在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的人生的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
人生，无非是一场戏，一夜梦。梦里梦外，总归皆是人生。
[命里有时终须有，命里无时莫强求。]
妈妈说，不属于我的，永远也不会是我的。我知道，勉强不会幸福。上天不会总是绝对公平的，不过我始终相信，我们在羡慕别人的时候，也会有人羡慕着我们。我们彼此都在羡慕着别人的幸福，殊不知自己在别人眼里同样是幸福的，是值得艳羡的。
[得之我幸，失之我命。]
总是想象着有那么一天，步履蹒跚地牵着爱人的手一起漫步在夕阳余晖里，即使老得再也走不动了，还是会一起慢慢老去。
可是，假如这些事不会发生，假如真的只是美好愿望，那么，也请自安天命。
每个人都有自己的世界，每个人都是自己世界里的国王。在自己的王国里，你总要允许有人来拜访，有人走进你的世界。但是我们都应该清楚地知道，没有谁会永远留在自己的的王国。总要有人进来，然后告别，接着再有另一批人进来。无论怎样，他们都会离开。
人生真的'就像是一场梦，你永远不知道会发生什么，也永远不知道什么时候会醒来。不过，唯一可以肯定的是，无论是人生还是梦，都会有end的一天。
我们终究都要和所有出现过的人，说再见。至再也不见。
宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠的更近。在我们的生活中，宽容，更是一道美丽的风景。
海纳百川，有容乃大，“六尺巷”的故事不正印证了这句话吗？张英在自家利益和同朝为臣的叶家利益之间，毫不犹豫的做出让步，叶家见到十分惭愧，于是也让出三尺。张英的宽容不仅有效的使问题解决，还使两家人的心也因为这宽容而变得越发亲近起来，使张家与叶家的关系更加和谐，生活更加美好。宽容的美德不仅可以化解怨恨的坚冰，还可以避免纷争。
回想起儿时与同桌画的那条“三八线”，似乎也是一种小肚鸡肠的表现，忘不了同桌越过线时我的咄咄逼人，同桌之间也是为此大打出手。现在想来，因那条“三八线”而伤了我们之间的.友情，真是因小失大呀！如果同桌之间相互宽容，也就不会因“三八线”而大打出手。
我们小肚鸡肠的表现，不仅会伤人伤己，更使这生活变得锋锐，如果我们能宽容一点，包容他人的斤斤计较，我们的生活也会变得更加和谐、美好，人与人之间也会变得更加的亲密。
由此可见，宽容是一种美德，它就像一股清泉，流入了人的心田，消除了隔阂；宽容是至善至高的人性结晶，它永远折射着人类闪光的美德。宽容将是我们人生中最美丽的风景。
下午的第一节大课就是数学测试，试题是比较难的，尽管有两节课的时间，但对于我这个中等生来说是不够的。下课铃刚打响时，我还空着好几道题没做。
数学老师站在七尺讲台边，望着奋笔疾书的同学问：“大家都做好了吗？”
“没有，还空着好多题没做呢！”同学们异口同声地焦急地回答着，生怕老师发了收卷令。
“那这样，你们带回去去做，可要认真哦！”平日里一向严肃的老师，这会儿变得如此通情达理，这怎能不让同学们感到兴奋呢？
“Yes！Yes！Yes！”同学们一个个高呼着理解万岁。
高呼声送走了数学老师，却又迎来了化学老师，望着化学老师手中的周报，方才同学们高涨的`士气齐刷刷地低落了，化成了片片的唉声叹气。
“抓紧时间做啊！下课铃一打我就收卷！”化学老师毫不客气地说道。
“只有一节课的时间，怎么够呢？”我犯着嘀咕，手里的笔是丝毫不敢停下来的。要是不能答完卷，老师会揍死我的。
可怕的结果还是发生了。当下课铃敲起的时候，我的心甭提有多紧张。要知道我还没答完卷啊！“怎么写？怎么写？”我的思维成了一片空白，如果此时有人有问我1+1=？我恐怕都回答不上来了！
“交！交！快点交！”化学老师的小木棍在讲台上演奏着交响曲，听，它有多么的急促啊！
我糊里糊涂的地填完最后一空，不料卷子已被收完，没辙，我只好亲自交给老师了！当老师看到我讲卷子放到讲台上，恶狠狠地说：“你不是交了吗？不要交！”顿时，全班七十个同学的目光都集中在我的身上，我感到一种莫名的难过！“老师，你为什么要这样说我呢？”一节课用这区区的45分钟来考试对我来说是真的不够，我分明就是在玩着与时间战斗的游戏，然而我被时间征服了，它的短促使我不堪一击！
