【精华】让路作文600字4篇

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有一种行为叫做助人为乐；有一种情感叫做互相谦让；有一种传统叫做关爱他人；有一种温暖叫做让路。

——题记

萧瑟的冬天，我顶着寒风，骑着自己心爱的自行车去学校。风在耳边呼呼地吹着，像是刀子一样刮过我的脸颊。

来到学校，第一件事就是要存车。因为学校最近在重建体育馆，车库被停用，所以车只能存放在学校大门口两边的人行道上。放眼望去，如长龙一般，一辆辆车整齐地并列在道路上，场面好不壮观，然而，原本就不宽的人行道一下子变得更窄了，只允许一人通过，道路的一旁是车子，另一旁是高的土台。

我骑着车子在空道上滑行，寻找位子。忽然，我的前面出现一位男生，他沉重的书包像乌龟背上的龟壳，走得十分缓慢。我不想按那扰人的铃铛，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光扫到了我，我们对视了一眼，他尴尬地笑了笑，好像在为他挡住了道路感到抱歉。下一刻，他连忙站在了旁边的土台上，为我让出了空地。我的脸不禁有点发烫，赶紧过去，走过他身边时，由衷地对他说了声“谢谢”。听到这话，这位男生突然变得局促起来，挠了下后脑勺，憨笑着说：“这有什么，本来就是我不小心挡到了你。”说罢，又露出一个明媚的笑容，这时，鸟儿似乎都被他的笑容所打动了，叽叽喳喳地叫着，仿佛在吟诵赞美的乐章，为这寂静寒冷的冬天又增添了一份暖意。

联想到社会上一些事，不也是这样吗？我们根本就不需要为那些鸡毛蒜皮的小事去争吵，只需要像让路那样，退一步，便是海阔天空。

让路，一个小小的行动，却如冬日的阳光般暖化人心，人与人之间的温情也在“让路”中体现。拥有“让路”的美德，我们的家园才会变得更加美好温暖。

假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈就把照顾小琪琪的任务交给了我。

说实话，我不太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音很难听。因此，我总是找一些游戏让她玩。在我的记忆里，琪琪从上幼儿园起就不招小朋友的'喜欢，很少有小朋友和她一起玩耍，或许他们也认为琪琪的嗓音太难听了吧。甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说：“琪琪，别再讲话了。你看看你，都快把你弟弟吓哭了。”

晚上，琪琪留在我家过夜，我不得不和她躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来时，她突然小声地问我：“姐姐，我的声音真的有那么难听吗？”黑暗中我碰到她的身体，明显感觉到她在轻轻地抽泣。我什么也没有说，只是把手放到她的头上抚摸了一下，鼻头不由得酸了起来，心想： “琪琪只是个孩子，这么小的年龄就要承受周围人的白眼，怪可怜的。”

雨过天晴，我和琪琪一块儿去村口奶奶的小菜园里摘菜。我用手拉着琪琪，仰头看着蓝蓝的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使劲拽住了我，大声喊道：“姐姐，不要！”她那夸张而嘶哑的声音吓了我一跳。我正想训她，低头一看，发现我的脚正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么娇贵，怕这怕那的，我朝着琪琪笑了笑，然后一脚又踏了上去。

可是，琪琪又拉住了我的手，使劲把我拉到了路边，眼里竟然含着泪花：“姐姐让开，小蚯蚓回家找妈妈去呢！”

我心里一震原来，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我给它让路呢！这是多么善良的心呀。我赶紧让到一边的田埂上，让蚯蚓缓缓地爬过小路。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面，琪琪高兴得拍着手喊：“小蚯蚓回家喽，小蚯蚓回家喽！”

