在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的友情作文10篇，欢迎大家分享。
友情作文 篇1
薄伽丘说过：“友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的贪婪的死敌。它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。”
这一直记在我心上的一段话，它启示人们要多交知心朋友。
“叮”上课铃响了，我回到了座位上。上地理课非常没趣，上到一半时，我无事可干，于是找到我的好朋友——他就坐在我左边。我和他偷偷地说笑话，说到精彩之处不惊让我们哈哈大笑起来。老师发现了我们，把我们叫起来，问我们原由。我的朋友说：“这事与他无关，都是我找他和我聊天，有什么后果都由我来担当。”我说：“一个巴掌拍不响这是我们俩的事，我们一起来分担。”和好的朋友交朋友，受到朋友的帮助，自己就随着好了，所谓“与善着同居，如入芝兰之室，久而不闻其香。”
不记得是什么时候，在作文大赛上我作文写到一半就写不下去了。但我的一个好朋友在旁边鼓励我，在他的鼓励之下我写完了一篇作文。我没有得到好的名次，但我得到了真挚的友情。友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，是患难时的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时扶去泪水的一缕春风。
友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉于荒漠者的渴求；友情是一杯浓浓的咖啡。适应者从其苦涩中享受生活，不适应者加一块方糖，便能走进心境；友情也是一杯烈酒，让生命重新燃起希冀的火花。
用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如同珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如同彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
友情作文 篇2
同学们在教室里安静的写作业，突然，门“彭”地被打开了，进来的是王小刚和他的妈妈，我们愣住了，因为王小刚前些日子得恶性肿瘤了呀！怎么就回来了呢？他的妈妈一边哭一边说：“小刚，他......他......活不了几天了，呜呜——，今天来是为，小刚过最后一个生日的。”
教室里充满了小声的抽泣声，王小刚的几个哥们儿都哭出了声，连平常嘻嘻哈哈的张老师的泪液在眼眶中打转转。王晓刚站在起讲台上笑着说：“今天是我的生日，大家应该开心呀！”张老师和同学们都抹了抹眼泪。
张老师当起了主持人，说：“大家想一想，待会怎么祝福王小刚，小刚，你也想一想待会你要更大家说些谁么吧！”久许，说：“王小刚，希望你能开心的过每一天！”张芳说：“王小刚，希望你能健康快乐！”......
王小刚说：“大家不要担心我，我一定会坚强的活下去，不放弃，为了你们。”
大家唱起了生日歌，王小刚说：“这是我过的最快乐的生日."
有一种情叫做友情，这种情无声，但在每个人的心中都播种过......
友情作文 篇3
友情是什么？是对他人给予一定的帮助吗？是对朋友的宽容和理解吗？我一直感觉它是一种说不出也道不明的苦，有似有无的存在。
