在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的感人作文10篇，欢迎大家分享。
不安，躁动，青涩或偶尔的疯狂让青春那么短暂。珍惜，不去浪费，不去后悔的同时，我们也许要去疯，去想，去追，去梦。没有梦的昨天总那么的荒凉无味。
阳光洒在光洁的街道上，清晨的空气里带着清新的味道，和同学们略带着喜悦的影子出现在街头，一步，一步，脚步发出微而急促的声音。一层细密的汗出现在大家的脸上，朝阳下泛着淡淡的红晕。老师的带领我们去了牡丹园，不远的目的地，让我很是期待。
牡丹花开灿烂，娇艳的她们是象征富贵的，喜欢牡丹的人应该会很多，不仅仅是因为贪图富贵。一片白的，红的，紫的构成了一幅恬静的画面。散发着幽香引来了蝴蝶漫步，尽管初放。高大的树木枝繁叶茂形成浓浓的绿荫，柳枝条在风中摇曳生姿。和同学朋友在小径上唱歌，玩闹，嬉笑，蹦跳，拍照......看这一对姐妹情深，那一对深情凝望，谁又孤单一个?
现在我们临进毕业，每个学生都会有这个历程。曾用心，用力去珍惜的，到最后有的只有感动和感伤。我们即将分手在这年夏季，或许将在不同的地方，做不同的事，有不同的情节。三年的跌跌撞撞，曾欢呼要从牢笼解放，临近毕业才发现这是昨日天堂。
忘不了和那个他一起逃跑去的角落;忘不了和那个他吵架时的天翻地覆;忘不了也和学霸一同杀进前十的自豪;忘不了小孩干爹干妈的诺言;忘不了和大家熬到近十点才去睡觉的艰难;忘不了几人一起嫌弃过厕所的脏乱差;忘不了曾吐槽过学校操场的不高端;忘不了校园的红砖白瓦;忘不了老师们嘴角15°微笑......
我知道，运动会的进行曲会比老情歌还让人怀念;我知道，这时一起哼的几首流行歌会成毕业后的泪点;我知道，入学前想着毕业的我到最后会因友谊离别而失眠。我呢，不喜欢后悔曾经，不喜欢错过美好，不喜欢去逞强忘记。后悔的一定不是错，是错过。
这是一场角逐，在学习的道路上，生活并非安逸，是希望，是希翼。在奋斗去学习是，别忘了你和他们的故事。岁月白驹过隙，流沙磨平棱角，眺望远方的心有怎会平息?既然我们选择了远方，那就带着阳光般的心情和你们的故事一同启程，纵然终将分离。
今年的寒假非常有意义，在寒假中，我学会了包饺子。我想你们一定还不知道怎样包饺子吧，让我为你讲讲吧！
首先，和好面。可是我总是怕面和不好，给浪费了。这是，妈妈出现在我的面前，她鼓励我说：“没关系，不用怕，我相信你一定能成功！”我小心翼翼地和着面，边揉面边洒水，不一会儿就揉好了。还别说，真不错！看着我自己和的面，心理美滋滋的。接下来就是调馅，可是我根本不会，只能让妈妈帮我弄。妈妈调的馅可真香啊！我什么时候能有这样的手艺啊？
然后就做饺子皮，可是妹妹抢着做饺子皮，虽然她没我做的好，但还是做得有模有样。我只好去包饺子。过了一会，饺子该下锅了，我把饺子一个一个地放入锅里，在一旁耐心等待，又过了一会，饺子漂上来了，我连忙用勺子把饺子捞上来。
吃着我亲手做的饺子，心里美极了。劳动是光荣的，劳动是快乐的，以后我要多帮大人做家务事，像包饺子这类活，就由我来做吧！
七月的一天中午，火辣辣的太阳照着大地，我一边走，一边用手抹着头上的汗珠。刚走到人民路路口，突然看见前面一位骑自行车的人摇晃了一下，接着就连人带车翻倒了下来。
我见了赶紧跑过去，几位小青年也急忙赶了过来。这时，围观的人早已是里三层外三层了，一位老大爷望着脸色发白直冒虚汗的中年人说：“现在的天气，很可能是中暑了，先把他抬到树荫下。”坐在树荫下看书的人们早已将几把小凳子搭成了一张简陋的“床”，大家轻轻地将中年人放在“床”上。一位阿姨从包里拿出一瓶风油精，将它涂在那位中年人的人中，说：“这样或许会好一些，我还带了人丹，让他服下去吧！”我赶紧拿出手中的矿泉水，递给了那位阿姨。“大家别急，这儿有位医生。”一位小青年边说边朝树荫下跑过来，他摸了摸中年人的额头，静静地感受着中年人的脉搏，过了半响，他说道：“他额头很烫，中暑了，还很严重的，得送医院了！”
