女读书的小视频,别人笑出了眼泪,我却哭了,我知道那把“敲”读成“kao”的发音里,有着多少认真和期盼。

那时的我,特别喜欢爬上爬下,每当你忙完了一天的家务活和农活,就会带我去门口那座小木桥上去走一走,蹦一蹦。那座小桥弯弯悬在小溪上,伴着潺潺流淌的溪水,我和你蹦出了一首首欢快的曲子。雨季的小桥,青苔斑驳,桥面油滑,我常与它来个亲密接触,弄脏了花裙子。奶奶看见就会责骂我,或要揪我不听话的耳朵,你总是在一旁护着我说:“小孩子嘛,贪玩是本性,裙子弄脏了可以洗,主要是玩得开心啊。”

农闲时,你常拉着我的手带我在村子里闲逛,看着这些用青砖红瓦盖起的房子,再看看这些热闹而又热情的人家。“呀,这是你孙女啊,都这么大了,真乖巧。”相熟的邻人夸赞我。你眉开眼笑:“是啊,我孙女可聪明了,她还会背诗哩!”这时我就会用你教我的普通话背诗,逗得他们哈哈大笑。看着这欢乐的场景。我在心里说:我不要上学了,我要留下!

但是,这只是一个念头而已。很快,爸妈接我回城里上学了。临别,我对站在门口的你挥手,并保证说,我会常常回来看你的。你微笑地点了点头,眼中虽然有不舍,但更多的是期待,期待我一定会好好学习。但我食言了,学业的繁忙,从一星期一次到一个月一次再到几个月一次,我回家看你的次数越来越少。而现在我再也看不到你了。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又是清明节,回到家乡,村庄依旧热闹,小桥依旧弯弯,溪水依旧流淌……但,再也不见你慈祥的笑容了。

爷爷,我多想再跟你一起,追赶我们一起追赶过的蝴蝶,闻我们闻过的花香;走我们走过的小桥……

爷爷,你在天国还好吗?

思念的作文 篇4

在我没出生以前我的外公已经去世了,对我的外公,我是一点记忆也没有,每一个人都会有一个爱自己的外公,可我却没有,“外公”这一个词对我来说只是一个幻想…… 每当看到别的小孩被他们的外公宠着,溺爱着,我脑海里就会浮现这么一句话“为什么,人家有外公,我却没有,为什么别的小孩能得到他们外公对他们的爱,我却不能,是不是上帝爷爷对别的孩子偏心…… ”

当同班同学谈起他们的外公时,我却只能在一旁待着,静静地听着别人谈着自己的外公,看着别人脸上幸福的表情。自己却只能在心中想着自己想象出来的外公的影子。我总会在脑海里看到这幅情景“一个和蔼可亲的老人向我走来,温柔的对我说:“山珊,来,和外公一起去玩吧。”一个小姑娘欢快的跑到老人身边开心的跑道外公身边刚想拉外公的手,可突然外公甩开她的手离她而去,小姑娘一个人在那哭着喊着要外公回来,喊着要外公不要抛弃她……”

虽然外公对我来说是陌生的,可在我心中他是温柔的,是和蔼可亲的,是如此的爱我的,是如此的喜欢我的。

外公,虽然你已经离我们而去了,可我在这里永远思念着在天堂的你……

思念的作文 篇5

昏暗的天,一丝鸟鸣都没有,思念中的忧伤。古老的树蒙上了虫,天空中处处狰狞着灰尘。好像一缕神风,轻轻的拂过,把这惨淡的忧伤一扫而光。夕阳开始坠落,火烧云的步伐姗姗来迟,像团火,把天烧红了。一切都被火烧云烧着了。烈士墓前被烧着了。清秀的山,明丽的水,被染上金色的烈士,组成了一幅诙谐的画。

凝望着一片火烧云——那是谁?守墓老人。他弓着腰,转身又坐在发黄的的门槛上,眯缝着眼睛,眺望着远方。他嘴里的烟斗开始悠闲地吐着烟丝。他搓搓手,转身又靠在椅子上。那缕缕烟丝在夕阳的映照下如金似银线。天山的火烧云吞噬了一切,天红的似火,似血。他笑呵呵地看着他的小公鸡,在夕阳的映照下已成金鸡。他曾经当过连长的,他永远不会忘记。他不明白激烈的战阵为什么只有他身还,也不知道这是他战友的归属。上级也不会告述他——怕惊动老人。火烧云似血。这勾引出他的思恋。一滴泪水。白色的泪水迸发出他出对战友中的思念。