一些同学经常对我说：“最重要的是友情，珍惜你身边仅有的友情。”当我每次想继续追问友情是什么的时候，往往却被另一个话题给带走，只能把问题埋在我心里，经过一定的时间就渐渐淡忘了。可又因为她，使我真正明白了什么叫友情。
体育课上，我在和同学们比赛跑步的途中绊倒了，不能够站起来，这时我多么想有人来把我扶起来呀！在悲伤与哀愁的时候，一位熟悉的身影立刻把我扶了起来，不错！这就是我要给你们介绍的她。下课后，她一直扶着我，就连上课时，她也会时不时地想我说：“还疼吗？要不，我跟老师请假，把你送回家去。”我谢绝了。放学后。她还是一路扶着我，想把我送回家去，她本来还有更重要的事情去做，可为了我，她并没有去，直到把我送回家后，一个人才默默地离开了。看着她离去的背影，心里想着，这就是友情吗？——没错，这就是友情。
到了青春期，我的秘密越来越多，不喜欢与父母倾诉，但对于她，却成了我最好的倾诉对象，她每一次都会去认真聆听，从来不会闲我太啰嗦。
在那次考试前，她一直对我说：“一定要考个好成绩，加油！别让我失望哦！”我听了心里暖暖的。考试时，我的笔突然没墨水了，她看见了并没有像其他同学那样幸灾乐祸，而是立刻给我借了一支笔。考完试后，我立马去看了我的成绩，自己还挺惊讶！我考了一个我一支期盼的分数，心里特别高兴。我又看了她的成绩，她考的并不是很理想，可一直却很高兴，因为她在为我喝彩。我想，这是否是友情的力量呢？——没错，这应该就是友情的力量！
读懂了屹立的高山，就懂到了对朋友应该信任；读懂了潺潺的流水，便懂得了善而不争。在成长的过程中，我会每一次懂得一件事情，顿悟人生。在这个过程中，我读懂了友情。
友情作文 篇4
传说在人最失落的时候，上帝会派一位天使，变成你身边的任何一个人。陪你走出困境且带给你前所未有的快乐然后静静离开，我想你应该就是我生命中的`那位天使吧。
我们相识是在医院，当时路过她的病房。又听说了这个女孩，于是就和她结识为了朋友。
雪儿，正如她的名字，一个很漂亮而且懂事的小女孩。不幸的是，她患有白血病，而且活不了多长时间了。
对于这个特殊的朋友，我很喜欢她，但是也心疼她。所以，经常来医院陪她聊天说话。从她家人口里得知，雪儿喜欢樱花，可病魔并不放过这个可爱的小女孩，由于身体原因雪儿不能踏出医院一步。我经常问雪儿：“如果病好了，出院后你最想干嘛？”而她总是莞尔一笑说：“樱花，我想看樱花漫天飞的样子。”慢慢的，雪儿身体一日不如一日，好几次被转入重症监护室。我只能爬在隔离的玻璃上流泪，望着她瘦弱的身躯，心里很害怕，嘴里不停的念叨着：“别走，别走……”每次雪儿安然无恙的出来我都跟中了百万大奖一样激动。“痛么？”，“不痛，不用担心我，没事。”每次的对白几乎都是如此，我知道她是为了不让我们担心才说的违心话，可我还是笑笑说“好的”
周末，我同其他朋友去山上采了樱花瓣，近期雪儿化疗很累，所以想让她开心开心。到了医院，顺着走廊，飞一般跑到熟悉到不能再熟悉的病房。“雪儿，你看……”面对我们的，是空无一人的病房。我环顾四周，把房间找了个遍，阳台，厕所。都没有雪儿的身影。我脑子一热，丢下其他朋友，疯了似地跑到手术室。果不其然，雪儿的父母低着头，面无表情的做在长凳上。“阿姨，雪儿怎么了，没事吧？！”“……”“阿姨说话啊她怎么了！”“海凝啊，雪儿恐怕撑不住了……”我顿时蒙住了，张了口，却又说不出来什么，又闭上。一个小时，两个小时……“啪——-”，手术室的门终于打开了，我和雪儿父母立刻就拥了上去，“雪儿没事吧？她怎么样了？”医生脸色阴沉，我突然明白了什么。“节哀顺变”“……”雪儿的父母抱头痛哭，在场的所有人都沉默了。陆续赶来的朋友，有的抑制不住潸然泪下，有的不想面对这一切，转身离开。我明白，雪儿去了一个没有伤痛的安逸地方。她在哪里会快乐，她也会化作天使去帮助另一个人。
