品味作文500字合集五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的品味作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么是经典？有人说是“精典”，有人说是“经典”，有人说拘泥于文字是没有意义的，又有人说很有意义。大浪淘沙，从历史长河中脱颖而出的作品，一定都有至深的文化符码，值得我们深宫探宝、细细品味、一寻堂奥。

中华经典数不胜数，简单可分为经、史、子、集四库。品味四书五经可以使我们儒雅正直；品味二十四史可以使我们通晓古今；品味诸子百家可以使我们雄才广略。

除了文，中华经典还有诗、词、曲等。品味边塞诗，我们能了解悲壮凄凉的古战场；品味田园诗，我们能感受悠闲自得的田园生活；品味豪放词，我们能知晓冲锋陷阵的豪迈；品味婉约词，我们能体味离愁别绪的感伤……

除了中华经典，西方经典也经典。从柏拉图的《理想国》到莎士比亚的戏剧，到塞万缇斯的《堂吉诃德》，再到卢梭的《爱弥儿》等。每个国家都有自己的文化支柱，如同英国有了莎士比亚，法国有了雨果，俄国有了托尔斯泰一样。

从品味经典中，我得到了启示：阅读无法延长生命的长度，但可以延伸生命的深度、拓展生命的宽度和提升思想的高度。

现在的人们渐渐远离了经典。人们的高尚建于思想，而经典是思想的总汇。远离经典，人类不就远离高尚了吗？ “人定胜天”是句昏话。如果我们不能通过阅读来丰富人生，人生难免是乏味的。我是个性情寡淡的人，我是个追求生活情致的人。但毫不夸张地说品味经典是我的幸福所在。

今天，我们老师带来各种吃的，在班上举行了一场品味大会，真好玩。

吃柠檬：只见王晨宇同学拿起一个吃柠檬就准备吃，他先轻轻地舔了一下，感觉没什么味道。然后又嚼一口，呀，他顿时变了表情，眉毛皱成了“川”字形，眼睛紧闭，牙齿死死地咬住，很痛苦的样子，还时不时发出“嗖嗖”的声音，好想吸一口气。心想：这酸味估计跟醋差不多吧。

吃橘子：老师给了我一片橘子，刚入口时，嘴里有一股清香，咬了一口，一股酸酸的汁水从橘肉里涌出来，顿时我的口里被汁水的味道给充满了，慢慢地汁水变甜了，它们争先恐后的从舌尖慢慢流进了我的心田，我感觉比吃了蜜还甜。这时，我的嘴巴里还留着一股橘子的清香和甜味。

吃橘子皮：接着我想尝试吃橘子皮，轻轻地咬了一口橘子皮，刚入口的时候，有一点苦，咬一口，舌尖有点麻，慢慢地变得很辣了。那种辣味在舌尖上跳来跳去，把我辣得就像一只小兔子被关在笼子里，怎么也出不去。一会儿，辣味向四边散发出去，但还是有一股难以形容的味道留在我的喉咙里。人生就像这样，如果没有苦，感受不到甜的美味。

吃鲜花饼：吃鲜花饼最有意思，一拿起鲜花饼，就有一股鲜花味扑鼻而来。咬一口，甜甜的，再咬一口就有一股淡淡的中药味和啤酒味入口。慢慢地，鲜花味越来越浓了，就好像有一大片鲜花林出现在你面前，你一边吃着鲜花，一边欣赏美景。这鲜花饼真是名不虚传，吃着它就能想起鲜花。

这场品味大会，可真有趣。

作为一个胖子，最离不开的，那肯定就是吃呀，烤鸭炸鸡、果汁饮料、面条米饭、小炒宴席，我无一不喜。这滋味让我打心眼里乐。但最有味的还是人生的味。

咱们先来说说酸。我觉得酸代表着妒，谁要过得好，你是不是心里发酸；你喜欢的男孩要是对别人很好，你会不会不爽。这个味道呀，你一定要调控好，千万别放多了，一下子就能令你酿成大祸；少来点你也别太在意，这说明你喜欢“它”，这可是给了你一个越变越好的动力呀。

再来说说甜。甜的代表肯定就是乐，谁不喜欢吃糖呀，不喜欢吃糖的也喜欢乐呵呀。说得俗一点，寻找追求就是寻找乐子。追求知识的人，追求享乐的人，追求长命的人，追求幸福的人，大家都拥有快乐，也都喜欢快乐。但因教育和基因的关系，寻找快乐的方式可能不一样。好的追求是可以多放点糖，多多努力；坏的就算了，能控制下就控制下吧。