几个小青年跑到路边去拦出租车，可过了五分钟还没拦到一辆出租车，正当大家急得团团转的时候，一辆三轮车停了下来，说：“快，救人要紧，快上车吧！”“要多少钱？”“都到这时候了，还提什么钱啊？快扶病人上车啊！”他说着用毛巾擦了擦脸上的汗珠。大家将中年人的自行车吊在了三轮车上，将几乎“散架”的他抬上了三轮车。那位医生对大家说：“我去照顾病人吧，大家都回去吧！”
望着这感人的一幕，我的眼中充满了激动的泪水。这时，仿佛一阵凉风吹过，吹凉了我的心田；仿佛有一股清泉流过，洗涤了我的心灵……
啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子，问：“发生什么事情了？为何急成那样？“我说：“我的英语本忘带了!”“我借给你吧!“说完，他翻出自己的英语本，那上面却只有最后一页了。只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来，递给了我。我说：“你给了我，那你写什么呢？“他顺口回答：“没事!我写背面!“
老师走来了，她站在杨中华面前，说：“你怎么写背面啊？“他说：“老师，我的本子写完了，没带新的，请您原谅!“老师点点头。
我很奇怪，为什么他不说把纸借给我了呢？我对他说：“你为什么帮助我？“他笑了笑说：“我们是朋友啊!”
我们才刚认识，可是在我无助的时候，他却挺身而出，把最后一页纸借给了我。虽然这是一件小事，却深深地感动了我。
大街上，人来人往，车水马龙。吆喝声，吵闹声，欢笑声，交杂在一起。商店里的物品琳琅满目，看得人眼花缭乱。马路旁，有几个推着三轮车的菜农，正在吆喝着：“卖菜啦，新鲜的蔬菜，都来看看啊......”看那边两个阿姨正在半开玩笑似的吵嚷，但并没有引起其他人的注意。从商店里走出来的小姑娘们，在欢声笑语地谈论着各自买的东西......一切，都是那么平常。
马路中央，来来往往的车辆急促地飞驰过去，也有的在缓缓开动。一辆自行车经过，所有的车辆都继续往前行，我不禁皱起了眉头，如果碰着了那辆自行车怎么办？前面是红灯，可自行车依旧往前走，车主好像没有看到前方是红灯而不是绿灯。“啊！”骑自行车的人惊叫了一声。我寻声望去，不出人们所料，那人被碰了一下，不过看上去只是擦破了点皮，并无大碍。他嘀咕了一句什么，骑上自行车走了。
这时，一阵有规律的声音响起来，我扭头一看——是一位盲人老爷爷手里握着一根拐杖，走一步点一下，每一步都是试探性的往前行。走到了马路中央，我不禁为他担忧起来，如果像刚才那样，人们视而不见的话，老爷爷一定会受伤的。然而，出乎我意料的`一幕发生了：老爷爷走到了马路中央后，前方本是绿灯，而正在前行的车却想看到了红灯一样不约而同地停了下来。老人似乎感觉到了什么，嘴角漾起一丝不易察觉的微笑。他缓缓的走过了马路中央后，人们又若无其事地前行。一切都那么平常，好像什么都没有发生一样，但刚才那感人的一幕已深深地印在了我心里。
在去酒泉K—591的列车上我发现最感人的那一幕。
那时天色已晚，大家都进入了梦香! 我看着窗外的月亮，一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃，宇宙是如此的广袤无垠，遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。而这轮皓月追赶着我们的火车，一会跑进云中与我玩起了捉迷藏，一会不知从云那边跳了出来;而在广阔深邃的天空中的星星们，一闪一闪的看着月亮与我玩，它们似乎想偷偷告诉我月亮藏在哪里。
