在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的中考满分作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
哗啦啦又下雨了，我喜欢雨的声音，更喜欢雨的颜色。
雨有颜色吗？妈妈说："没有，雨没有颜色！"爸爸说：”雨怎么会有颜色？“我说：”雨有颜色，很好看的颜色！“
下雨了，有一些雨落到树上，有一些雨落到小草的头上，还有一些雨落到房顶上。大滴大滴的雨落入江河中，汇成一片海洋，海水是蓝色的，我说雨是蓝色的。雨滴嗒滴嗒落在树叶上，把树叶染得更绿更亮了，树叶是绿色的，我说雨是绿色的。雨不停地下，时而落到我的头发上，时而落到我的鞋子上，我抬头望，在灯光的照耀下，雨是白色的，像一条条白色的线，从天空中垂下来。下雨的时候，我撑着一把红色的伞，雨落到伞上，伞是红色的，雨也是红色的.，我的同学们撑着五颜六色的伞，雨落到伞上，伞是五颜六色的，雨也是五颜六色的。
我喜欢雨的声音，我更喜欢雨的颜色。下雨的时候我总喜欢打着伞去看，看落下来的五颜六色的雨。
天色刚刚破晓，东方泛起了鱼肚白，晨曦冲破了夜的最后一道垂幕，洋洋洒洒地披散而下。这般的美景我怎么舍得错过，急急地穿上鞋子，踏上这江南的一方秀土。
未散的雾霭软软地浮在空中，微风轻轻一拂，便热情地奔来，亲吻着我的额头、脸颊，不一会儿，发梢便挂上了细细的水珠。远远望去，山峦隐在了这乳白色的雾气之中，只剩下含在了雾气中的山的黛眉，雾气缱绻地缠绕着，让人忍不住想要一窥这山的真容。
“微云一抹遥峰，冷溶溶，恰与个人清晓画眉同。”纳兰容若的这几句词，将这泼墨写意般的'景色，描绘得淋漓尽致。
我迈着步伐缓缓地走着，鞋底踏着青石板发出的声音，像是一颗小石子投入水中那般在我心中泛起层层涟漪，满身的疲倦似是随着那清风散去，我深深地吸了一口气，这般惬意宁静，真想一直待在这儿，多好。
不小心踩到堤岸掉落的柳枝，“咔嚓”一声，树上一阵窸窣，似是鸟儿被惊醒了，我暗暗自恼，不禁更轻地走着。
有一种植物，它没有美丽馥郁的花朵，亦无娇小惹人怜爱的身躯，而它，却高居于“四大君子”之中，它就是竹。竹的美丽，藏在它的心底。
竹身挺拔修长，竹枝却柔软纤弱，刚柔相济，更增加了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵致。有的翘首望天，傲立于枝头；有的'则俯视大地，敛容沉思。不羁中多了一份飘逸，放纵间添了一些清雅。错落有致，漏下斑驳的阳光。然而，竹真正的美，不在于形，在于它的品格。当狂风刮过竹林时，竹枝在风中挣扎，竹叶在风中翻卷。然而风刮过之后，竹又恢复常态，风采依旧。那种坚韧不屈的品格让人肃然起敬。所以，这样真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出笋，过夏溢翠，经秋傲霜，临冬不凋，一年四季青翠如故，也正因为这样，它也被列为“岁寒三友”之一。但我最敬佩竹的是它的谦逊与大度。
竹中空，内心是空净的纯无尘滓。它谦虚，与世无争，永远只愿与山林为伍，在那青山秀水间寻得一片心灵的净土，坦荡闲散，逍遥自得。它不与百花争艳，亦不与鱼草为群。它保持着一份清高，一份潇洒。“待思禅心共竹闲，任他流水向人间”，和平安宁，竹是具有禅意的。秀颀坚毅，而又不失飘逸洒脱。
所以竹，你藏在心底的那份美丽，我读懂了。
写作要反映生活，但这并不等于说，就可以不作加工，自然主义地照抄生活。鲁迅讲，创作“可以缀合，抒写，只要逼真，不必实有其事 也”。毛泽东说得更明确：“文艺作品所反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。”这就启示我们，写作完全可以张开联想和想象的翅膀，打通过去、现在与未采，串联此事与彼事，从而达到“登山则情满于山，观海则意溢于海”的境界。
例如：一考生的作文《我多想对她说》，说“我是一把木梳”，在李清照的新婚之夜，“我多想对她说，祝你幸福”;她与夫婿分别，“我多想对她说，打起精神，冬天来了，春天还会远吗”;丈夫渐去渐远，滴不尽相思血泪，“我多想对她说，振作起来，路还很长”;她的.心灵没有老去，“我多想对她说，你是最棒的”;最后“我多想对她说，纵使回忆不再弥留，你永远活在我的心 中”。小作者对李清照的浓浓深情就在这想象中得到了尽情释放。
随着“喔喔”的鸡叫声，方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着：年过半百的王老师起床了吗？他每晚都要改作业，备课，要到很晚才睡，那样王老师吃得消吗？王老师年纪大了，老年人容易得高血压，那该怎么办呢？就送老师一束野菊花吧，老师闻到了香味，就会心情舒畅的。