讲到苦，那真是得用你的情、泪、血、汗来经历，来品味。大家都有苦，可能程度不一样，导致苦的原因不一样，但味道是一样。没有人喜欢苦，但有很多人喜欢苦后得到的甜。苦后带来的是成长，是成熟，是改变。吃药让你身体恢复，吃苦瓜让你身体变好，锻炼让你强壮。我们不会没有苦，也不能没有苦，我们只能选择品味，令你向前一步。苦，就看着你的程度放吧。

最后是辣。我不知道辣代表什么，应该是冲动吧，可能你没有想那样的，但是一冲动可能就全完了。冲动是魔鬼，在吃后你会流下不明的泪水，让你把它变成习惯，一次又一次地令你冲动。少吃点辣，对大家都好。

这就是我所理解的人生的味。酸甜苦辣，人生艰辛，让我们一同在人生的道路上努力吧！细细品味这多姿多彩的人生。

那一首歌，短暂、清楚、悠扬，或轰轰烈烈，或安宁平静，虽曲折却负有深情。据说它是命运三女神所唱的，我深以为然。

它的前奏，名为《诞生者》。如婴孩初啼，一片寂静之中，唯有稚嫩的哭泣声，充满了整个空间。诞生了！新的生命！他是婴儿，纯洁得宛若白纸，无知无懂，也什么都无需思考。初诞生人世的他，香甜地睡着，不染一丝俗世的尘埃。

歌，渐渐轻快明朗。

他的诞生，迎来了成长。很快，他进入了童年的时光。那是歌曲的'第一奏曲——名为《无忧》。的确，童年是无忧无虑的。他可以大声地欢声笑语，他与伙伴嬉戏着，他天真地对着一颗草喃喃自语。他该哭就哭，该笑就笑，哭得原因很简单，笑的原因也同样单纯。

歌，渐渐激奋昂扬。

这短暂的歌曲，很快便达到了高潮——《炼化》。他长大了，他上了学。他获得了很多，他失去了很多。他开始给自己增加束缚——道德、法则、处境，这些东西像腰带一样紧紧地箍住他。他变世俗了。童心对他来说变得遥远，他争取著名利与便利。他学会了取舍，他变得成熟，他有了欲望，他面对着复杂的社会。

歌，渐渐优雅低沉。

随着《炼化》的散去，《残影》幽幽走来。他老了！回望着他的人生，仿若梦境。他老了！他的身躯开始渐渐的残败，他开始被病魔缠身。他懂得生命的可贵，他不想死！

歌，渐止渐息。

最后的一支曲，叫做《死亡》。永恒的死亡，永恒的沉默。他还是死去了，不用在操心任何事情。

那首歌叫做生命。

品味那首歌，品味生命，品味生命之歌。

生老病死，转瞬即逝。

要珍爱生命，仔细品味生的时光。

刚刚才开始舒适地习惯着慢节奏的寒假生活，却又再一次不得不投身于学习。

脑海中浮现的第一个画面就是上学期期末时扑面而来的卷子带给我们的紧张的复习气氛，而今大家又为开学的摸底考而头疼，手边是一本又一本等待着被复习的书，记忆力却在这关键时刻似乎显得力不从心，的确，一个假期的时间让我的心思伴随着身体一起放松了下来。这时，我竟也开始有点怀念起那些忙碌而充实的学习生活。

早晨还是一如既往的冷，咬咬牙告诉自己要精神饱满地面对全新的一个学期。起床，洗漱，吃早饭。仍然像往常一样，一分不差地背上书包坐上爸爸的车前往学校，忙碌的生活又回来了。开学就是我们班级值勤，大清早的学校很安静，教学楼里的空气似乎和家里的不一样，有一种特别的感觉。学生渐渐多了起来，上楼时的脚步有的快有的慢，有的三五成群谈笑风生，有的又独自一人。看到大家种种的困意、无奈或是对校园生活的期待，我想，初二的下半学期肯定比以往更辛苦，但只要打起精神认真起来，收获是肯定很多的。早读课结束后连着两节课的考试让我很快进入了状态。

这次的开学倒并不让我像以往那样厌恶，反而很期待可以认认真真学习看到自己的进步，空暇的时间还能和自己的好朋友一起漫步、聊天。总之，随时随地都有该做的事，有自己的任务等着完成，这种充实的生活、有意义的生活才让我享受。好好地品味这样的生活，会意外地发现另一种滋味。 常常会希望能在紧张的学习中好好的放个长假，但为何不享受一下忙里偷闲的小乐趣呢？