关于放学的作文

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于放学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于放学的作文1

离放学还有5分钟，教室里一片沉默，大家都在屏住呼息看着手表……

“还有4分钟”一个仅仅20分贝的声音在讲台下回荡，略带臭汗味的空气从一个个同学的身上发散出来，一些人已经开始不安分了，只有少数还在睡觉和在埋头看小说的同学面不改色！

“还有3分钟～！”时间又少了一些，看小说的同学已经意识到了紧迫感，睡觉的同学也被战友门叫醒，全然不顾脸上的记号，强打着精神……

“还有2分钟”声音依然在老师能捕捉的范围之外，有些同学的小腿不知什么时候已经移到走道上了，坐在门旁边的同学很是得意，而坐在墙角边的同学大有车到山前必有路的气概！

“还有一分钟”这声音略带激动的和颤抖，有的同学已经收拾好零食，拿出了饭盒，准备第一个冲锋！随着时间的推移，报时间的频率也加快了……“30……20……10……9……5……4……3……2……1……”

狼吼和铃声同时响起……

关于放学的作文2

有一年冬天，下着雪。路上、汽车上、屋顶上，到处是白皑皑的雪。学校大门口站满了来接孩子的家长。“丁零零……”放学铃终于响了，同学们像开了闸的水一样冲出教室。我看见奶奶正用急切的目光在人群中寻找着我，便挤出人群迎了上去。这时候，奶奶手脚麻利地给我加上一件外衣，围上围巾，戴上帽子，又摸了摸我的额头，这才放心地拉着我的手往家走。

一路上，凛冽的寒风呼呼吹来，奶奶不住地看看我，生怕我冻着。就这样，我们静静地走过了一段路。“脚冷不冷？”奶奶忽然问道。“不冷。”我说的可是实话。“要不要打伞？别人都穿雨衣呢！”我看了看奶奶，她脸上的皱纹已清晰可见，呼呼的风吹得她嘴唇发紫。我惊讶地说：“奶奶，您的围巾呢？”奶奶先愣了愣，然后笑了笑说：“出门急，忘了带，没事，不冷！”“嗯？那为什么还记得带雨伞呢？”我拿过雨伞，“啪”的一下打开，撑到了奶奶这边。奶奶一下子就明白了，硬抢过雨伞，撑到了我这边。于是，我们就这样抢来抢去，让来让去地迎风冒雪走回了家。

回到家里，我不经意地摸了一下奶奶的衣服，湿湿的；再看看衣袖外，一双手红红的。我的眼眶不禁热了，泪水无声地流了下来……

关于放学的作文3

放学后，小明回到家，发现钥匙没带，于是坐在楼道上，可是爸爸妈妈却迟迟没有回家。这时，隔壁的王阿姨回来了，看见他坐在这儿，对小明说：“你爸爸妈妈还没回来？快到我家哥哥的房间去写作业吧，不会做的让哥哥教你。”说完，阿姨打开门，把小明拉了进去。

小明来到哥哥房间，坐下写作业。不知过了多久，作业写完了。哥哥说：“我帮你检查一下吧。”小明看看窗外，天已经黑了。他又看了看自己家，灯还没亮，爸爸妈妈还没回来。这时，阿姨对小明说：“小明，别着急，你在我们家吃顿饭吧。”哥哥也很热情地把小明拉到饭桌前，叫他吃饭。吃完饭，阿姨叫小明看会儿动画片。看到一半，门外传来了敲门声，打开一看，妈妈回来了。

妈妈连声对阿姨说：“王阿姨，谢谢你照顾小明。”阿姨很客气地说：“没关系，不用谢。”然后，小明就跟妈妈回家了。

关于放学的作文4

伴随着老师讲评试卷那坚定的声音，我隐隐约约听到了古老的铜钟打响的声音“咚、咚、咚”，我看了看手表，看手表时，我听见老师和颜悦色的说：“现在放学!”只见原本安静得连一根针掉在地上都听地见的教室一下子变得跟菜场似的。

等同学们都走了，我想起了今天要集训，我便拎起我的工具箱，快步走进劳技教室，拿出电焊枪，插上了插头，坐在我自己的位子上等待它热起来。教室里很吵，可是我好像听不见似的。电焊枪热了，我拿出万能电路板，开始练习插板，插了解0个电阻之后我便拿出电焊枪和焊锡丝，我把焊锡丝放在插也上，用电焊枪一碰，只见电焊枪的排气孔冒出了一缕烟，就这样重复了许多次，我焊完了一块又一块的电路板，只听见老师说：“今天训练的时间差不多了。”我把插头一拔，丢进了工具箱，背上书包，这时我把旁边的人的吸焊枪撞掉了，我拿起来一看，坏了，我立马把它拆开，按我的吸焊枪重组了一遍。“还好我把它修好了”，我心里想。

