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关于牛人的作文600字5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.3K

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的牛人的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于牛人的作文600字5篇

牛人的作文600字 篇1

她,与寻常温文尔雅的女孩子截然不同;她,如女汉子一般,风风火火;她,豪爽中带着一丝细腻。她,便是这次考试又稳居第一的蔡欣语,蔡妈”。

蔡妈在英语上登峰造极的造诣让我十分佩服。课堂上,蔡妈张口便是一段流利纯正的英语,连着蹦出几个生词,莫是说,便是听也听不懂。测试中,蔡妈的英语成绩总是名列前茅。上个学期的英语词霸赛中,蔡妈代表我们班参与了华山论剑”的总决赛,我在星队的.好朋友圣哥也参加了这个比赛。蔡妈过关斩将,连连大捷,最后一局,蔡妈与圣哥对弈,圣哥本一路领先,最后一关,蔡妈神思敏捷,妙语连珠,扳回比分,一举夺魁。同学老师为她连连叫好,我心中的佩服又增几分!

蔡妈为人豪爽,乐于助人,从不把方法藏于己用。她说,她从不上英语课外班,她只是从小看英语动画片,从小猪佩奇到美国大片,一天天日积月累,蔡妈全英文都能看懂。我也慢慢尝试着这个方法,希望能像她一样进入全英文模式。

蔡妈不仅学习好,体育更是丝毫不差。作为我们班的体育委员,她领着我们每天的课间操、跑步,兢兢业业。放学后跑步,她永远认认真真地跑在前面,我怎样奋力追赶,却似乎都是徒劳。蔡妈对体育的热爱,更不仅限于此,体育课上,她跑到我们男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始终在她指尖上下翻飞。

蔡妈的绘画也不逊于他人。班级墙上的装饰,那几幅栩栩如生的画,便是出自她的笔下。元旦迎新的前一天,她主动积极布置黑板画。第二天,黑板上便五彩缤纷,让人眼前一亮。

蔡妈以她说不尽的牛”,被我们亲切的称为妈”。她样样表现都非常出色,是我们班第一个入团的共青团员。她,是当之无愧的牛人!

牛人的作文600字 篇2

现在人们都在流行玩微信,在QQ上晒吃的,晒美照,晒心情。今天就由我来给大家晒晒我们班的几个牛人,他们个个身怀绝技,非同凡响,我特别敬佩他们,下面跟随我笨拙的笔,去了解他们吧!

首先,我来给你们讲一讲号称“画画大师”的雷洁吧,他画的画栩栩如生,老师还称赞她画画儿的技能过人。有一次在美术课上,老师让我们画一幅熊猫吃竹子的画,全班同学都绞尽脑汁想不出来,唯独雷洁分分秒秒就搞定了,全班同学都挤过来欣赏的作品,个个同学被她的作品所吸引,他的画呀!简直跟真的是一模一样,老师都为她的作品竖起了大拇指,后来她代表学校参加过市级画画比赛,还得了二等奖哩,你说她牛不牛?现在在我们班里也算得上是一位小明星了。

在说说我们班号称“吃货大王”的沈凡铂吧,他估计现在已经又……嗯。小小年纪体重大约有100多斤吧,他跟我们说,有一次中午他吃了两盘菜,三碗米饭,三碗汤,你们说他厉害不厉害,都快成大胃王了,只要有时间就吃,吃这,吃那,课下吃,课上吃,有一次课上吃被老师发现了,面对全班同学被老师批评了,罚站了一节课,他为吃付出多大代价啊!课下面对同学的嘲笑他都面不红、耳不赤,你说他牛不牛他呀?倘若有吃东西的比赛,我想:大奖得主非他莫属了。

再来给你们说一位牛人吧,那就我们班力气最大的`张泽。他负责我们班的搬水工作,他一次能搬两桶水呢,一手一桶,小小年纪的他特别的厉害。每年在校运会上,参加举重比赛项目,无人破了他的比赛记录,你说他牛吗?

