在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的研学作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
研学作文300字 篇1
于太山生态园，这是一个尊重生态系统平衡，形成种植养殖循环系统、营造物种多样性、自然共生的有机动力农场。太山生态园成立于20xx年，于20xx年成功创建为国家AAA级旅游景区，距泸州城区50公里，远离城市喧嚣与污染，拥有近20xx亩土地，是四川省质量教育示范基地、国际级教育实践基地，能够为游客提供丰富的研学旅行活动内容。
这是一个集旅游观光、有机农业、有机文化、科普教育、有机生活体验、休闲度假于一体的综合体验式旅游目的地。
这里可以欣赏有机农场四季更迭的自然风光，了解有机生态循环农业知识，学会如何保护自然环境，体验纳溪地区独特的民风民俗。
这里有农耕体验、农耕文化、拓展活动、各类手工课程、有机生活分享、传统节气活动、系列亲子活动等十几种综合体验项目，拥有专业的素质拓展场地、露营基地、亲子酒店、有机餐厅等设施，可满足不同团体活动的需要。
研学作文300字 篇2
今天，我们怀着激动的心情，在老师的带领下开展了茶文化的研学之旅的活动。
早晨，温暖的阳光把我们送到了天姆山茶文化展陈馆。进入馆内我们聆听了精神矍铄的陈爷爷对茶文化知识的介绍，还为我们表演了快板——《茶歌》，这朗朗上口的《茶歌》激起了我们对茶文化的热情。
据陈爷爷的介绍，茶的起源在中国已有五千年的历史，中国茶有六大类：绿茶、红茶、青茶、白茶、黑茶和黄茶。我们听得入迷了，只听见同学们高喊茶厂到了，我才如梦方醒。
来到茶厂，首先映入眼帘的是：制茶机在工人的操作下，似一个乖巧的孩子把新鲜的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，经过一系列的工序后，新鲜的茶叶制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飞往世界各地，是茶叶让中国走向世界。
接着，我们走进了万亩茶园。极目远眺，茶树错落有致，就像一层层绿色的波浪。当老师给我们讲完采茶要领后，我们像百米冲刺的运动员一般跑进茶树丛中，挥舞着双手，飞快地采了起来。没过多久，我们就采了满满一大篮的茶叶。
夜晚，望着皎洁的`月光，回想起白天的活动，我激情澎湃地写下了“茶前明月光，疑是地上霜。举头望茶山，低头品茶香”的诗。
研学作文300字 篇3
在教官的指示下，我们大家快速成立了“秋收联盟”，我们“紫星队”也正式成立。
运粮大作战是农耕运动会的第一项，独轮车考验的是大家的平衡能力，大家努力地控制好独轮车，把一袋袋粮食运到终点。“加油，加油！”队友的加油声让我拼命地推着独轮车向前奔跑，可是独轮车还是不受我的控制。但我并不气馁，重新推起独轮车向终点跑去。在队友的努力下，我们小队完成了独轮车运粮。
短暂的午休时间后，教官拿出了一排排的鸡蛋仔，这是要做什么呢？原来是要给生鸡蛋画上表情包。看着小记者们给鸡蛋画上各种表情、各种风景，真是太好看了。
说到砍甘蔗，这对我们来说实在太陌生了。在教官的指导下，我们每个人都砍了一根长长的甘蔗带回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研学作文300字 篇4
马上就要去研学了，我很激动，巴不得现在就出发呢！我赶紧收拾明天的东西，再回去睡觉，期待明天的一切。
我早早的就来到了学校，准备坐大巴车去生态园。我们老师给我们发了研学手册，再坐上了大巴车出发。
一路上，我看到了许多花花草草和树木，有的花是黄色的，有的花是粉色的，还有的花是红色的……草地上绿油油的，像土地上铺着一层碧绿的毯子。
在一路的欢歌笑语下，我们终于来到了生态园。到了大门口，我们走了进去，大马路的两旁有着一棵柳树弯着腰，把自己的头发垂下来，等待着微风，来梳理自己的妆容。地上也全都是绿茸茸的小草，草里还夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花，好看极了！机灵可爱的小鸟在空中飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，为这里增添了许多生机。
我们到了生态园，点迫不及待地跑进去，在旁边，我看到了许多盆多肉。多肉有各种各样的。有长得像花的，有长得像花骨朵儿的……到了下一个地方，那儿有许多小池塘，里面住了可爱的小鱼。这些小鱼就像调皮的小朋友。他们有的跃出水面，有的在水中窜来窜去，调皮极了！
这里真美呀！我恋恋不舍的回了家，期待下一次的研学，我爱这里！