又一次失败的考试，想到试卷发下来，上面打满红叉叉，我不禁打了一个寒战，如果老师再多给我10分钟，那么考试的结果不至于如此糟糕了！无语，那票传千里之外的铃声，振乱了我近在咫尺的小小的希望，你让我怎能不恨你呢？
一句话，改变我的人生
师生情，最珍贵。一一题记
老师一一还记得我们曾一起走过的路吗？还记得我们初二生活的欢乐吗？还记得我们曾经学习的艰辛吗？我亲爱的老师，一路走来，感谢有您，你的每一句话我都会铭记，一直都会。
一句留言，让我重拾自信
还记得去年的今天，那时的我已是一个初二的新生。因为分班，我的心情特别差，拒绝和任何一个同学交往，甚至想用消极的心理来抵抗老师的热情，来表示我的不满。过了几天正式上课了，我清楚的记得那天的第一节课时语文课。我没看清您是怎么进来的，只是听见您说：‘’打开课本，记三句话。”我也爱理不理似的，櫴散的拿起笔做准备。“第一句。”我心不在焉的记着，当听到第二句的时候，我突然恍然大悟一一多改变自己，少埋怨环境。我突然惊醒了，我不知道为什么当时的我一下子明白的很通透：是啊，你不能改变你生活的环境，但是你可以改变对待生活的态度。人生毕竟不是一帆风顺的，彩虹总是在风雨之后，我只有努力才能实现的梦想，不努力就什么都没有，未来是我自己的，我必须对我自己负责，我必须努力！自从那节课以后，我是真的很努力去学，后来就喜欢上您的课了。徐老师说您是一个好老师，以前也教过她一些知识，教学水平也很高，并嘱咐我好好去学。
慢慢的我发现徐老师说的是真的，您的教学方法独树一帜，让我有时又惊又喜，教的很好，让我越来越喜欢语文了。同时，我也发现了一个‘重大问题’一一您不爱笑，上课总是很严肃，让我有一种想接近而又不敢去接近的感觉，很害怕。我和别的同学也讨论过这个问题，但终究还是没讨论出什么结果，时间久了，人们也慢慢淡忘了这个问题。可是在我的心里这永远是个疙瘩，直到后来和徐老师，杨老师的交谈中找到了答案。杨老师说：“王老师要的是一种严肃的课堂，所以她必须要严肃”。徐老师补充道：“有的老师课堂特别乱，就是因为老师部严肃，管理不好，学生不怕他，而你王老师就是要放下架子就放下，要拿起架子就拿起的人，她也有活泼开朗的一面。”答案讨论出来了，我心里的疙瘩也就解开了。现在想想，初二的时候您也常常笑过，不过还是喜欢您严肃的样子。不知道为什么，每次见到您，我的心里总会暖暖的，会涌起一种亲切感，让我很踏实。
一句讲解，让我受益匪浅
那是国庆节的时候，学校让每个人都写一篇关于祖国的习作。当时我写了从开国典礼到现在发展的历史，写了很多，感情很激昂，很奋进，我为了得到您的认可，拿给您修改。本想得到您的夸奖，没想到您让我学会了踏实与谦虚。您看完我的作文后告诉我，作文是不错的，但不会得高分。我当时听的一脸茫然。您继续说：“你写的很肤浅，用的这些‘富强，繁荣，伟大’等等，都太空了，让人读了也不会有太深的印象，你会搬这些历史写，别人也会，你这样写，她也这样写，还有什么意思呢？你可以以小见大，说历史是从大方面下手，你也可以尝试从小方面入手。比如，写写你家庭的变化，经济的变化，生活的变化。从这些小的方面来体现祖国的进步与发展，会给人一种别出心裁的感觉。”听完您的话，我的思想忽然茅塞顿开，我觉得很有道理，我回家又写了一篇习作，用您的方法一一以小见大。后来，我的这篇文章获了奖。
老师，如果不是您，也许就不会有现在的我。如果不是您的讲解，也许现在的还在自以为是。是您，我学会了谦虚；是您，我学会了踏实；是您，我学会了珍惜。谢谢您一一我亲爱的老师！
一句勉励，让我燃起斗志
现在的我已经告别了初二，踏上了初三的`征途。我又一次经历了分班，这次的我没有感到丝毫的悲伤，相反的却非常高兴，我又一次想到了您的那句一一多改变自己，少埋怨环境。我再没有了以前的小情绪，变得更乐观了。
那天我去办公室交作文本，经过您的班级时，您叫停了我，拿过我的作文本问：“在9。4班？”我回答到：“嗯，是的！”然后您继续说道：“你的作文能力不错，你不在我班，我都不知道该找谁写作文了。”当时我心里的感觉，绝不是一个感动所能表达的。最后您又嘱咐我，说：“你无论什么时候都不能放弃写作，高中也好，大学也好，绝不能放弃写作这个特长，它对你未来的成长和发展会带来重大的影响，也许将来，你就会成为一个导演。”