往年给雪儿上坟的时候，我总是带着樱花撒在墓碑周围。“樱花，我想看樱花漫天飞的样子。”脑海里全是雪儿的背影和说过的话。我想她在天国的家应该是樱花飞舞吧。
雪儿，我会永远记住你，一个在我生命中的天使，友情因为而亮丽！
友情作文 篇5
同桌，我好想知道，你现在到底怎样了？每次想起你，一首歌就回荡在耳边——《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”
记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔着印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，1米短跑11秒搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。毕业典礼那天，你哭了。我们最后一次坐在一起了，毕竟3年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的学习时光！
友情作文 篇6
昨晚电视上说阴转多云，今天我醒来的早，就觉应当是晴天，让小Wn写新学期。天气好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感应似的，打开窗子一看，竟是万里无云。
又是给小Wn辅导作文的周六了。走在路上脚步也轻快，两边的稻田相迎再相送。稻穗说低垂就低垂了，忙着埋头灌金。蹲在稻田尽头的连绵在一起的青山，照例驼峰一样地起伏着。半小时的路，就这么远眺近观地，仿佛没在意就走完了。
我照约定的9点，提前一刻钟到达，径直进了客厅。刚刚起床的小Wn睡眼惺忪地正开电视。电视没声音，说电还没来--昨天晚上就停了。小Wn看着我说，就代替了打招呼。中国的孩子还没有问好的习惯。小Wn奶奶过来打招呼，泡了一杯茶，说这孩子贪睡，才爬起来还没吃饭呢。老Wn也过来，递了一支烟。我说先不点，就放在茶凳上。
小Wn与我并排坐在沙发上，我们就开始了--不过就是闲唠似的。开学那天举行开学典礼了吗?没有。升旗了吗?升了。升旗仪式上谁讲话了?刘老师。刘老师讲了什么?宣布奖励名单。名单里有你吗?没有。都什么奖?优秀班干、五好学生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、体、美、劳。你的德，就是品质不好吗?好啊！你的身体不好吗?好啊！你的美，就是唱歌呀画画呀，不好吗?也好。你不参加劳动吗?哪次都参加，每星期二就是我们扫除。那智，就是头脑聪明不聪明，你不聪明吗?聪明啊！那为什么没得五好?我不知道。是不是得五好的考试分数比你高?那陈晨语文就比我多10分。…就这样说开去，总是我问，他答。发现他对班干、五好这些事，不大有兴趣，仿佛压根就没有争强好胜的概念。奖励名单，对他来说，不算什么事似的。这正是他学业成绩老是处于中游的原因之一吧?
我们唠了25分钟，一直没离开开学的事。我说，那今天就写一个《新学期开始了》好吗?好的。小Wn已经胸有成竹了的样子。
小Wn用不到10分钟，先吃了早饭，然后约用了25分钟，就写完了作文。递到我手里，一页零几行，450字左右。他根本不听我对字数的强调，也不数，也不检查，写完就赶紧拿给我了。如果他自己从头到尾读一遍，肯定会发现第一段的末尾，就孤零零地放着半句不成话的短语。还好，只这一处(上次也是一处)。其它的话说得都比较顺畅。不过，第二段的三个层次，每个层次的开头，都稍嫌罗嗦。什么"这个老师姓吴，我们就叫他吴老师"，可以直接说"吴老师"嘛！
