豆芽生长作文汇总6篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的豆芽生长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长；妈妈说观察黄豆芽的生长；爸爸说观察小蚂蚁搬家；爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。

说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢？

通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。

暑假里，一个阳光明媚的上午，我和妈妈一起发豆芽。

我们先把一颗颗饱满的绿豆选好，放入洗米器里，用自来水清洗得干干净净，然后倒在盆子里加水浸泡，豆子们拼命地吮吸着水分，喝了个饱！大约过了八到九个小时，我发现：豆子们都发胀了，一颗颗起皱的小家伙像一个个圆滚滚的小胖子，翠绿色的外衣似乎马上就要撑开了。

到了晚上，小胖子们有的已经破皮了，这时妈妈小心翼翼地把多余的水倒掉，然后又跟小不点洗了个泡泡浴，我拿来湿毛巾当小被条给它们盖上，让它们在甜甜的.梦乡里，不会感到害怕。盼望着它们茁壮成长，能早些发芽

第二天早上，我一起床就迫不及待地跑去给小绿豆浇水，掀开小被条，哇，这些小家伙的变化可真快呢！一些绿豆的外衣脱掉了，还有些露出了白胖胖的肚子，都发出嫩绿的小芽呢！外衣里面白色的和豆芽是一个颜色。豆芽有长，有短。长的有一厘米多了，就好像一只只可爱的小蝌蚪。

第三天，我看见小豆芽们皮开肉绽，露出了又白又胖的大肚皮。小芽们有的长到三厘米左右，有的长到了两厘米多了，有的弯着腰，有的头朝下，还有的横躺着。又过了半天，它们的根都挤在了一起，好像小朋友依依不舍的样子，真好玩！这些根怎么也分不开。晚上我又去看我的小豆芽们，哇！又长长了，我轻轻地拿出一根豆芽，用尺子量了量有六厘米了，小豆芽们长得真快呀！

我赶忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈微笑着说：“现在我们可以炒豆芽了！”我欢呼雀跃：“自己发的豆芽肯定很香……”

我发现小小的绿豆的生命力很强，无论是在水里，还是在土里它都可以发芽成长，我们要像一颗颗小绿豆不断汲取各种营养，长啊，长啊……

这几天我观察了红豆和绿豆，每天给它们浇水，让它们能茁壮成长，最后能丰收许许多多的红绿豆。

我先把这些种子在水里泡一天，等我来种它们时发现，有些皮已经破完了，还有些剩下了一半。我把一半种进院子的菜圃里，一半放在湿巾上。

过了两三天，我给小豆芽们浇水，这时我发现，湿巾里的有些豆子的中间裂开了，露出了一个“小逗号”，就像小蝌蚪的尾巴，煞是可爱！我又去看了看种在土里的，只见他们一个个都伸着头，正打探的外面的世界，好像很兴奋的样子，可是它们的茎短短的，嫩红色。我凑近了，用手指摸了摸他，一种很脆的感觉，十分光滑，可舒服了！

过了几天，小豆芽又长高了不少，大概有五厘米长，头上长出了两片嫩绿嫩绿的叶子，宛如马戏团的小丑帽，跟刚长出来的玉米差不多。有时上面会点缀几颗露珠在上边滚动，仿佛是几个顽皮的小男孩，在上面本来跳去，让人着迷。

又过了一阵子，小豆芽都有一公分长了，他是那样挺拔，好像一个个健壮的小竹子，那两片叶子也渐渐变大，变绿，平展开来，让人感觉它精神饱满，神气十足。茎更是嫩绿，绿的让人痴迷，但始终在湿巾里的不同，它的茎可是雪白雪白的哟！

植物的生长过程千奇百怪，豆芽的生长更是如此。

周末，我取来了绿豆做了豆芽生长的实验。我把洗干净的绿豆放在一个小盆子里，加水没过绿豆就可以了。表面我又给它盖了一层潮湿的布子，把它放在我卧室的阳台上，奶奶还找来一件她的旧衣服，把整个盆子盖住了。我兴奋地期待着它的变化。第二天，我早早地起床，一天观察了它三次。早上和中午的变化不是很大还是绿豆本身的模样，摸起来感觉像小石子，闻起来有一股豆子原有的清香味。