方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一会儿，已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去，一个趔趄，摔了下来。她本想回家清理一下伤口，可是去年冬天，王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多，便急匆匆地向王老师家走去。
方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前，踮起脚，探着脑袋向屋里张望，呀，老师的书房真简陋。在一张大书桌上，除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外，再没有别的东西了。方灵想：趁老师不在，赶紧把花放进去。可是，没有花瓶怎么办呢？她的.小眉头拧成了疙瘩，哦，有了，在书桌的一角不是有个笔筒吗？
你瞧，方灵踮着脚，侧着身子，近了，更近了……她终于把花放了进去，小脸上露出了舒心的笑容。
啊，方灵送的不是普普通通的野菊花，而是一颗真挚的心。
学习是有方法的，而不是死读书。中国有句古话：寸有所短，尺有所长。但我们要取长补短，学习经验的交流，是取长补短的方法。
在班会课上的学习经验交流，让我学到很多，也让我发现自己在平日学习中所没注意到的。
并使要注意预习、复习，准备错题本，不懂得问题要及时解决等。在学习经验的.交流中，我记住了六字：今日事，今日毕。这六个字虽简单，但真正地去实践不容易，所以要有毅力。
每个人都有自己的学习方法，但每个人都有不一样的学习方法，学习中的误区常会导致考试成绩不理想。希望以后能学习到更多的方法。
学习到方法，还要及时地去用起来，并思考自己学习方法对不对，这就是学与思。
学习是自己的事，我们要自己支配自己的命运，不要家长来掌握，学习要自觉，其次是刻苦，这样才能读好书。
冬风呼啸，雪花就像群魔乱舞，不竭地钻进我的衣服领子里。我缩了缩身子，加快了脚步，踩得地下的积雪吱吱作响，我加快脚步向家走去。一抬头望见远处三楼的灯光那么明亮，我的心底涌起一股暖流，我知道那是母亲为我留的光明。
我把钥匙小心翼翼地插进锁孔，生怕惊扰了劳顿了一天的母亲，因为母亲可能睡着了。当我打开门，一股香气直扑我的鼻孔，母亲正站在餐桌旁，用小勺子不竭地搅拌热气腾腾的粥，对我招手说：“儿子，回来啦，快洗手，喝粥，妈妈学的新配方，好喝着呢！”桌上那一碗糯糯的`粥，诱惑着我的胃。我坐在餐桌旁，开始细细品味。粥里有红豆、薏米、大枣、山药……还有一些我叫不出名字的食材，远远跨越了八宝粥。母亲熬得粥非常的软糯，还加了冰糖，又香又甜，让人馋涎欲滴。我一口气吃掉了一大碗，说：“妈妈，这粥实在是太好喝了，
让我想一想昨晚，我和妈妈一起看电影，散场后已经十一点多钟了。
走到十字路口时，我发现一辆卡车停在斑马线后面。过了一会儿，红灯转为绿灯，他才启动车轮行驶过去。
可是，当时路上空空荡荡的，在他前面没有一辆车子，而且警察也已经下班了；卡车司机如果不等亮绿灯就开过去，也肯定毫无关系，那位司机为什么这么规矩呢》我奇怪的问妈妈，妈妈说：“你自己去想想，多想想。”从昨晚到今天，我真是“多想想”。
现在我想了出来：我想那位司机一定是认真、一丝不苟的人；什么事该做，什么事不该做，他一点也不含糊，不管是在人前还是在人后。可是现在很多人没有那位司机的认真劲儿，我也是其中的.一个，比如我穿马路经常不走斑马线，还自认为是“灵活”哩。
还有，老师来上课，有的同学随便说笑，见到班主任站在门口，我们立刻肃静无声，可班主任一走，我们又放肆起来……昨晚的那位司机，使我想得很多很多……。
每一个人每一件物品都有自己存在的价值。哪怕只是一粒不起眼的小花种子，经过细心照顾后，也会开出娇艳多姿的花朵。晶莹剔透、无色无味，它就是一滴普通的水。
它有时是在深夜把寒气吸收到自己的身体变成一滴露珠，在每天傍晚让那些饥渴了一天的花草尽情地吮吸，清晨时装点了那些绚丽多彩的花，可在第二天太阳升起的.时候，又悄无声息地褪去。就是这种无私奉献的精神，值得我们学习。
一滴水有近似于一颗闪亮纯洁的钻石，它在阳光下晶莹剔透闪闪发光。最初它是以一滴雨的形式冲破了千难万险，只不过降落到的地方不一样，进入泥土里浇灌花儿或绿树;降落到了田野里，麦苗长得又高又壮;落入小溪，它会欢快地歌唱着前行，为岸边的树木中输入营养……
一滴水为我们的生活注入了活力，“水滴石穿”这个让我们朗朗上口的成语不就是它给人们的启示吗?