真是一一听君一席话，胜读十年书啊！原本我还很迷茫，刚上初三的我，没有一点头绪，不知道该干些什么，不知道前进的方向在哪，而您的这些话给了我信心，您的勉励让我找到了奋斗的目标，给了我巨大的自信，我的方向就是我的梦想，这就是我的动力啊。您说完后，我匆匆奔向办公室，其实我还是想和您多聊一会，可是您很忙，大家都很忙，好像都没有时间。想起初二和您的点点滴滴，心里一阵酸楚，五味俱全。
那天您还说想让我替您写篇作文，我在当时没回复您，因为我没有很大的把握来写好这篇作文一一我记得，初二我写过一篇《我的中国梦》，现在我又写了一篇，而您又想让我写一篇，我想精益求精的完成教给您，可是我没有那么多的梦想，我只有一个导演梦，我不可能把三篇作文都写的一样，这样是敷衍您。我写作文一条最重要的原则就是真情实感，我想您应该看出来了，我写作文一般叙事作文比较多，我写的就是真人真事真感情，无论别人的句子，文章再怎么优美，我都不会借鉴什么，不是说他们不优秀，只是我不想这么肤浅，表面的来降低我内心情感的炽热，可以说我写的文章一定是我经历过的，是真实的。如果真的让我重复性的写作文，恐怕这不锻炼，是折磨，我怕我会词穷的。
我亲爱的老师，今天我“替”您写了篇文章，是给您写的，是真的为您写的。谢谢你的每一句话，每一个微笑，每一份鼓励。感谢您的一路相伴，让我的生活如此充实一一您的亲切，让我觉得一切都是美好的；您的微笑，让我学会来之不易的就要珍惜；您的每一句话，都让我受益匪浅。
我会永远记住您的每句话。
一一敬赠我亲爱的王艳老师
【作文题目】：
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
人们曾讽刺对外界了解很少的人为井底之蛙；而今，人们又发现自己似乎知道得太多。
【文题解析】：
这是一则材料现实针对性很强的好题目，学生写作时最好针对现时，有感而发，可以谈互联网时代知道得太多之弊之害之严重之出路，亦可以反弹琵琶，诸如坐井观天为何不可？信息爆炸不一定是坏事。当然也可以就多与少、宽与窄、得与失、繁与简、博与专等话题进行辩证分析，只要联系现实均可以谈出有一定思辨与深度的文章来。
【优秀作文】
人们讽刺对外界了解很少的人为井底之蛙，而如今，人们却发现自己知道得太多。知道得太多正是因为想要得太多，一旦人的心被名利欲望所牵动，便会一事无成，唯有秉持着一颗素心，专注于自己所做的事，成功便自会来临。
哈佛大学历史上最年轻的正教授尹希这样解释自己的幸运：现在人们大多看中后天努力，但人能努力做的时间毕竟有限，最重要的在于做事的专注度。尹希在哈佛大学读博士时，有一次放寒假，一位教授布置了一堆关于弦理论的作业，他自己也并不相信有学生能够完成。而寒假过后，尹希捧着自己多达80页的作业--他整个寒假都用来做作业了。正是由于尹希的专注，才使他的事业和学业获得无与伦比的辉煌和成功。
只有专注于自己所做的事，并为之努力拼搏，成功便自会来临。汪衍振，被称为中国最笨的历史作家，在他著书的二十一年间，共写了七十万字的书，有人为他计算过，平均每天一百三十字，人称龟速。为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁，他翻阅近两千万字的`珍惜史料。在这二十一年间，除了日常的生活外，汪衍振一直埋头于书桌查阅史料、核对、写作。但正是由于他的笨，才使他获得了成功。在他看来，笨正是专注的体现。至于怎么成功，无他，就是笨笨的努力，笨笨的积累，笨笨的发力。
若一心只想赢得名利，不仅不会获得成功，反而会付出代价。美国著名的高空钢丝表演者瓦伦达，在一次重大活动上场前，他不断提醒自己，这次活动太重要了，绝对不能失败，然而，在表演时，他却从高空跌落失去生命。他的妻子后来回忆说：瓦伦达以前不是这样的，总是认真专注地准备表演，这次他太注重结果了，反而付出了生命的代价。
正如香港著名媒体人梁文道曾言：浮躁是这个时代的集体病症。人们一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能专注于自己应该做的事，最终碌碌无为。
只要努力专注，必然能达到自己的目标。做一只井底之蛙又何妨？
书香门第
