在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的暑假的作文6篇，希望对大家有所帮助。
暑假就快到了，我的计划是写完暑假作业，去海边玩因为暑假很热。所以我非常想去海边，海边有螃蟹、贝壳。在海边吃鱿鱼，我还要捉几条小鱼。玩够了，我就回来好好的预习三年级的课本。再写几篇写话。我还想去爬山，因为我要运动。我还要看一看山上的风景和美景。我想练一练钢笔字和和毛笔字，因为三年级就开始写钢笔字了，我要写好字为班级争光，不能拖班级后腿。
我会为我的计划加油努力的。
我的暑假的作文 篇2我听同学们说：“大连的风光很优美，坐在一望无际的大海边，海上吹来阵阵海风，海风非常的凉爽。”他们的话深深地吸引着我，我感觉海风正在拍打着我小脸蛋。
我想象着在金灿灿的沙滩上有一座高高地瞭望塔，我可以站在上面看到很多人在沙滩上玩耍。正在我想的入神的时候，我的同桌拍了我一下，让我回到了现实之中，我决定先把暑假作业写完，然后要求爸爸妈妈暑假带我去大连。希望在这个暑假有所收获。
我的暑假的作文 篇3暑假的一天，我来到了巴西，认识了一些土著人民。土著人民带我参观了大果树，一棵棵果树笔笔直直地挺立着，就像一个个士兵随时准备用果子炸弹赶走坏人。接着他们还带我去看了野生的狮子，狮子那威武的样子，把我吓得提心吊胆。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等许多水果。我觉得巴西真好玩。
下午，我到了海边。我看到土著人民把愿望写在纸上然后把纸塞到一个瓶子里，再把瓶子扔向远方。我问他们为什么把瓶子扔向远方，他们说：“这样就可以让海神把瓶子带给天神，让天神把我们的愿望全都实现。”我觉得天神一定会把他们的愿望实现的。
晚上，我要走了，土著人民举办了一场联欢会。有的人表演吹笛子，他吹得是那么的动听；有的人讲笑话，把全场观众都逗笑了。土著人民还邀请我一起唱歌、跳舞，许多人还和我照相留念......我依依不舍地离开了他们，我们一直挥手，直到看不见对方为止。我觉得时间过得真快呀！
这就是我梦想中的暑假，你觉得会实现吗？
我的暑假的.作文 篇4酷热、漫长是暑假的代名词。暑假，在每一位学生的心中都是一个快乐的天堂。想到暑假，脑海里飘过……游泳、冰粉、凉虾、雪糕、空调、西瓜、追剧……现在老师都说：利用好每个暑假的时间你就能力挽狂澜，把过去的学期中的漏洞补回来。
正因为这句话，同学们惬意的暑假变成了（写作业复习补习班）枯燥乏味的暑假。每天家、补习班两点一线的来回。偶尔出去与朋友聚个会，与亲朋好友叙个旧，与父母出去大吃一顿。已是不可多得的闲暇。这时的暑假是无聊而有益的！
而在我父母的那一代，农民的孩子可不仅仅只是学习，他们还要帮家里务农、帮家里补贴家用、分担家务。真正过着面朝黄土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快乐。母亲总在割猪草去井边洗衣服的时候约上好朋友，唠唠家常谈谈心事，互相给予鼓励支持，看天说地。父亲常在鲜有的空闲时间中寻乐，和小伙伴们恶作剧，父亲的鬼点子最多，提出的主意总是全票通过。顽皮的让爷爷直摇头。好在成绩不错肯吃苦卖力，才免于惩罚。那时的暑假是清苦而纯真的！
而在我外公外婆爷爷奶奶的那一代，曾经奶奶对我说，在她十七八岁的时候闹饥荒，死了很多人，当时往年存下的粮食也快吃完了，只有去刨树根冲击，不敢出远门怕晕倒。父母只有把年纪小的孩子送走，才能勉强维持下去。那时的暑假是可怕而艰辛的！
在我们这一代，是最幸运也是最简单的，只用学习其他的一切都是父母替你分担，只要你有需求父母都会帮你实现。这样的生活也是愉快而有益的！珍惜当下！
我的暑假的作文 篇5我是一个懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩，我有一头乌黑亮丽的长发，一双大大的眼睛和长长的睫毛，还有一张爱笑的嘴。别看我相貌不错，可生活里我却是一个糊涂虫。
还记得一次放学回家，我和爷爷上了人山人海的公交车，他在前面我在后面，我索性抬头看车上的电视机播放的节目。节目里的人们又唱又跳，一会儿讲温暖的童话故事，一会儿讲有趣搞怪的笑话，全然忘记自己在公交车里……
“某某站到了，请您下车……”熟悉的广播声响起了，我却沉浸在精彩的电视节目中，对发生的一切浑然不觉。终于，电视节目播完了，我才依依不舍地移开目光，起身准备下车了。这时，我习惯性地望向窗外，可一切却十分陌生。我心想：咦？这儿是哪里，怎么好象不是该下车的地方呀？我挪动着脚步，在车厢内来回寻觅爷爷的踪影，这时我才发现爷爷已经不在车里，他在前一站就下车了——原来是我坐过站了！我惊慌失措，赶紧跑到车门那里等待到站开门。广播声再次响起，可这次我听到的却是陌生的街名……
我急匆匆地跑下车，环顾四周，找到一个保安房，冲到保安面前，气喘吁吁、无比紧张地对他说：“叔叔，我……我跟大人走丢了。”叔叔一脸严肃，把我带进屋子里，对我说：“打电话给你的家长。”说着便给我一部手机，我用颤抖的手接过手机，忐忑不安地打给妈妈，等待回话……
电话通了！我支支吾吾地对着电话说：“妈妈，我现在……”说完后，我仿佛十分无助，有千万缕难过想倾诉出来，呜咽起来……
我不仅有这一“伟大事迹”，还因为犯迷糊有了“丢杯子大王”这一称号。我几乎每次去上课外班，都会把杯子遗忘在教室里，而上完课后，都会听到家长不约而同地问我：“你的水杯呢？”我也只能尴尬地笑笑，说：“忘在教室里了……”而他们也习以为常，轻描淡写地数落我几句，让我拿回杯子而已，我也总是不放在心上，所以至今还对得起这个“光荣称号”。
唉！这就是我，一个爱犯迷糊却仍然无忧无虑的我！
我的暑假的作文 篇6终于放暑假了，真让人开心。可是在开心之际，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？”
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
怎么样，我的计划不错吧，希望大家多提意见！
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