不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么？书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊的农家之景，绿杨烟处晓寒轻，红杏枝头春意闹的姹紫嫣红，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的碧水之秀，还有桃花源里纯粹的自然美饱览四海之内的湖光山色后，你会否觉得大自然更加亲切可人了，想给它多一点爱护呢？憎恨现实中人们甚至自己的'麻木不仁，毫无责任感？与书同行，探访忠义的远方。你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼，为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服，为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩！
明月长灯，茗香沁脾，执一手卷，就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。其实，当你抛开往事，心归于寂，凝神于书卷之时，你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海，有所感悟之时，就已经到达了远方。因为你已不再浮躁，不再俗气，你在与书同行，探访心灵渴求已久的净土——远方。
我有一个朋友，他的眼睛大，身体不是太高，他的.头很大，如果偶然会下降像。我们在学校，因为我们几乎爱，所以总是在一起玩。
他很有知识，一个下课，我和天空说话，无尽的，他不仅知识更多，而且很幽默，可以说话，只是精致，常常我们都笑着笑。我们在这个笑声知道。
他有一个优点：做什么是糖混合黄瓜 - 脆（简单），这不是dawdle：一次，我打电话问他一件事，他随便说：我的家庭作业写完成了，你？我惊讶的是，口腔不在：我刚刚回家，没有时间做家庭作业，他已经做了。
但是，人们并不都是完美的，他也有一个小问题，是一个话题太长，其他人都厌倦了听，而且他也很珍惜，无聊地说。但无论如何，他被认为是酒吧的九大美。
当谈到这一点，你应该知道他是谁，他是我的同学 是我的好朋友 - 刘浩然。 我的朋友
世上有各种各样的爱，有长辈对晚辈的爱，有老师对学生的爱，有医生对病人的爱，有父母对子女的爱，有同学之爱，有朋友只爱，在我的成长过程中，得到过许多爱，但得到的最伟大的、最无私的是来自于家庭的爱，来自于爸爸妈妈的爱，这种被爱的感觉，让我感觉无比的温馨而又温暖。
妈妈的爱——细水长流
妈妈的爱是滴落的'泪。有一天晚上，我突然发起了高烧，妈妈背着我急忙到了医院，一路上妈妈都在急速的奔跑着，到了急诊室，医生说我发高烧，需要输液。我开始输液时，已经是半夜了，我要加药妈妈为我叫医生，我要上洗手间妈妈为我提着药瓶，就这样折腾了一夜，妈妈一眼也没合上，还流着担心的泪水。几天过去了，我的病好，可是妈妈却病了。啊！妈妈的爱也是滴落的泪。
爸爸回答不上来了，过了一会儿，反而问了我一句话：你都吃过什么零食，喝过什么饮料？我想都不想，就像背顺口溜一样背出了很多答案：饼干、巧克力、‘好多鱼’、薯片、酸梅汤、可乐、雪碧、奶、酸奶、豆奶、养乐多爸爸打断了我的话：停停停，还是我给你讲一个我小时候的.故事吧，也和吃东西有关—一天放学回家后，我有点儿饿，找了半天才发现了一样东西：香肠。这种东西我第一次见，开始有点儿好奇，我先闻了闻，很香，就掰了点儿尝了一下，觉得特好吃，于是就把三根都干掉了，你爷爷回来后问我：‘香肠呢？是不是被你吃了？！傻小子，那可是生的！是我用来炒菜的！’
听了爸爸小时候的故事，我觉得我和爸爸的八岁就是不一样。