做事一定不能大意，一旦大意，后果很可能不堪设想。

关于放学的作文5

爷爷接我放学回家的路上，要途径一个小区内美丽的小花园，今天放学早，我终于来到这个小花园里“做客”，我要好好的玩上一玩。

在这个小花园里，我看见了黄色的小太阳花，和紫红色的月季花。蝴蝶和蜜蜂忙着在美丽的花朵上采蜜，水中的鱼游来游去，相互追逐着，好不热闹！

我看到了几只流浪狗在打闹，玩的可开心呢。忽然又听到小花猫在叫，寻声望去，我一看，哦，原来是猫妈妈生下了四只猫宝宝，它们的皮毛是黄色的非常可爱。

我在草地上看见了一大群的蚂蚁在运食物，它们齐心协力终于把食物拖进了洞，我想它们可以一起吃一顿美食大餐。

不远处，许多放学的同学们在草地上快乐的玩儿着，有的跳绳、有的坐在大树下一边乘凉一边看书、有的在玩捉迷藏，开心极了。

我边走边看，柳树发芽了，嫩绿色的枝条像是一个个绿油油的毛巾。

我开开心心的带着这些“发现”，回家写了一篇作文，记录下今天美好的一切！

关于放学的作文6

"叮铃铃，叮铃铃"随着下课铃声的响起，我们结束了一天紧张的学习。同学们背上沉重的"学习任务"离开了教室。

大家走出校门后，我发现很多同学都向一个地方走去。我跟上去探个究竟。走了一会，他们停了下来，往人堆里聚，我费了九牛二虎之力才挤了过来，你们猜我看到了什么?

没错，就是现在学校门口最流行的一种小动物----蚕，我刚看到的时候吓了一跳，以为是毛毛虫呢，可是后来观察了一下，蚕和毛毛虫是有很大的区别的，毛毛虫是绿色的，而蚕是白色的，而且蚕的后面还有一个小小的尖。

突然，那个卖蚕的老爷爷说:“卖蚕了，卖蚕了，小朋友你们买不买呀?"有些同学会说我们看看，那个卖蚕的老爷爷说走走走，不买别站在这挡着我做生意。话音刚落周围的人就走了一半，不过也有小朋友非要闹着家长买，有些家长会买，也有的家长会说：你看那蚕多脏，细菌那么多拿回家多恶心呀，不买“便带着孩子走了。

关于放学的作文7

今天下午的最后一节课，老师正在给我们讲课。忽然，叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，放学的时间到了。老师给我们留作业，留完作业，我们就离开了教室。

我们在楼道里排队，老师说三个人一对，我们就站成了三人一队。我们班李成带队喊口号，带领我们喊1－2－1；1－2－1；1－2－3－4。我们的队伍走的像向天安门升旗的军人一样整齐。

到了大门口，看到门外全都是接我们同学的家长，有爸爸来接的，有妈妈接的，有爷爷奶奶接的。瞧他们的眼睛直勾勾的盯着放学的同学，看看是不是自己家的孩子从校门口走出来；同学们也睁大眼睛紧盯着看谁今天来接自己放学。这时看见自己家长来接的同学们，就像小鸟儿似的，扑倒在爸爸妈妈爷爷奶奶的怀里。

听这个妈妈说：“孩子，辛苦了！今天想吃什么？妈妈给你去买。”那个妈妈说：“宝贝，妈妈今天给你做了你爱吃的红烧肉。”人声、气车的喇叭声，相互交织，真是热闹极了！不远处还有一些小商贩摆摊，卖的什么都有，看的你眼花缭乱。

“王文哲，快跟妈妈回家了。”我看见妈妈正在风尘仆仆的向我走来，我就像箭一样地跑到妈妈跟前，坐上车，便跟妈妈回家了。

放学时候的情景真是热闹啊！

关于放学的作文8

那天下午一放学，同学们刚跨出校门，就一窝蜂似的涌向路边的各个摊贩。我也挤在人群中，好不容易才买了根火腿肠。一到手，我就狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，咦!今天这火腿肠怎么有股怪味？但我管不了那么三七二十一，仍然津津有味地吃着。不一会儿，那根火腿肠就只剩一根杆了。