总的说，这篇作文我比较满意。其一，他基本是按着我说的"写真实的人和事。想说啥，就写啥；想咋说，就咋写。绝不乱编。"来做的。其二，他挑选了自己感到新鲜的人与事来写。其三，他没有忘记我"新学期是否得有个新目标"的提示。
小Wn这篇文的第一段，开了一句头，就直接写对初二学年新增学科物理的感受。他说原来物理就是学习声、光、电、力等等的呀！说这些很奥妙，认真听就简单了。又说教物理的老师性格很暴，"雷霆万钧"(这是全篇唯一的成语)，但他还是对物理兴趣。
第二段写三个学科换了新老师。外语老师教学方式与先前的老师不一样，上了几课就适应了。数学老师"美丽如花"(他自己认为的成语)，他很认真地听讲，所以作业完成得也好，新学期作文《让小Wn写新学期》。历史老师是新来的大学毕业生，小Wn说他还没找到合适的教学方式。
第三段写他新学期的打算，并具体地说"要把语、数、外、生物、政治提高10-20分"，让新来的老师们看看他也不是"没本事"。
总的说还是比较完整，如果开头衬托点开学的氛围，再过渡到感兴趣的新学科上，就更显得有头有尾了。我跟他说，这次选材(挑选开学的人和事)比较好，都体现了新学期接触到的新人新事情。再就是结尾提出的目标，这很好。当然如果再写几句大体如何实现就更好了(那样字数也会突破五百)。
单就他末尾提出的目标看，仿佛我认定他缺乏"争强好胜"的心理状态，开始有些变化了。如果单是为了写作文，他不会想到让新来的老师看看他"也不是没本事"。这是可喜的萌芽。虽然文字平平，但这毕竟呈现了思想上的亮点。
下来，我与他共同看了一篇刊物上的短文--当然是我在他写作文时挑选的。我挑选的标准，不超过千字，近似学生的作文，写人记事，有思想启迪的。这篇《与爸爸掰腕子》确实像个学生口气写出来的作文，大约七百字。读后我先问他，作者想告诉我们什么?他想了想说，告诉我们(不论做什么)要靠自己的实力。我说，实力从哪里来呀?他说自己练。我问，文章中的"我"为什么要苦苦地练呢?小Wn说他掰不过他爸爸，他爸爸又不肯让他一次。我说，你分析得很对，你想一想，他爸爸都不肯让他一次，那么将来到社会上，相互竞争，谁肯让他一次吗?小Wn说，不会的。我说这篇文章只通过"掰腕子"的平常小事，就写出一个很大的道理来，这就叫写得有意义。
我的第二个问题是，这篇文章用了多少个成语?小Wn眼盯着文章，一个个的向我报告，一共是七个。我说七百字的文章，用了七个成语。你的四百多字的文章，只用了一个成语，这就是用成语的差距呀！
然后我就在文章上随便地点出某个词，让他回答是什么词?我点在"强大"上的时候，他就乱懵了，说名词。我说名词是事物的名称，那么什么事物的名称叫强大呀?他说没有。接着说是形容词。我说记住：凡是大小、长短、方圆、厚薄、远近、浓淡、黑白、强弱、冷热、快慢、缓急等等这些表示性质、形状、状态的词，都是形容词。
看来小Wn对实词分类的把握，还不够熟练，有待以后逐步提高。这个学期语文知识的任务是把握虚词。虚词当中的副词、介词学生最不容易把握，而连词、助词、叹词、拟声词，应当一说就懂得。于是我决定先给他说这容易的四个。我说你们在小学做过连词造句吗?小Wn说做过，就是因为、所以那些吧?我说对头，想想还有哪些…
这是先给他下点虚词分类的毛毛雨。本学期在巩固实词分类的同时，要逐步把虚词分类也掌握起来--主要是为以后的句子成分分析夯实基础。