不知道我儿子八岁时和我现在的生活一不一样？这是最后我对爸爸说的话。
童年，像一个风车，像一道彩虹，像一支万花筒。快乐，幸福且无忧无虑。童年的自由，现在很难再拥有。唯有让开心的记忆再脑海里永存。
还记得三岁的.时候，爸妈工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在乡下。一到下午，经常约几个伙伴去河边游泳。没有说要干什么，只是乘别人不注意，“当头一棒”——用手把水扑到别人脸上。游戏就这样开始了。……
终于，有的玩累了，躲在水里不肯起来。在水上的就几个人一起围在他旁边，准备来个突击。在水里当然待不了那么久，头刚浮到水面，哗！一阵水猛的向他扑去。要是不留神，还有可能会让水钻进嘴巴、鼻子、眼睛呢！
也该回家吃饭了，饭菜刚上桌，就会被我们拿走一大半。悄悄地走到门外与小伙伴们集合，然后爬到树上。你吃我的，我吃你的，一会儿就被抢光了。……
童年的记忆，有很多。但记忆，还是会被新的记忆代替的。但是我相信，只要永远保持着一颗童心，快乐将会一直延续。
青春，是一首歌，无悔的歌。在歌唱中渲泄着我们的情怀。
青春，是一首诗，柔美的诗，在呤诵中体味生命的美好。
青春，是一腔热情，无法抹灭的`冲动，让我们为青春高歌。
青春是美妙的，心灵似一片薄纱一样的云，面孔鲜嫩得如同雨后初绽的花朵，青春拥有一种无法抗拒的活力。她的力量足以使你到达向往的任何地方，她的目光总是期待着——青春是我们一生中最美好的日子，为青春喝彩，不要因为岁月的流逝而颓废。只要我们把青春经过的地方当成人生的宝藏，珍藏的青春定会光芒万丈，照亮我们前进的路。为青春喝彩，便是我们为美丽的人生之路喝彩！
为青春喝彩！万物便是一片生机盎然的景象，一线流光溢彩美图，一团祥和的空气。这不正是青春的旋律吗？
青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌。为青春喝彩！不要疑惑，不要迷茫，不要错过，把握青春！
为青春喝彩，为明天喝彩！
每个人一定要有自己的梦想，没有了梦想就像一只无头苍蝇，只会不停的乱撞。梦想会指引我们，帮助我们努力成长。而我的梦想就是当一名能造福人类的科学家。
每当我看见妈妈因为家务的.繁重而劳累时，我就想当科学家，发明一种机器，能帮妈妈做家务，让妈妈轻松一点。
每当我看见有人被无情的病魔折磨得痛苦不堪时，我就想当科学家，发明一种药，使他们能立刻痊愈，快乐生活。
每当我看见人们被各种无法抗拒的自然灾难伤害时，我就想当科学家，发明一个保护罩，罩在整个城市上，让人们不在受到伤害。
这些想法不但使我更坚定了这个梦想，而且让我开始为梦想努力。
我开始多看一些课外书，做手工，提高动手能力。我想这也是在打好梦想的基础。
春女孩乘着一阵温暖的风儿飞来了，它吹醒了桃花、迎春花、油菜花……今天我给大伙介绍一下春季漂亮的樱花
大家来到了樱花园里。远远望去，樱花雪白的一片，仿佛一朵朵白云浮上枝头，整棵樱花树冠都变白了，又像穿上了白色的外衣
走近看这棵花树，无数粉白色的'小花，就像天上的星星挂满了枝头。小小的花儿，一丛丛、一簇簇、挨挨挤挤，争先恐后地绽开了我们的笑脸。瞧！它们是五片花瓣组成的，中间的花芯是一簇金黄的细丝般的花蕊点缀着。它们像一位位穿着粉白裙子的小女孩在跳舞。我用鼻子闻了闻，它有一淡淡的清香。我又用手摸了摸花瓣，花瓣软软的，柔柔的，仿佛婴儿的皮肤，可舒服了！
一阵微风吹过，花瓣在空中漫天飞舞，如雪花般纷纷扬扬飞了下来。又像九天的仙女下凡尘来，为小朋友们达成愿望。无声无息花瓣落了一地，铺在地上像粉白的地毯。在这花的海洋里，小朋友们尽情欢呼玩耍。
樱花是多么漂亮，多么迷人呀
漫漫人生路，曲折又坎坷，如果你在人生的十字路口，犹豫、徘徊，踟蹰不定......