此时，我觉得琪琪的声音并没有大家说的那么难听，能够给一条蚯蚓让路的孩子，还有什么缺点让别人讨厌呢？

那是星期一的早晨，吃完早饭，我匆匆地去洗饭盒，打算赶快洗完，到教室完成晚上没做完的作业。

水池边的人拥挤得像一团粥，我瞅个空子，挤了进去。长长舒了口气，我总算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起头，正要刷碗，突然发现站在人群边沿的一个小男孩。虽然他想极力挤进人群，无奈身材瘦小，一点办法也没有。看他一脸焦急的样子，我知道他和我一样，想赶时间。一瞬间，我想到了当年上初一时发生的一件事。

那是我刚入学时，也是在水池旁，同样人很多，我等了好长时间，很不耐烦，不想等了，仗着自己身体强壮，就想往里挤。我的膀子左右一晃，一条缝隙就出现了，我正要侧身挤进去，却听到了一声尖叫。初三的一个大姐姐被挤到了旁边的污水坑里边。那身漂亮的衣服被污水染成了大花脸。我吓坏了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我是不是急着写作业。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，她让我真真切切感受到了善良的美好，宽容、仁慈的美好。

现在我果断地决定，让小男生先洗碗。

“小同学！来，你来我这里，你先洗碗。”我退了出来，一手控制着那个空隙，一手伸向了那个小同学。显然，那个男生听到了我的话，露出了一脸惊喜，快速地跑了过来。边洗碗，边大声地说：“谢谢你！同学！”他洗好碗后，转身对我说：“来，我帮你洗吧。”我一笑：“不用了，你赶快进教室吧，是不是要补作业呀？”他腼腆一笑：“学长厉害，一说就准。”然后一路小跑，走了。

虽然晚了几分钟，但我内心无比愉悦，就是没完成作业被老师批评的恐惧也压抑不住内心的快乐。

我很高兴，我觉得我的小小善举，能免除一个小孩的焦虑，也许能免除他被批评的风险，也许能让他避免像我当年一样，由于鲁莽造成不良的后果。我更高兴，我没有忘记当年那个大姐姐的美德，并且自己能在相同的场景推己及人，传递她的美好品行。

我相信道德的力量。

易水河畔，寒风瑟瑟，阴雨绵绵，吹散了壮士的头发，打湿了壮士的衣襟。荆轲在太子丹的注视下，向着王剪的大军和秦国的方向渐行渐远，消失在了一片浓雾中……

马车中，面色惨白的秦武阳问荆轲：“不知，不知荆兄对此行有何所见？”“此行必将凶多吉少！然而壮士为国捐躯，本是大义，况且还有专诸、渐离等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，为世人所敬；若不成，则是国运所致，战乱连年，分久必合，我等是为大势让路，也是为大燕尽力了！若成，则善；若败，亦壮！”秦武阳闻言，乃叹：“若能如荆兄所言，我将不辱使命！”

到了秦王的大殿。秦王威严的声音从殿中传出：“来者可是燕国使臣？”荆轲执大礼进殿：“正是在下！燕使臣荆轲奉礼参见秦王！”没见过世面的秦武阳却在慌乱之下忘了礼节。秦王大怒：“此是何人？见了寡人却不下跪！”此乡野土夫，不知礼节。“即使土夫，何以上殿！莫非侮辱寡人！”“大王息怒！燕国力微亡，一时难寻有学之士；况樊淤期乃他所杀，有功于秦！”秦王怒火稍平：“然则土夫退下。荆轲奉上樊贼之头及督亢地国！”荆轲快步上前，展开地图。图穷匕现，荆轲一把抓起匕首，扑向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分说便要行刺。不曾想，质量上好的龙袍竟被扯断。既脱身，秦王拔腿就跑。荆轲紧随其后。诸臣大惊，却手无寸铁。便呼侍卫。左右先斩秦武阳，后奔向上朝之所。左右未至，秦王却将追上。说时迟、那时快太医夏无且以药囊击荆轲。虽未中，其中药丸、珍珠散出，绊倒荆轲。秦王拔剑。以剑击之。左右上、斩之。

荆轲之亡，国运所致，否则龙袍怎会被扯断？荆轲虽亡，却与秦王让路。不久秦军挥师北上，灭燕、西有齐国、亦灭之。

天下统一。