到了家，我就开始完成作业。我正做得起劲，突然肚子一阵绞痛。起先，我还能忍着，可后来，这肚子竟痛得我连作业都做不成了。我忍不住双手捧着肚子，“哎呀，哎呀”地哼起来。

恰在这时，老爸回来了，见我这样，忙问我怎么了。我说肚子痛。老爸就说带我到医院去看看，又问我今天有没有乱吃东西。我想了想说，只是在放学路上吃了根火腿肠。老爸听了，神情凝重对我说道：“那问题肯定出在火腿肠上了。”听老爸这么一说，我这时仿佛也明白了那火腿肠的味道为什么那么怪怪的了。

经过这回这么一闹，我才明白老师为什么常常要告诫我们不要到流动摊贩那里买零食；也是在这时，我才知道了学校为什么一再强调食物安全的重要性了。

关于放学的作文9

盼望着，盼望着，太阳西沉了，放学的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。树叶绿起来了，风暖起来了，小朋友的脸红起来了。

花儿偷偷地绽开了笑脸，艳丽的，香香的。花园里，草地上，瞧去，一大片一大片满是笑容的。坐着，趴着，打几个招呼，比一下美。风静悄悄的，草绿油油的。

小草儿、小花儿、小枫树，你不让我，我不让你，都来迎接放学的小朋友们。绿的像翡翠，香的像香水，红的像火苗。它们都带着清香，闭了眼，校门口仿佛已经遍地是小草、小花儿、小枫叶。几只蚂蚱欢快地跳着，小蚂蚁们爬来爬去忙忙碌碌。野草野花遍地是，有名字的，没名字的，散在草丛里，像宝石，像翡翠，还闪呀闪的。

欢笑声是最寻常的。可别恼，看，像银铃，像丝竹，像山涧，在人们的耳边徘徊着。小朋友的眼睛黑得发亮，脸蛋也红得逼你的眼。一年级、二年级、三年级，不同年级的小朋友陆陆续续地出了校门，有的扑向家长，有的'跟着老师，有的与同学结伴回家，还有的……

太阳渐渐看不见了，欢笑声也越来越小了。各自领着孩子，回家了。

放学像娃娃，惹人喜爱。

放学像小姑娘，使人微笑。

放学像健壮的青年，给给人以为量。

关于放学的作文10

放学了，小红。小丽和小明一起高高兴兴地回家。他们路过残疾人张大爷家，看见张大爷家的院子里很脏，决定帮助张大爷打扫卫生。

他们敲了敲张大爷家大门，见没人开门便轻轻推门进去。他们三人找来了工具，便开始分工干活了。小明拿着扫把扫地，不让一点垃圾留下，每一个角落都要打扫得干干净净。小丽拿着簸萁放在地上，用扫把把垃圾扫进去。小红却拿着抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干净净，一点污浊也没有留下。他们认认真真地给张大爷家里打扫卫生，个个满头大汗。这时飞来了几只小鸟“叽叽喳喳”的叫个不停，好像再说“你们可真辛苦呀”。

不一会儿，他们三个就把张大爷家的院子打扫的干干净净。玻璃擦得都可以当镜子。他们背起书包准备回家，这时张大爷回来了。一进院子愣住了，好干净整洁的院子啊；这是他看见了我们三个人，就问：这是你们打扫的吗？他们三个你看看我，我看看你，都摇头说不是。张大爷微笑着说：“做好事也不承认，你们可真是好孩子，谢谢你们、”小红、小丽和小明一口同声说：不用谢，这是我们应该做的”说着跑出了院子。

小红、小丽和小明虽然很累，但是心里很快乐。

关于放学的作文11

放学路上·放学的铃声打响了。我走在回家的路上。以往，这段时光是我的最爱，因为会没有任何烦恼，仅此而已。而如今，连这仅有的，并且短暂的快乐时光，也被成长所必须经历的“成长”——烦恼所无情地剥夺如同战争一般，因为，在我心中，这是残酷的。

这时候，我往往思绪万千……当然，也有可能思绪，走错了“路”。遇到了快乐。此时，嘴角边就会泛起一层浅浅的微笑。但，立刻，脸上的笑容便僵硬起来，取而代之的是沉默、无语，我知道，那是的我是可怕的。

虽然，现在依然沉默、无语，但我的内心仍是渴望那一份“微笑”，虽然，那只是瞬间。而，在沉默的此刻，我的内心也是最痛苦的。如同，如同在血泊中挣扎……耳边的风呼呼作响，我已不再留恋什么了，唯有那尘封的记忆。因为它至今还残留着一丝最美最美的“微笑”。至今，仍想打开它……