不妨回顾历史，我们的先辈们，伟人们，他们何以自己决定人生，成就辉煌之路。他们无一例外，拥有“打破”一切的勇气；他们笑对人生，坚定内心的声音；他们无惧艰难困苦，最终玉汝于成。
自己决定吧！你是这个世界唯一独特的个体，是唯一不可复制的“我”。万法归于心，心的能量决定了人生的宽度、广度；心的能量可以改变轨迹，创造奇迹；只要永恒地“坚守”，至死不渝地“捍卫”！
这个世界，如果还有奇迹，一定来自于我们强大的'“内心世界”。自己决定吧，少年；自己决定吧，青年。决定我们的今天，决定我们的未来！
王阳明说过：“真正的光明，只存在心中。”“心即理，知行合一”，心禅定，慧自生，外可显现矣……
在自己的园地里，种上自己喜欢的季节，然后，相拥老去。
“这些都是很好，但我们还不如去耕种自己的园地。”法国作家福禄特尔的这句名言意蕴十足，深刻地道出了人生跋涉的真正意义。
为自己而活还是为他人而活，从来就是中国伦理道德所要探究的重要课题。如果从终极价值的高度审视，为某个庄严的使用和崇高荣誉而活，那是辉煌的。可因此而荒芜了自己的园地，这种炫目的辉煌，则只是一种“虚假的'繁荣”。
每个人都固守一方天空，拥有一方沃土。有立于斯、长于斯如磐石一样坚硬的生存理由。我相信，有春播秋种的人生意象，定会出现春华秋实的绚丽景象。为此，选准自己的园地，是至关重要的。在选择园地的当口，应凸现个性，渗透理性，融通美感。拥有自己的园地，在物欲横流的漩涡之中，便不会失去自己。在自己的园地深耕细作，幸福愉悦的花朵定将灿然怒放。
我是一是普通且不起眼的阳光，但我也有伟大的理想，我也渴望拥有世间的所有情感，我渴望自由，可是我却无能为力。
看!大厦外面的玻璃窗，晶莹透亮，那是我的`天敌。我的朋友。当，下午的阳光直射在它的身上时，有时它不想要我们，便无情的将我们反射开来;有时，它又那么的喜欢我们，把我们放在黑暗的屋子里，为人们照亮，不是我们不愿为人们付出，而是，我们也渴望有自由;我们也想在天空的庇护下，自由自在的玩耍，嬉戏，可是，我们没有这个权利，我们渴望自由!
当下雨天时，世间变没有了我们的“立足之地”，我们只能呆在乏味的“天宫”中呆呆的望着这一切，啊!雨过天晴了，我们有可以出现了。可是，刚一出家门，就碰上了水滴大哥，他将我们与他融为一体，我们变成了天上的七色彩虹，人们看了我们都赞美我们，我们不是不喜欢听赞美，不是不喜欢美丽，而是我们渴望自由，生命只有一次，我们只是渴望自由，因为我们毕竟都是孩子!