就这样在不知不觉中我与月亮玩了很长时间，一丝一丝凉风从车窗渗进了车厢中，瞌睡虫不断的骚扰着我，上眼皮和下眼皮亲密的要拥抱到一起了。我起身向卧铺走去，这时我旁边一个小孩的妈妈还没睡着，她坐在车窗旁边看着她儿子的童话书，直到熄灯为止，我从车窗外的一点光发现她已经疲劳了头微微下垂，累得闭上了眼睛。我看见他儿子已经熟睡了。过了很长时她终于睡了他悄悄的走到他儿子身边，轻轻地那出行李箱躺在上面可是他只有一半的要躺在上面可是但还是有对孩子塞塞被子，慢慢的我睡着了。
这就是母爱，她是无私的、真诚的、善良的、是让别人刮目相看的。这是让我最感人的一幕。
一想起这件事，温暖就会滋润我的心田，让我品味到母爱的味道。
三年级下学期，才开学两天，可能是因为还没有适应小学生活吧，晚上，老师留的作业很少，我三下五除二就做好了。我对妈妈说：“妈妈，作业写完了看，我能不能出去玩会儿啊？”妈妈说：“好啊，不过先让我看看作业！”“好！”我一边说，一边从书包里掏出作业来给妈妈看。一开始，妈妈还高兴呢，不过，过了一会儿，妈妈温和的面孔突然严肃起来：“怎么搞的？数学还好好的，语文怎么书写这么乱？重新写！”妈妈怒气冲冲的把作业本放到桌子上，走了，只留下我一个人对着作业本发呆 我想了一会儿，终于想出了一个锦囊妙计：我工工整整的把作业写一遍，再写一个检查，妈妈一定会原谅我的。说干就干，我以迅雷不接掩耳的速度找来了语文书、数学书，准备写作业。作业写完后，我又飞快地找来稿纸，准备写检查。一切安排妥当后，我走出房间，对妈妈说：“妈妈，我知道我错了，我以后再也不敢了。”说完，就把作业和检查交到了妈妈手上。妈妈看了一下，说：“嗯，这还不搓，希望你以后都写成这样。”因为我补作业用了很长时间，现在已经七点了。我问妈妈：“什么时候吃饭啊？”“现在就行！”妈妈说。妈妈的话音刚落，我的肚子就咕咕的叫了两声，我和妈妈都笑了起来 我要把这件事记在心里，作为一个教训。
在生活中，我们总会有尝试的时候。而我，是尝试着给机器人编程。
那是一个夏天，我报名了给机器人编程，让它去踢足球的一个兴趣班。我走进教室，哦！伙伴们都到了。我马上找到位子坐下。过了一会儿，课程开始了，老师讲着步骤，我认真听着。我开始还觉得挺轻松，结果，越到后面，我越是觉得困难。我听得一头雾水，于是在心底暗暗地鼓励自己。我装作轻松，心中却想：怎么这么难呀？面对这样难解的一个问题，我等下如何交代啊！
我慢慢地失去了信心，面对着无数条代码，我感到了自已很无能。这时，老师来了，看见我这样，说：“很难吗？没关系，‘世上无难事，只要肯登攀’。如果你能勇敢尝试，就一定能成功的！”我听到老师这样鼓励我，也忘记了困难。学着老师说的去做，我先是在心里想，老师说得对，世上无难事，只要肯登攀！我立即有了信心，让自已一下一下地打代码。这个不对，就换下一个。我每当遇难题，就自已在心里默默地思考，如果想不出来，就问老师。
过了好久，我听到有人说：“孩子，过来。”我一回头，发现是老师。我看到她面带微笑，我也情不自禁地笑了起来。我走过去，老师语重心长的地对我说：“孩子啊！遇到因难，一定不要放弃，只要有时间，就还有希望。以后，一定不要再这样了。”我高兴地回答：“嗯！老师去看看我的作品吧！”老师高兴地走去，随之叫了其他同学也来看看。我心想：同学肯定会嘲笑我的。一位同学忽地转过身来，说：“哇，你真厉害！”“你怎么做到的？这真是不错的作品！”我感到了一阵暖流划过，到了心里。我不再害怕和伙伴们交流了，也不知哪来的勇气，我说：“你的作品……也不错！”我的心像吃了蜜一样甜。