他思考着——陷入了茫茫回忆之中。他有数不清的心事,象解不开的疙瘩一样,没人能理解他。他只有无奈对白云倾诉,对鸟儿倾诉。他经常凝望着远方,——思念着战场纷纭,思念着战友。他自言自语:“战场怎么只有我身还?他经常望着小鸟,哼着小曲——凄凉又惨淡。他不经鼻子一酸,潸潸地留下了眼泪。白色的泪花中留下了对战友的思恋。

老人的手一天比一天沧桑,额头的皱纹一天比一天憔悴,对战友的思恋一天比一天强烈。尽管他年过七旬,但他并没有生病。每天都有小孩来祭扫,他喜欢靠在椅子上,悠闲地吐着烟丝,看着孩童嬉戏,看孩童在草地上嬉戏。一个泡泡在空中飞翔,漫游着,哧的破了。他望着泡泡,心想:我的生命不就如泡泡一样短暂?生命虽短,但我和战友奉献过。我的战友 ……白色的泪花中迸发出对战友的思恋。

“明天是检查的日子。”老人说。“我的准备一下。”他苦笑着,使劲的扶了一下桌子,吃力地站起来。一块灰色的石头,蒙上了灰尘——那就是纪念碑,战争的纪念碑——没人发现,没人愿意告诉一个看山老头。灰尘布满的石头被他发现了!他捧着石头,像宝玉一样珍贵。他干枯的眼里突然涌出泪水。他知道了,这是他战友的归属!哭泣声寥寥回荡。

第二天,人们发现的只有被泪水打湿的思恋……

思念的'作文 篇6

划过夜空的流星映入眼眸,让我彻夜难眠,此刻的世界是否归于沉寂?流星划过时你是否也有一种黯然的伤感?那个夏日,隽永如丝,镌刻在我心中。

曾记否,润物细无声?

“秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日此时此夜难为情……”朗诵至此,热泪盈眶,我想起您对我说的话。年少的我,乐于表现却缺乏自信。第一次演讲,有幸代表班级。那个小小的我,虽然经历过多场演出,但一人独场,这是第一次。抖动着双腿,终于站在了台上,握紧汗水浸润的手心,我迎到了您鼓励的眼神,自己的心瞬间沉静下来!想起您在比赛前的陪伴,一次次的练讲,您耐心指出我的不足;一遍一遍的改进,每次您都会笑眯眯地对我说:“加油,你一定可以的,已经做得很棒了,我相信我的眼光,更相信你呢,加油!”您微不足道的话语,一次次改变了我对朗诵的看法,一步步坚定了我对朗诵的自信。此时,我泪眼盈盈,怀着最真情吟出我对您的思念。

曾记否,灯火阑珊人未眠?

我们总是喜欢说您身上凝聚着太阳的事业。当一缕晨曦洒进校园,您早已开始一天忙碌的工作;当繁星缀满天空,您伴着星光回家。晨曦和星光漂白了您的鬓发,似乎总有备不完的课,困倦绕在您的身边,连如沸的繁星也打了盹,不似从前明灭可见。第二天的课堂上,又见您昨夜辛勤耕耘的精彩。现在,窗外夜色朦胧,灯火阑珊,灯下忆起您,不觉泪水涟涟。

曾记否,黑板上的斑驳诚恳?

教室一下子变得灯火通明,黑板上用粉笔写下的话清晰可见。有对自己犯过错误的忏悔,有对老师悉心教导的感谢……您站在讲台旁,与我们共渡小学的最后的一段时光。“感恩的心,感谢有你,让我一生……”歌声发自肺腑,凝聚着我们的情谊。教室里回荡着同学们含着抽泣的歌声,泪水漫上每个人的面庞,我分明看到您的眼睛蒙上了一层水汽。同学们不约而同走上讲台,拥抱着已经成泪人的您。

每一句话,都是六年时光浓缩而成的感谢;每一句歌词,就是发自肺腑的倾诉;每一滴眼泪,都是对彼此最真诚的祝福和不舍。此刻的世界归于沉寂,我多么希望有流星划过,我要为您许下最诚挚的祝愿。

思绪纷飞,月光如水。一段段往事,伴着“飞花雨”,今夜又让我忆起最惦记的人—敬爱的金老师!

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