学与玩让你选你会选哪个？玩对不对？不必害羞，因为我想，有许多同学会和你一样，包括我。
但，我到了学了中国后，我感到两个都十分的重要，学中玩，玩中学。两样都是必不可少的，少了学，我们就会将来闹个“睁眼瞎”，但如果少了玩，我们会变的无比郁闷、缺少童真，那样，就不是我们了。学，每个人都要学，如果不学那将会什么都不知道，会毁了一生，和你的理想。所以，许多同学只玩那也是不行的，要适当的学，适当的`玩。你写作业时，一定会感到很累，你只要写一个字停一下，休息一下，这样你就不会感到疲惫，而速度，你会发现快很多。而玩，也是我们必不可少的，如果你不玩，那将会变成“书呆子”，说不定还会得抑郁症。
所以说，玩也是十分重要的。那这样的话，两样都不能少，该怎么办呢？听我说，那就要“在学中玩，在玩中学。”
3月的樱花是多么的漂亮啊！
远看，樱花林就像粉色的云海，映得整个天空都是粉红粉红的，仿佛创造了一个浪漫的粉色世界。近看，樱花三五成群的抱在一块，像晶莹的花球，有些一朵一朵的挂满枝头如一个个小女孩披散在肩上的`小辫儿
如诗如画的樱花林吸引我急忙走进她们的包围圈，深吸一口气，樱花的清香氤氲扑鼻，那种淡淡的清香就会叫你心旷神怡，流连忘返。抬眼望去，就仿佛自己飘在花海中！
有些樱花是白色的，一大片一大片的像瑞雪初降，有些樱花是粉色的，就像挂在树上的小桃子。突然一阵春风吹过，花瓣纷纷落下，就像一只只粉色蝴蝶在阳光明媚的春季里翩翩起舞，舞姿是那样的优美那样的轻盈，久久不愿落地，仿佛在炫耀：“我跳地舞蹈漂亮吗？”这个时候，春风姐姐把樱花树也吹得“沙沙”直响，哦，这是春风姐姐在为她们加油为她们鼓掌呢
母亲为我买的樱花糕点也非常不错吃，里面有樱花泥，轻轻一嚼，一丝淡淡的甜味挑逗着味蕾
又下雨了。我喜欢雨的声音，我更喜欢雨的颜色。
雨有颜色吗？妈妈说:“不，雨没有颜色！”爸爸说:“雨怎么会有颜色呢？””我说，“雨有颜色，很美！"
下雨了，有些雨落在树上，有些雨落在草地上，有些雨落在屋顶上。大滴大滴的雨水落入河流，汇聚成一片海洋。海水是蓝色的，我说雨是蓝色的。雨点啪嗒啪嗒地落在树叶上，使它们更绿更亮。树叶是绿色的。我说雨是绿色的。雨一直下，有时落在我的头发上，有时落在我的鞋子上。我抬起头。灯光下，雨是白色的，像白色的线，从天上垂下来。下雨的时候，我拿着一把红色的伞，雨水落在上面。伞是红色的.，雨是红色的。我的同学拿着五颜六色的雨伞，雨落在他们身上。伞是彩色的，雨是彩色的。
我喜欢雨的声音，我更喜欢雨的颜色。下雨的时候，我总是喜欢带把伞，看五彩缤纷的雨。
决定要坐下来留念，已经有种断然说不出的悲楚。停下脚步去仰望，却终究找寻不到梦的本初。守候在一片天际旷原的起始，多想与骏马一道奔驰，奔向落日时阳光能眷顾的最悠远的那寸疆土。即便追寻的是神话，朝圣一般的，带上最赤诚的心，也要与神明对话，纵使要征服喜马拉雅，才能站在珠穆朗玛，依然坚定执着，准备好了，与自然抗衡的斗志和烈火般的激情——等待着是颠峰的对决。这就是青春年少，眼睛，闪着光，像各拉丹东的第一滴冰川熔水一般清冽，满眼希望，挟着初生的野性。带着最清醇的`酥油茶的味道，卷起苍茫故土的祝福，跃马扬鞭，开始了属于自己的神话。他已经，去追寻心中的——香格里拉。
我相信神话，我虔诚的祝愿执着的追逐梦想的那个少年。那个少年同样对神话坚信的矢志不逾，因为，那个少年就是我。
从出生到现在，我一直在变化。无论是从升高，体重，还是年龄，我都在变化中成长……。才发现我变了，变得会宽容别人了。马克·吐温曾说过：紫罗兰把他的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。连没有思想的植物且能这样待人，人类作为万物之灵，更应该学会宽容。以前的我脾气太冲，从来不会考虑，
这样做值不值得，更不会想：如果我当初不这么做，事情也许就不会发展到现在的地步。现在我长大了，很多事情都会仔细考虑后再做出决定，不再鲁莽行事。因为受不了同学的一句话，我以前常常会和同学吵架。但是现在，我试着忍耐别人，去宽容别人。一个不懂得宽容别人的人，就不配得到被人的宽容。也许有人认为，宽容是胆怯的`表现，也有人说，宽容是没有个性的特征，可是，只有懂得用宽容的心去对待仇视自己的人，才是高尚的人。最广的是天，最阔的是海，如果我如天，像海那样去宽容一切，宽容也变成了一种幸福。