第三天，绿豆露出了细细小牙，有的小牙长长了许多，有的头部分成了两瓣，颜色也也开始变成嫩绿色。摸起来像软木棍一样，闻起来清香了许多。

第四天，我的豆芽一个个像戴了帽子的小蝌蚪一样，中间鼓鼓的两头细一点，感觉马上要爆开了。气味也有了很大的变化，有点臭。

第五天，豆芽把头上的帽子顶开了，有一些还长出了小叶子，尾巴一卷像一条弯着的小蛇。闻着也有了生豆芽的气味。第六天，盆里的豆芽长长了许多，根部也长出了许多小腿。再长几天，它就可以成为餐桌上的美味佳肴了。

经过这观察豆芽生长过程的实验，我看到；了有趣的绿豆变成豆芽的整个过程，也领悟到了植物的神奇。同时，我也明白了一个道理：只要细心观察事物，就能有意想不到的收获。

我看见爷爷端着一碗豆子向阳台走去，就好奇地问:“爷爷，您这是要干什么?” 爷爷回答:“泡豆。”

我第一次听到“泡豆”这个词，爷爷准确地告诉我:“泡豆就是把豆子放在水里泡，泡上两三天，等豆子发芽，就用湿布盖在下面，把豆芽到在上面，再盖上一层布，这样浇水的时候水就渗下去，既可以保持温度，又不至于泡坏豆子。”听了爷爷的话，我好像知道怎么泡了，我也拿了一个塑料盒，把豆子放进去，加满水。第二天早上我发现豆子比原来饱满了许多。第二天放学回来，我发现每粒豆子都脱了一层皮，还露出了一个又白又嫩的小尾巴，像一盆白色的小蝌蚪。爷爷把它们放到了能漏水的盆子里，用布盖住，再用水浇了一遍。下午放学回来了，我一个箭步去给豆芽浇水，发现豆芽的尾巴又长长了一些。又过了两天，豆芽的尾巴已经有两厘米长了。爷爷说:“豆芽已经可以炒吃了。”我一听，高兴手舞足蹈。

通过观察黄豆芽生长的过程，我了解了植物不只是在土壤里才能生存，植物真奇妙啊!

今天，老师给我们布置了一个任务，就是让我们回去种黄豆，我一听到这个消息，既期待又很好奇，有点按耐不住了。放学之后，我开心地跑回家，把这个消息告诉了妈妈。妈妈很支持我，让我自己从柜子里把黄豆找来，我终于找到了一袋黄豆，就赶快把几颗黄豆倒进了我的小盆子里，然后给它们放了水。听妈妈说，要泡久一点，必须要一天一晚，好了，我就耐心地观察它们每时每刻的变化吧！

刚放进水里不过一个小时的时间，小豆子开始吹出白色的泡泡，我还以为泡烂了呢，着急地拉着妈妈来瞧。妈妈看了看，告诉我说：“儿子这很正常呀，因为小黄豆吸收了很多水分。”对呀，我仔细一瞧，刚开始的小圆豆怎么变得皱皱巴巴的呢？似乎皱起了眉头。又过了大概一至两个小时，我又去观察小黄豆，这时让我更惊奇，它全身的皱纹不见了，豆子变得饱满起来，也就是发胀了。妈妈说要马上把水过滤掉，我小心翼翼地把水倒掉，放进一个有很多小洞的盆里，遮住光，每天还要按时给它浇几次水，这样小豆子才能生根发芽。

第二天，黄豆有了巨大的变化，它的外皮掉光了，好像脱了一层衣服似的，那光溜溜的黄豆摸起来滑滑的，后来我发现，豆子的身上有个隆起的部分，经过我仔细观察才知道，那个隆起的部分就是快要破皮而出的嫩芽了！

第三天，令我惊奇的事情是，黄豆竟然在一夜之间就冒出了芽！就犹如美丽的童话里，牧羊姑娘一夜之间变成了仙女的这个故事，跟我种黄豆的意思差不多，那又细又尖的芽是嫩黄色的，也是弯曲的，我用手小心翼翼地把豆子掰开，才发现外皮内部有两个椭圆形的小圆片呢！两个小圆片紧紧地夹住嫩芽，使它茁壮地成长。

第四天，黄豆已经长成了可以吃的豆芽了，我非常开心，就像是我看着一个小孩一天一天地长大一样，在我的心里，这是一个多么神奇的现象呀！它既让我有了耐心，又让我看到小黄豆生长的神奇！