下课了，我开心地走出教室，想到这节课同学们的夸赞，想到上课时的困难，想到老师的鼓励，我的鼻子突然感到一阵酸痛，流下了眼泪。泪水滑过我红通通的脸颊，留下几道深深的泪痕，脸蛋受到凉风的吹袭，竟觉得特别的温暖。
我思绪万千：哎！确实，遇到困难我们要尽力克服。可是，今天，我觉得比克服困难更加重要的，是在遇到困难时别人给予的鼓励啊！
今天晚上，第三节上晚自习时，我看到西藏班初一的几个同学从本地班初一教室里出来，教室里随即响起了热烈的掌声。这场面很是令人感动。
事情是这样的。
我校有三个西藏初中班，每个年级一个班。这些孩子来自遥远的西藏。因为离家远，大多数孩子一年才能回一次家。而从今年开始招收本地初一班。因为生活环境和习惯的不同，导致两个班相互埋怨，相互看不起，甚至相互指责，相互攻击。
今天晚上，西藏班初一的一个女孩子到办公室来告状，说本地班同学说他们坏话。我当取纠正她，我说："这样说有两个方面的不妥，一是把个别人的不当行为说成了全班的不当行为，显然对其他同学不公平；二是这样容易激化矛盾，不利于问题的解决。"后来，我在旁边听了她的抱怨后，觉得积怨还比较深。于是，我决定去两个班做一个思想动员，帮他们解开思想上的结。
我分别去了两个班，主要谈了以下几个方成的问题：一、我们生活中遇到的矛盾很多，可以说矛盾无处不在。真正聪明的孩子，是在矛盾中成长的。只要善于化解矛盾，你就具备了一种难得的能力。二、每个孩子都是想自己优秀的。但是，真正的优秀，有一个重要的标准就是胸怀宽广，能忍常人之不能忍。韩信能忍受胯下之辱，才成就了一员大将。古人云：宰相肚里能撑船。弥勒佛祖的楹联就是：大肚能容天下难容之事，笑口常开笑天下可笑之人。都告诉我们，要学会忍耐和包容。三、你们身上的都是一些鸡毛蒜皮的小事，我相信你们能用自己的智慧和胸怀来化解矛盾。四、还有一点，我们两个班都不能搞好关系，哪里能谈五十六个民族是一家呢？况且，二战后，德国做出了深刻的反省，而对我们犯下了滔天罪行的日本，却从来没有真诚反省过。卧榻之侧，有毒蛇出没，我们怎么能不时刻提高警惕？而我们自己内部都没有搞好团结，这点小事都没有处理好，难怪日本能那么猖獗，日本军国主义的幽灵又在伺机复活呢。"
孩子们听了，都惭愧地低下了头。我问："你们有智慧和胸怀处理好这个矛盾，化解这个纠纷吗？"他们都整齐响亮地回答："有！"
于是，就出现了开头的一幕。
西藏班初一先派出代表，到本地初一班去道歉。我没有看到，只听到了热烈的掌声。
过了一会儿，我在西藏班初一上自习。这时，本地初一班六个班班干部排成了队进来了。
领头的班长说："我们有几句话想对你们说，耽误你们几分钟。"西藏部初一的同学都放下了笔，坐得端端正正地听他发言。
他先带着自己的同学深深地鞠了一躬，然后说："我们是来给你们道歉的，我们以前的一些言行不当，伤害了一些同学，我们代表我们班的同学来真诚地给你们道歉，请你们原谅！"说到这儿，他已经声音哽咽了，眼泪在眼眶里闪烁。而初一的同学则是爆发出热烈而持久的掌声，那场面真的让人感动。他还向西藏班的同学分析了矛盾产生的根源，对自己班的同学的不当行为做了剖析，他的发言得到了西藏班初一的同学的认可和原谅，最后，全班以持久热烈地掌声欢送了他们。
看到这儿，我对两个班的同学进行了高度的赞扬，赞扬他们的胸怀和智慧，也为我的教育收到的意想不到的效果而欣慰。
教育，其实是很有智慧和乐趣的事！
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