写作之源在生活，“见得真方道得出”，“情动于中而形于外”。有人守着幸福却不知幸福，有人在穷山恶水之中竟能听到小鸟的啁瞅看到灿烂的阳光;有人认为草木无情，有人却说“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。生活体验不同，情感才各不相同。关心生活，并且动用自己的全部感官、全部情感、全部思维去参与生活，作品中就会有真实的`“鸟叫声”。李白遍游名山大川，才有那喷涌不 绝的诗情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗，才留下“字字看来都是血”的《红楼梦》……加强交流，及时记录，你的情感就会积蓄下来，一经触发，便会喷涌而出。
例如山东德州一考生的作文《清爽夏日》：小作者拾起了一张 飘落的照片，也拾起了一段“我们”在夕阳下、树林里、小河边，捉知了猴、摸鱼虾、挖河蚌的美好回忆。这张照片记录了“你”不辞而别时的痛苦，也浸润了“我”对远方友人的真诚祝福。如果没有长久的思念，那是断然写不出这样的文章的。
不知不觉中，离开小学，已过了一年。
那时怒放的鲜花，又有几个人还记得？
我抬头仰望苍穹，浮云慢慢地飘过，浮云的一头，是刚上小学一年级的我们，小小的，天真的，单纯的，手里拿着一朵尚不知名的花儿，擦擦脸上的灰尘，可爱地微笑。
而浮云的另一头，是已上八年级的我们，一眼看过就可道出那是榕树花。一年级时觉得这种花是世界上最美丽的`东西，八年级时却早已能说出许多花名；一年级时为拾到一朵榕树花而欣喜不已，八年级时只是冷漠地看它们一眼，随后继续听Jay的歌曲……
随着这一点一滴的变化，我们在慢慢地长大，几年后，蓦然回首时，才发觉我们居然已变了这么多，我们再也回不到从前的时光。
再也无法看见，那时的花开。
一个人的一生中只能做一次那样的梦。
小学毕业的时候，我们承诺永远也不忘记彼此，永远都是好朋友。
我们没想到的事有很多，有一个成绩好的同学竟会当众顶撞老师，有一个自私自利的'妹妹参加夏令营回来后竟大方多了……
可是今天，发生了一件不可思议的事。那件事远远超乎了我的预料。
那一天，有一家冷饮店刚刚开张，有很多人来排队。我站在一位大姐姐身后，大姐姐不小心一撞，把那阿姨的冷饮给打翻了。大姐姐连声“对不起对不起”、“是我不小心”、“我帮您再买一个”……
我以为那个漂亮阿姨人漂亮，心灵也美丽，可是我错了，人不可相貌，那位阿姨并不领情，骂着：“哼!再买有什么用，嗯?你这个死人滚一边而去!”大姐姐再次道歉了，可漂亮阿姨还是在骂，把口水全溅到大姐姐的冷饮中了。路上行人、后面排队的人纷纷责备那位阿姨。
那个漂亮阿姨大声叫着：“难道我没有‘理’吗?!”
这件事，我还真没想到。我下次如果撞见那位阿姨一定要告诉她：
“有‘理’也要有‘礼’!”
同学们，我们都是一名中学生了，我们能够享受学习的机会，是多么的.难得，因为并不是所有人都能像我们一样，能在校园中追逐玩耍，学习。贫困山区中的孩子多么渴望上学可因为某些原因都失去了上学学习的机会。所以，我们真的是很幸福了，我们要珍惜好这难得学习机会。
那么，那么我们应该怎样珍惜我们的学习机会呢？
第一我们要做到要珍惜受教育权，不要浪费学习时间和资源，不迟到、不早退、不辍学，受教育权受侵犯时我们要勇于维权。 第二学会学习在学习过程中积极开展自主学习探究学习，养成好的学习环境，提高学习能力，树立终身学习观念。
第三点我们认真履行遵守法律和学校纪律，努力完成规定的学习任务。
好了，希望同学们能好好珍惜学习机会，不浪费，努力学习，将来成为有用之才。
经历了《三字经》的熏陶，名人史学的激励，我仿佛成熟了许多。然而，心中却有不少疑惑。若将勤奋苦读仅限于功名而已，是否太狭隘了。从古诗中，我又得到了教益。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，林则徐以生命书写了这一英雄史诗;“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，陆游一首《示儿》将爱国情诠释的淋漓尽致;“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”，王昌龄以一介文人之躯，得以捍卫祖国万里江山!对，是国，是爱国，是爱我中国。
合上一本本书页，我仿佛历经一次次成长，爱家、勤学、为国这些简短而有力的`词早已印在脑海。这些不仅让我茁壮成长，更告诉了我成长的真谛。
我也想像古人一样，手捧一本经典，大声喊一句：“我寄雄心与书本，随书共走人生路!”