我们班的牛人还有很多,层出不尽。例如音乐“牛人”,演艺“牛人”……我们班正因有了这些牛人,点缀着我们的学习生活,班级体充满了活力。

牛人的作文600字 篇3

我们小小的三(1)班,藏龙卧虎,各类“牛”人层出不穷。

三(1)班有三个牛人我最佩服。其中一个就是小明。有一次,我的同桌小珺和一名同学吵架了,双方唇枪舌剑,还梨花带雨。许多人躲得远远的,个别人还唯恐天下不乱,在那儿助威评分胜负……小明见了,计上心来,歪着头看着她们,然后围着课桌走一圈,笑着说:“哟!顶呱呱的优秀生也有泪落的时候,女生吵架这么温柔秀气,值得围观欣赏。”同学们一听,哄堂大笑起来,刚才还吵得面红耳赤的两个小女生也破涕为笑了……小明很“牛”地制止了一场无硝烟的战争。

另外一个就是我们班的小刚,他的'毛笔字龙飞凤舞,很有“王曦之”的风范。记得有一次,学校举行书法大赛,要求用毛笔书写古诗,想参加立即报了名,不想参加同学老师不勉强。但书法“牛”人小刚班主任亲自点名非要他去不可。小刚果然如班主任所愿得了全校第一名。别人都对他的毛笔字赞叹不已,说:“小小年纪,能写出这样一手好字,将来一定是名书法家。”

再说说“牛”人小蕴,她是一名非常严厉的组长,别人给她取外号叫“小辣椒”组长。有一次,我忘带昨天晚上写的作业,万般无奈想到交一个空本子蒙混过关。谁知,“小辣椒”组长检查完作业本,立即走到我跟前,一副小老师的样子,严厉地问:“解思华,你的作业本呢?”“不是交了吗?”我小声回答。“交了!哼,一个空本子,还交了,骗谁呢?”她一边凶声凶气地说,还一边抖动着手中的本子,她“牛”在负责任。

这就是我们班的“牛”人,不过还不止这些哟!还有舞蹈“牛”人小芳、钢琴“牛”人小红、围棋“牛”人王俊辉,乒乓球“牛”人小锐等等

牛人的作文600字 篇4

牛人,意为与“牛”一样。形容这个人十分厉害,用来夸奖他人。我们班也有一群“牛人”,正是因为有了他们的存在,才让我们十班的生活如此丰富多彩!

绘画“牛人”

只要有人问起我们班最会画画的人是谁,大家都会不约而同的想到刘雨萱。只要每次黑板报拿了高分,都有她的参与。一张白纸到她手上,不一会儿,她便可以画出几个栩栩如生的漫画人物,足以体现出她的画画功底是多么强!她不仅绘画方面十分出色,写字也十分工整美观,以至于每次有黑板报或海报的活动,她都能得奖。她,是我们班的绘画“牛人”,正因为有了她,才让我们十班的生活五彩斑斓!

学习“牛人”

在学生眼里,“学霸”就是学习到最高境界所获得的称号。我们班就有一位学霸,他就是众人皆知的秦升荣,曾考过全年级第一,是人人公认的“学霸”。许多人做事是“今日事今日毕”,可他是今天就已经把明天的事做完了,这也许就是他为什么成绩一直如此优秀的原因吧。有些人认为,学霸就是书呆子,可他却不是。他课间时也会与同学们打成一片,也会和他们一起讨论题目。他,就是我们班的学习“牛人”,正因为有了他,才给我们十班的生活增添了乐趣!

朗诵“牛人”

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是谁的声音如此洪亮?定眼一看,原来是我们班的朗诵“牛人”万佳艺。别看她平时看起来沉默寡言,朗诵时却给人以震撼。只要听过她朗诵的'人,都能从中感受到她的自信与大方。她不仅朗诵好,而且十分具有领导能力,颇有班长的气势,所以每次文艺活动都少不了她的份。她,就是我们班的朗诵“牛人”,正因为有了她,才给我们十班增添了青春的活力!

我们班的牛人还有很多,这里就不一一介绍了。正是因为我们十班有这些“牛人”,我们才会一起共同进步,才会使我们十班变得更加优秀!

牛人的作文600字 篇5

我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的'面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩

记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

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