我看看手表，已经整整两小时了，赶紧结束，不能弄烦了他。于是与老Wn道别。老Wn说，我们一起走，我到文化村去办点事。我说那好吧。推出大摩托来踩着火，小Wn先靠前坐了(不知给他去办啥事)，我靠后坐搂着他。于是我们三人就蓝天白云青山绿野地兜了一路风。那真是好爽好爽的风呢…
友情作文 篇7
为什么人要拥有友情？自古以来，就有不少的专家学者们探讨此事，也有不少专家为此立书著说。我虽未仔细阅读大家们的观点，但对于此事，小女子自有自己的一番看法。
为什么人要拥有友情？有一种说法就是，归根结底，还是因为人从本质上来说是一个群居动物。大家都知道的，我们人类的祖先是人猿。而当时的人类力量还很弱，所以不得不依靠群体的力量来让自己更好的生活下去。一切都是为了生活嘛，所以这份群居的习惯就自然而然的保留在了我们人类的血统里。不得不说，我们祖先的基因还是很强大的嘛，经过了上亿年雨雪风霜的洗礼，继续群体的基因仍在我们的DNA中流传。
这也许就是为什么人类需要朋友的一个解释吧。人类的祖宗就害怕孤独，故而这份心情就随着这一点点的DNA流传下来。导致了现代人也害怕孤独，因此，人们需要朋友。
其实那个说法好像还真的蛮对的，仔细想想也想不出什么不对的来。但这种解释未免也太不近人情了些。难道我们能把朋友的所有价值都说成了祖先的基因传承吗？假如没有这种基因传承，我们就不会叫朋友了吗？未必不见得吧。
其实我个人有一种想法，反正在我心里是认为认为它满具人情味的。我认为，朋友，是我们每个人生命中最重要的部分。父母生育了你，爱人陪伴着你，朋友了解着你。真正的朋友啊，是哪个在别人夸奖你，为你锦上添花时，在一旁“酸”你的人；也是在其他人泼你冷水时，为你雪中送炭，鼓励你的那个人。在你功成名就时，不会经常出现在你身旁的人；也是在你落魄时，离你最近，主动上来关怀你的人。这才是真正的朋友，他们像一盏明灯，照亮你的前行之路；他们像一个警钟，在你因为一点小事儿飘飘燃的时候，让你清醒的人；他们像一把钥匙，只要拥有了他们，你就能打开成功的大门。
“我认为，如果一个人，能无论在什么条件下都支持你的人，无论你的选择是对与错，Ta都会义无反顾的支持你，那么我认为从这一点上来说，Ta是个兄弟。”
朋友就是这样，他们给予你力量，支持你，帮助你，不离不弃，时时刻刻让你感觉到：啊，还有人陪着我。这就够了。在这莽莽红尘中，谁又不是互相抱团取暖呢？
友情作文 篇8
友情珍贵
拥有友情，可以享受闲品茶的悠闲；拥有友情，可以遥望夜晚观星空的浪漫。友情与你我他，珍贵而又美好。承载着童年的欢乐，直到现在，友情二字仍旧再焕发着光彩。
伯牙与钟子期的友情传诵至今。知音难求，当彼此听得懂，悟的出，那便没 有了孤独与痛苦。一曲《高山流水》，
谱写出千世传唱的不朽佳话，伴随着琴的声音，我似乎听到樵夫道哉，峨峨兮若泰山看到伯牙兴奋和感动的样子。
真正的友情是什么？是由衷的信任，是永远的无私，是发自内心的理解以及不求回报的奉献。正如柳宗元对刘禹锡的这份情，至真至纯，他们一起参加王叔文的政治改革，失败后都被贬官，柳宗元被贬柳州刺史，刘禹锡被贬播州刺史。当时播州瘟疫盛行，柳宗元考虑到刘禹锡母亲的年纪大了，便上书皇上，请求他们互换任职地方。即使因此得重罪，也不后悔。真的友情，或许可以拿自己的生命或金钱去换朋友的平安。令人感动不已。
歌德和席勒是德国文学史上的两颗巨星，也是一对亲密的朋友。性格，观点的不同，使他们互相取长补短，彼此受益匪浅。席勒不断鼓励歌德进行创作，歌德神情的对他说：“你是我作为诗人而复活。当一位挚友已经成为我们生命中以一部分，那么失去他，人生将失去很多的精彩，生命不久失去了一半吗？”。席勒去世，歌德叹息道。