关于放学的作文12

每一场放学，都是一次即兴表演。

放学铃是高明的指挥家，所有的人闻风而动。

乒乒乓乓！叮叮当当！整理书包大型交响乐开始了！“啪！”不知谁的书掉到了地上；咕噜噜，水杯滚跑了；咣当！书包太重，把我的椅子都压倒了……乒乒乓乓、叮叮当当……声音一直在持续着。我们的桌椅，像打完仗的伤员一样，有的磕到了脑袋，有的碰到了腿，还有的整个身子都倒在了地上。

一阵鸡飞狗跳后，我们终于离开了教室。桌椅们也长长地松了口气，还嘀咕着：这些孩子们可真不爱惜我们。

到了户外，虽然桌椅没事儿了，但是书包又开始哀嚎了。老师刚说完解散，整齐的队伍，瞬间混乱了：有的转身往回走；有的还在东张西望；有的开始打电话…笨重的书包们挤来挤去，呲牙咧嘴。费了九牛二虎之力突出重围，我发现书包上的小熊挂饰都失踪了。哎，我的第二只熊！

路上也挤，人行道人头攒动。马路上，车与书包一样，有的刚发动，有的掉头，有的刚巧路过。一辆挨着一辆，缓慢爬行，熙熙攘攘。

不过，不到十分钟，人群车流就散向四面八方。热闹的放学演出终于结束了。校门口寂静无人。仿佛什么都没发生过似的。只有夕阳下树的影子铺了一地。

关于放学的作文13

盼望着，盼望着，铃声响了，放学越来越近了。

一切都像刚开始的样子，有着书声朗朗，同学们在写着作业，老师在讲台上指点江山，家长们在校门口高声谈笑。

铃铃……放学的铃声响了，同学们像脱缰的骏马向柜子奔去，拿好书包把书往里面塞，放好水杯，背上书包一气呵成。

同学们排着队伍到了校门口，就散了，等到最后一支队伍走出了校门，校园里没有了同学们嬉戏的身影；没有了清脆的口哨声；也听不见小鸟在树头的欢唱。静寂笼罩着整座校园，平日热闹的学校再一次沉沉的入睡了。

一阵微风拂过，几片蝴蝶似的香樟叶在空中翩翩起舞，校园里的桂花虽然没有八月半那样金桂瓢香，但叶子却是那么的绿，绿得发黑，绿得发亮。

天空中时有几只麻雀，围着学校飞翔，好像是一位位巡查员在巡逻，保护着这沉寂的校园。教学楼沉睡了，香樟树也只是摇了摇身子，这一切的切都沉寂了。

校园是沉寂的，一切都沉睡了。

校园是美丽的，一切都是充满活力的。

校园是喧闹的，一切都富有生命了。

关于放学的作文14

傍晚，放学的铃声敲响了，我高高兴兴的背着书包走出了校门。

校门口挤满了人，我极力的寻找着爸爸、妈妈的身影，不知道今天他们谁来接我？忽然，我闻见一阵阵香味，我回头一看，原来是人家卖煎饼的，我馋得直流口水，可是，我又想起了老师说的话“不要在路边的小摊子上买东西，因为小摊上的东西不卫生”我不得不把口水咽回去。

我继续往前走，突然有人在后面按喇叭，把我吓了一跳，我回头一看，原来是爸爸，我急忙爬上车，不一会儿我们就到了十字路口的木材城。

记得上学期有一次放学回家走到这里，被拥挤的车辆碰到了。我真的想：路边有一个红绿灯那该有多好啊！那个水果摊也该撤走，路上就安全多了。我正想着想着，不知不觉就到了家。

关于放学的作文15

放学后，大家都知道老师会布置作业。很多当然会愁眉苦脸，但一旦作业少了就会活蹦乱跳。

今天放学后，所有的老师都出来布置作业。语文老师一来到教室就说：“今天的作业是修改作文。”我一听，突然觉得语文老师对我很好？因为这么少量的作业对我来说几分钟就能完成。（不好意思，有点夸张。）

这时，不知怎么的，好像老师知道我在想什么，他甚至说：“我们多做作业吧。我该怎么办？”只需增加一个单元听写所有新单词！”语文老师一讲完，教室里唰的一声变得鸦雀无声，大家几乎说不出话来，生怕老师多加作业。

突然老师喊了一声，把我吓得魂飞魄散。然后老师说：“修改作文要花点时间，听写作业就算了！”听到这里，我忍不住大喊：“太好了，太好了！”突然，教室里充满了笑声，持续了很久…

我喜欢作业少的日子，因为这样我就有更多的时间休息和玩耍了！