想对老师说的话作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的想对老师说的话作文，欢迎阅读与收藏。

在以往的教师节中，我只知道给老师送礼物。

可在今年的教师节，我长大了，我要感谢老师，就应该认认真真地学习，将来成为对社会有贡献的人。

我要感谢我的钱老师，我亲爱的班主任是她，带领我走进知识的大门，度过重重困难与失败，才让我展翅高飞，遨游于知识的世界。从不识字到会看报，会写文章，了解到汉字的博大精深。是她，在我坠入谷底的一刹那，把我拽了出来，教我要克服困难，鼓励我奋发向上。

我要感谢臧老师，我亲爱的数学老师，是她带领我在浩瀚的大海上遨游，度过了一个又一个惊涛骇浪。来到一个充满数学的神奇王国。

我要感谢MissDou，我亲爱的英语老师，是她带领我并肩作战，向渊博的知识冲去，并把它牢记在脑海里。让我了解到，大洋彼岸的人文习俗，知道了什么是英语与中国文化的不同。

我要向有学问的人看齐，不要辜负老师对我的期望。石晨毅，加油！

时间过得真快，我已经是一名三年级的小学生了。

在我的成长过程中，不仅包含着父母的关怀与深深的爱，其中更渗透着老师的汗水与无限期盼。

我想对老师说的话很多很多，但是我最想对老师说的一句话是：“老师，您辛苦了！”

我的老师很年轻、很漂亮。上课时，总是用一双明亮的大眼睛提醒我们要专心听讲，当我们回答问题正确时，您总是面带笑容，我知道：这是从心底发出来的微笑。当我们不听话，惹您生气时，您看起来还挺严肃的。其实，那是对我们的另一种爱呀！

寒假里，我读了好几本杨红缨写的校园小说，有系列丛书、等。它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对老师讲的话。

在老师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的老师，哪怕只是一位普通的老师，也应该，而且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否则就算看到学生表面的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

别外，在老师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的，而正如我上面所说，老师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来，只能使好学生更好，差等生更差， 使国家因此而可能损失掉一批未来的有用人才。

这只是我的一些观点，也是我想对老师说的心里话。

有道是师恩重于泰山，昔日如云，您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情应当犹如涛涛江水泛滥，一番不可收拾。

这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至，每当有同学受伤您听到后，不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的冲出去给那位受伤的同学包扎伤口，这体现了您的善良。

记得有一次外面下着倾盆大雨，而您却生了病，但你依旧坚持来为我们上课，我们当时看到您时无不想说：老师您不用这样，要保护好自己的.身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。

还有就是每次考试后，您发现有同学退步了，您及时的把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因，帮助同学找回信心，这更是恰巧体现了您的和蔼。

老师我只想对您说：“谢谢您！这三年来如果没有您的帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情！”

尊敬的盖老师您好！我真诚的感谢您一年多以来，对我的关心和栽培。在我刚插班来到这个班级时，心里十分紧张，害怕自己不适应，是您一直鼓励我，让我感到十分温暖。您担心我学习跟不上，特意把我调到第一排，让我集中精神认真听讲。课堂上有不会的，你会在课间，再给我讲解一遍，同学们也会热心的给我讲题。通过您和同学的帮助，使在学习上没有掉队。同学们对我也很好，经常帮助我。您每周举行的小组争霸赛，用分组的方式，每周考试总积分pk，让我对学习充满了信心。

您在这一年中，让我成为了粗壮的小树，将来无论我成为多么强壮的大树，都不会忘记您对我的细心浇灌。老师是个神圣的职业，您为了我们的成长、学习不辞辛劳的教导。如果说我是彩虹，那您就是太阳，给我七色之光；如果我是花朵，那您就是园丁给我细心的栽培。老师您如母亲一样保护我们，在这个神圣的节日里，我要跟您说一声：老师您辛苦了！也祝您身体健康，万事如意！

我想对老师说一声：“谢谢!”因为我的生活老师安老师，我们考试考的好不好和安老师没有关系，好是李老师加工资，跟安老师没关系，可按老师还是给我们复习了。

我还想谢谢李老师，李老师教我们数学，还是我们的班主任老师，李老师教课特别认真，还特别有耐心，现在李老师不教我们了，可我还是比较想念她。

还有徐老师，徐老师是教我班和三班的女老师，还是三班的班主任，虽然很严格，但又一次我在踢足球时受伤了，就是她把我送到了医务室。

我们的新任班主任薛老师是一个非常温和的老师，又一次我没有写完作业，薛老师叫了我一下，让我好好做作业。星期五，老师要公布谁可以用钢笔，我的心咚咚直跳，可是老师一个个地把名字都叫完了，就是没有我，我很失望，可是当听到还可以再选的时候，我一下子来了信心，因为我觉得我会被选中。