辞去了寒冬，春风唤醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品尝到了丝丝幸福的滋味。一周的时光在我的指间悄无声息地溜走，却没有留下丝毫的痕迹。
抓不到时间的尾巴，徒留我在时间的急流里叹息，而那掩埋在尘世间的寂寞和空虚，也随之坠落、升空。
回想起昨日还沉溺于过年的'喜庆气氛之中，可恍惚间便又要投身于紧张的学习生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
蓦地，瞥向窗外，这才发觉春意正浓、春色正好，行人们正在接受阳光的洗礼，静默中，是一个忍俊不禁的笑。刹那间，一阵憾意涌上心头，毕竟肃杀的严冬里没有看见漫天飞雪，没有看见小孩子们满心欢喜地堆着雪人，打起雪仗，更没有听见那仿若冬日里的阳光般的笑。
冬日的凄凉转变成了春日的芬芳，看，又到了春天!
不曾记起上一个年头里到底收获过什么，却牢牢地记住了那年夏天的离别，清风拂过，又是一阵憾意，还夹杂这几缕苦涩。
表哥就要去美国留学了，这一去也许就是两三年，也许就是数十年。大姨说，不少中国孩子出国留学，学成后就留在那边工作，好多年都不回来。
望着大姨哭得红肿的眼睛，我们也跟着抹眼泪。表哥却一脸嘲讽之意。我知道他心里一定在笑我们儿女情长、婆婆妈妈。他心里满怀对未来的憧憬，恨不得立即飞到那所心仪的大学，哪里懂得家里人的担忧呀。
可是再担心，再依依不舍，表哥出国求学已是铁定之事。随着分别的日子越来越近，我的心越来越难过。我想起了许多表哥带我一起玩耍的往事，钓鱼、放风筝、游泳更想起表哥利用假期帮我补习功课的'镜头，泪水禁不住直往下流。我得给表哥送份礼物，让他记住家乡，记住亲人。
送什么呢？钢笔、书、小钥匙扣这些都太俗气了。苦思冥想中，我突然想起曾经读过的一篇文章，说一个年轻人出国，他的母亲送了一捧家乡的泥土给他，希望他永远不要忘记故土。我茅塞顿开，立即行动
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的'珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
人生就如一台戏，我们被生活逼迫去演戏，戏演的好坏决定我们的命运。好戏经常开场，坏戏也是连连。因此我们一定要唱好这台戏。
我们有时常常会感到迷茫，在生活的`迷宫里迷失了方向，我们经常找不到出路。但是我们何尝不想一下这是因为我们自己的缘故。人性的黑暗一面，带来负面能量，从而就是如此。当然也有好人，他们的正能量无时无刻的都在影响着我们。我们应该记得勿以恶小而为之，勿以善小而不为这句刘备之精。
许多人都以为我是厌世者，我笑笑，我只是拥有如托尔斯泰那双能看清这烦扰的世界的慧眼罢了。我又叹了一口气，心想现在的世界只是金絮其外，败絮其中罢了。人们需要和平，而不需要战争。但是现在的现象却是掠夺，抢劫，弱肉强食。唉，这世界究竟多久才能复原呢？
生生不息，生生为伍。
以前，我总是羡慕别的孩子的家长，他们总是能与孩子玩到一块儿，他们总是很幸福，在我看来。
考试后，考得很惨，我面对的是父母的批评和讽刺。而我知道，这些都是善意的。
在我玩得高兴的时候，妈妈又叫我去干别的了。我想过，难道玩还不能玩得尽兴吗？当然，我也想过，他们可能是要教会我人生道理。
当在我与伙伴们嬉戏打闹成群时，她又要我节制，不要疯跑疯闹。我自然知道她让我这样做的.道理。但每次事后，我都会觉得懊丧。
到这儿了，瞭望往事，回想起那些点点滴滴，这才发现，原来我也拥有这么多，只是在我不经意间出现了，留下了。
每件事情，都有属于它们各自的故事背景，就像正在放映着的一部悬疑片，只有当它结束，你才会了解其中的真相。当你带着答案再从头看一遍时，你会有不同的感觉，当然，收获也颇多。
当你走过了人生的艰辛，蓦然回首，不管你比别人所得的东西或多或少，但爱，你永远不会比别人得的少。
书香门第
