实用的写事的作文300字三篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的写事的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

人类和地球本来是一对很要好的朋友，他们在宇宙中相互依存，相处得很和睦。

地球无私地给人类宝贵的资源、清新的空气和肥沃的土地。人类在享受地球恩赐的资源的同时，又辛勤地建设和改造地球，把地球打扮得像一座美丽的花园。

不知什么时候起，这对好朋友之间产生了矛盾。地球经受不住这沉重的打击，伤心地哭了。它的眼泪化作狂风暴雨，肆无忌惮地向人类袭来。顿时，洪水泛滥，房屋倒塌土地流失，人类在洪水中无力地挣扎。大声地喊叫：“别哭了，别哭了，我们就要毁灭了！”

可这一切又能怪谁呢？不都是人类自己造成的吗？他们不听地球朋友的劝告，乱砍滥伐，大片森林倒下，地球的绿色越来越少，空气越来越浑浊；他们捕捉生灵，严重地破坏了生态平衡；河水被污染、环境遭涂炭、一幢幢高楼大厦从地球瘦弱的肩膀上矗立起来……

地球为肩负着着沉重的压力，又再一次伤心地哭了。地球的哭声惊天动地，人类终于面临彻底毁灭的'难题，人类开始向地球低下高傲的头颅，慢慢地医治地球的创伤。

地球的眼泪已经换回了人类的良知，我相信总有一天，人类和地球又会重新成为好朋友。那时，地球便不再哭泣了。

今天，老师拿着一个砖头走进教室，“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上，神秘兮兮的说：“大家猜一猜，我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了，便议论纷纷，有的同学说：“是不是老师要表演看家本领，空手劈砖?”有的同学说：“是不是要叫我们盖房子?”还有的说：“是不是砖头上有虫，要我们把它吹掉?”……顿时，教室里热闹非凡。老师见了，才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。

于是，老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了，大力士大摇大摆地走上讲台，双手撑在桌子上鼓起腮帮子，就朝砖头使劲儿吹，“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然，有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒，四个人可能把砖头吹倒。于是，四个人信心慢慢地走上讲台，“一、二、三。”大家使出吃奶的力气，可砖头还是一动不动，大家垂头丧气。突然，老师说：“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑，疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面，又一阵“啪”的声音响起，啊，砖头倒了!大家都目瞪口呆。

从这件事我明白了：遇到困难，要借助外力来解决困难。

有一天，一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!他骄傲地对大家说：“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬，不用你们搬!”大家听了，在底下纷纷议论：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我们再也不理他了。是呀……”

第二天，小蚂蚁看见一个非常大的苹果。他就想：这是我见过的最大的东西。如果我一个人把它搬回家，那他们一定会羡慕死的!小蚂蚁想到这。立刻行动起来。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不动。小蚂蚁伤心的哭了。

就在这时，几只蚂蚁看见了，对他说：“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话，我们帮你搬回家。”说完，就立刻行动起来。一只搬搬那儿，一只搬搬这儿，大家齐心协力。终于苹果被搬了起来。他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家。

回到家，小蚂蚁对大家说：“我们以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你们说，好吗?”

大家听了，立刻欢呼起来。

小朋友，这个故事告诉我们一个道理：人不能骄傲，人多力量大，再难的事都能做好。你可不能像那只小蚂蚁一样骄傲哟!