成子见微知著，既能通过右宰谷臣的一言一行，准确看出对方的心思和意图，又能身体力行，不负朋友的重托。可以说，子成是“智”和“仁”的化身，朋友相处，需要以“智”来指引，以“仁”来为准则，对朋友做到“智”和“仁”的统一，这才是交友的最高境界。
友情，可以使我们温暖沐浴阳光，不会感到孤独，不会有荒芜的心。即使，平平淡淡，也是生命中不可抹去的部分。珍惜友情，让它成为刻骨铭心的记忆，告诉自己，不曾孤独过。
友情作文 篇9
我时常呆呆地望着窗外的枯叶，望着它们有气无力的从枝头飞落下来，我觉得那是一种美，一种凄凉的美。母亲总喜欢挡在窗口，她不喜欢我看消极的东西。但是有什么关系呢？我那失败的友谊不正像枯叶飘零，一去不复返吗？
我的确是个不善交往的人，所以我没有真正的友谊，尽管我不断追寻。白天的我故意表现的快乐、阳光，同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打闹闹，但是谁又曾想过一个快乐孩子心中的寂寞与孤独呢
夜晚的我喜欢看着天空发呆，如果一颗星代表一份真诚的友谊，那么我的那颗星在哪儿呢？
我一直在不断的寻找，但总也找不到，因为我心里明白，那颗星早已坠落，不复存在了。
也许我是有过真正的朋友的。那是暑假，我有幸与她成为朋友，与她无话不谈，我总喜欢将心中的不满吐露给她，她也总能安慰我，告诉我一些自己的事情逗我开心，我一直把她当作我的知心朋友。那段时间我十分快乐，我将我的网名改为“明月”，因为我觉得有人给我孤独的心灵带来了光明。她也曾对我说：“我们永远做朋友好吗，永远”我不解，我对她说：”我们本来就是朋友嘛。”一阵沉默后，她告诉我说：“不，我指的是真正的朋友，真正的。”要是早知道我俩的友谊会像如今这样支离破碎，我当时就不会答应的那么爽快、那么潇洒，这是我一辈子也不能原谅自己的事。后来，开学后，我才发现我俩的性格原来相差如此之大，她喜欢平淡，我喜欢刺激；她喜欢与世无争，而我喜欢鹤立鸡群……总之，我们有太多的区别。渐渐的，我们的交往开始淡化，就像当初建立时的神不知鬼不觉，我心里明白：我的友谊已经从我身边轻轻走过。现在，我的网名叫“残月”，它所包含的不止是思念与哀伤！
秋天到来，寒风呼啸，我的友谊像那枯叶，随风飘零。
友情作文 篇10
唐代的时候，著名的诗人李白曾和一位性格豪爽的村民汪伦有过一段深厚的友谊。汪伦，他处于安徽省泾县，是一位歌手，他对李白的诗词佩服得五体投地。而李白却从不认识汪论。有一回，汪论正在吟诵李白的诗，突然得知李白要来泾县，便高兴万分。他用糯米等家乡的粗粮做了一坛美酒等待李白。他把这酒埋在自家的地里，写了一封信给李白，信中说：“客人要不要到我这里来？我这儿可有十里桃花，万家酒店。”这一句话真把李白给招来了。
李白乘船来到了挑花潭，汪论急忙迎接，乐得合不拢嘴。汪论身穿土色粗布长袍，戴顶书生帽，穿着一双草鞋就来接李白。之后，他们一起来到了汪论家。一进家门。汪论就请李白坐下，这时李白问：“我是来赏桃花、唱吟诗歌、喝美酒的，请问在那也？”汪论就很不好意思的给李白解释一翻。
十天、十二天、十四天……二十天，汪论天天和李白在一起呤诗作曲，成了一对好友。一个月过去了，李白要离开汪论家了。他乘上小船，等着汪论来送他，这时只听见一首歌在耳边吟唱，看到了汪论的身影，他们都舍不得分开。汪论陶出那埋在地里的美酒送给李白，说：“李兄，我们相处已有一段时间了，今天将要离开真是舍不得也！”李白也说是。他们谈了好一段时间。这时，船夫催他们了，这对好朋友就这样离开了。汪论看着李白远去的身影，不禁留下了热泪。一丝丝凉风好象也在奏离别的歌。
书香门第