研学作文300字 篇5
新的一天又有新的任务，今天早上的任务就是采茶。
人数不多，24人，但士气高涨，都来采茶。
到茶园，停了车，即刻派人去基地去草帽和茶篓，等下采完还要观看师傅去烘茶，时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的，去了基地拿24人的装备，跑得气喘吁吁，好累！
到了就开始吧！老师一遍一遍地教：手要捏深点，不要只摘一点点，摘中间的嫩芽，还有每个人都要至少摘30个，谁都不能少！大家开始动起来，每个人都弯着腰，伸手摘嫩芽，又将其放入篓中。摘完这里摘那里，摘完后，老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。
到了基地，集合所有刚摘的茶叶，放在同一个容器里，递给师傅。师傅接过茶芽，一倒下去，不拿别的，就靠手，在锅上转，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原来还很碧绿，现在则暗淡无光了，没过多久就闻到了茶的味道。还要转，步骤就是把烘好的茶叶放在桌面上转。
原来，中国的茶叶，就是这样加工出来的。
研学作文300字 篇6
太爽了，我们班就要迎来研学活动了。
研学活动就是学校老师带领全班同学一起去校外玩，探索未知的世界。这个时候没有人限制我们带什么东西，就算带手机，也没有关系。
前两个星期，一二年级的小朋友去了海底世界玩。这导致我们班的许多同学都很嫉妒，不满意学校的安排。我也很生气，凭什么他们能去玩，我们不行？
现在，学校开恩了，竟然让我们班这周星期四去湘都生态园玩。妈妈把这个好消息告诉我时，我高兴地在家里上蹿下跳，马上就急着准备带去的东西。
湘都生态园是什么地方呢？是种动态菜的吗？最好是游乐场。我记得有一次我们研学活动去了柏乐园，里面是大型的游乐场和动物园，要多好玩有多好玩！刺激惊险的过山车和恐怖诡异的鬼屋，至今深深地留在了我的脑海中。
我准备带好多好吃的去，难得没有妈妈的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。这想想就令人兴奋不已。
真希望这令人期待的研学活动能早点到来。
研学作文300字 篇7
我们的一年级期末考试考完了，于是我们小队组织赴崇文塔开展“感知千年国学文化，领略三秦非遗风光”的研学旅行活动。因为我妈妈怀小宝宝了，所以让我哥哥带我去的，早上八点钟，我们在学校门口集合等车。上车后郭子康发给我们一些我吃的，我们就吃了起来，一会儿就到崇文塔了，开始了我们的研学之旅。
我们先去了博物馆参观，讲解员阿姨给我们讲了崇文塔的由来，对我印象最深的是院子里放的缸，讲解员阿姨问我们这个缸的作用是什么，同学们七嘴八舌的议论起来，但是没有人答对，讲解员阿姨只好公布答案，这个缸其实是用来盛灭火的水。然后，我们又去了国学馆，讲解员阿姨给我们讲了老子、孔子的故事。接着，我们去了秦腔馆，了解了秦腔的历史和艺术魅力，最后，我们还去了陕商文化馆，了解陕西商人的故事。
我们逛完博物馆，我们又去捏陶泥，我用陶泥捏了好几次还是没捏好，最后，是老师帮忙才弄好的。捏完陶泥我们又去画马勺，老师对我们说，马勺是用来给马喂水的。我们画完了马勺，又去学习，了腰鼓，老师教我们了四个八拍，开始是慢慢的，后来就变快了。学习完了腰鼓，崇文塔研学之旅就这样结束了。
研学作文300字 篇8
今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。
研学作文300字 篇9
一棵棵小草破土而出，一群群学生引起喧闹。哇，新的一天来临了，扣上背包，拿上行李，向着研学出发。研学可不是玩，简单的说就是学习吧。在我的脑海中珍藏了很多研学叙事，比如饮食、购物等等。下面就是研学杂记，让我们走进知识的大门。
潜口民宅
首先，第一站就潜口民宅，看着那些房子挂在山间，可真是稀奇古怪。一群群学生走上了台阶。走近一看，才知道，这是清朝的物件，望着那四合院，我想起了古代人的生活多么贫穷，多么简单而又充满智慧。我们来到了后面，听讲解员说中间那凹下去的东西是聚宝盆。一下雨，雨水从房檐上流下来，雨水从缝隙里面钻进去，从旁边的洞中取水。唉，古代人的东西怎么比现代的还高科技呀。
呈坎
早就听说呈坎挺有名的，今天刚好去长长见识，来到了呈坎。这是国家aaaaa级景区，可真不是吹的，风景山清水秀，让游人体会到了风景的独特，农家的新奇。很快，太阳下山，我们跟上大部队，调头……夜幕降临，月亮传递着欢笑，也带上不舍。
时间还是不给人情面，悲伤了，欢笑了，返程了。
虽然我们离开了，可我们的欢声笑语还在黄山的天空中荡漾着。
书香门第
