在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的校园里的花作文，欢迎阅读与收藏。
春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！
校园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！
校园里的花作文2星期五中午一放学，我收拾好书包往家里走，经过学校里的蘑菇亭时，我看见了几个一年级的小朋友在青绿色的草坪上玩过家家。一个女生当妈妈，一个男生当爸爸，另一个女生当娃娃。“妈妈”采了许多小花小草，她把桃红色的小花插在“娃娃”的头上，让“娃娃”显得格外秀丽。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里搅来搅去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的树，摘下了几片翠绿翠绿的叶子，每片叶子中间都放了一朵淡黄色的小花。我看见了他们的一举一动，心里想：他们这样做可不对，最近学校里不是一直在进行文明教育吗？我们每一个小朋友都应该对不文明的行为说“不”！我连忙走过去对他们说：“你们好！你们玩游戏很开心，可是这些小花、小草、小树就不开心了！你们这样做是不文明的行为。”三个小朋友听了，惭愧地低下了头。
校园里的花作文3步入我们东方外国语学校，你一定会被那些优美的环境所陶醉：一排排香樟树像士兵挺立在操场四周；干净、美丽的走廊；但最吸引人的还是那两座花坛。
花坛呈波浪形，共有三层。最高一层是茶花。春天来了，茶花花苞从树枝上冒了出来，一朵朵，一簇簇，飘出了淡淡的花香。到了夏天，茶花争芬斗艳，红得像一团团火焰。
第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天，它们冒出了嫩绿的叶子。夏天，蝴蝶兰开花了，真像一只只绚丽多彩的蝴蝶。
花坛第三层是迎春花，在春天就开花了，开得很灿烂。只要管理得好，适时地给它浇水、施肥，花儿和我们一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以旺盛的生命力，使出浑身解数，舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余，我们要感谢园丁，是他们培育出了这些美丽的花儿，把春天装扮得色彩缤纷。
花儿、草儿给我们带来了生气，带来了热闹。我赞美培育它们的花坛，更赞美细心呵护花坛的园丁！
校园里的花作文4今天，老师带领我们到班级后面的花园里看花。
啊！花儿可真多啊！黄黄的月季花，散发着淡淡的清香。火红的美人蕉摇晃着花瓣，就像在跳舞；挺拔的芭蕉树站在蓝天白云之下，就像是一位巨人；嫩绿嫩绿的小草，一棵挨着一棵，挺拔着身子，就像是一排排卫兵在保护着花园。微风吹过，小草摇动起来，发出沙沙的响声，就像是在欢迎同学们的到来。
花园里的小动物也特别的多，有蚂蚱、蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蜗牛和西瓜虫------。我最喜欢蚂蚁了，特别是它们搬食的样子，非常滑稽。几十只蚂蚁聚在一起，用嘴叼着食物，排着队走回屋子里。如果哪只蚂蚁掉队了，领头的蚂蚁就会走过来轻轻地用触角碰它一下，好象说：“这次我原谅你，下次不要掉队了！”“哦！”那只蚂蚁也用触角碰了碰领头蚁的身子，好象说：“知道了，我下次再也不掉队了！”
同学们，这样一个又美丽又有趣的花园，是不是你们也很喜欢啊！
……
校园里的花作文5我们校园里的花坛，有各种各样的。有桂花、栀子树、蒲公英、玫瑰花、月季花、映山红，还有野花和不知名的花。 我听老师说过，它们这些花和树的特点。 栀子树的特点是：可以吸收二氧化碳。 玫瑰的特点是：可以散发出香味。 桂花的特点是：它散发出的香味可以传一里。 蒲公英的特点就是：随风飘动。 花坛里还有喝多的动物。有蜗牛、蝴蝶，同学们经常在花坛捉蜗牛，老师说过蜗牛有毒可是大家不相信。后来，大家的身上很痒，原来蜗背上真的有毒。 蝴蝶经常到花坛来玩，它飞来飞去，累的时候可以在花瓣上休息，它睡着了，睡得可香了。我觉得我们的校园是花的海洋啊!
校园里的花作文6一进校门，教学楼有一个半圆形的花坛，是用不高的水泥沿儿围起来的。
在花坛的正中间，有一座假山，那是后勤组老师们用捡来的各种各样的石头砌成的。假山上还有用木板条做成的小桥和木头小亭子。在假山的后面种着一溜绿竹，那竹子有一人来高。竹节上面又长出竹枝，细长的竹叶密密麻麻。在假山的前面是几盆鸡冠花，叶子很绿也较大。每一棵的顶端都有毛茸茸的紫红色的.花。特别像公鸡头顶的冠子，有的很重，向一边斜着。假山的两侧各摆着五六盆盆栽桃树。听传达室何爷爷说这树上还能长出桃子来呢。在水泥沿儿上放着十几盆麦冬，细细的、绿绿的枝叶上面还挂着一颗颗红色的小果实。在花坛的两侧各放着一盆芭蕉，就像两个卫兵保护着花坛。学校的后勤老师每天都给花、树浇水，并且经常整理，才使我们学校的花坛越来越好看。
校园里的花作文7春天来了，我们校园里的花坛便显得更加美丽。
花坛正中有一棵又矮又粗壮树----鸟不宿。它的叶子四季常绿，每张叶子上有五个又尖又硬的角，均匀地分开着,好象是在迎接客人。因为它的角又尖又硬，使人见了都害怕，所以就没人敢到它那里去作客，连鸟儿也不敢在那停留，所以叫做“鸟不宿”。常有人被绿如碧玉的叶子所吸引，不由自主地去摸一下，不过，总要被它刺得生疼而猛地缩回手。
校园里的花坛啊!你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。
校园里的花作文8我们的校园很美很美，但要说最美的嘛，就数小花园了。
小花园中的花十分多，红的似火，粉的似霞，蓝的如水的花儿争先恐后的探出头来了。
小花园中有许多柳树，每到夏天，柳树吐出点点嫩芽;每到夏天，柳树特别茂盛;每到秋天，金黄的叶子落满地面;每到冬天，柳树的枝丫上落满厚厚的积雪。
柳树在小花园旁围成一圈，鲜艳的花儿中，有一座高大的假山在池塘中耸立着。池塘的夏天可叫个美，高傲的荷花再水面中冒了出来，那么骄傲，那么靓丽。给平静的水面增添了不少生机。
花园的美景如诗如画，充满了诗情画意。在迎春花的气味中，那香气蓬蓬的小野花也开了。如果夏天的时候，你做在柳树的树阴下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多么爽呀，这是多少人梦寐以求的呀!
我们的小花园怎么样，不错吧?
校园里的花作文9刚进校门，就可以看到许许多多的花。这些花各式各样，颜色鲜艳。
顺着大门走，首先看到的是桔色、金色的大丽菊。大丽菊每朵都开得那么艳，好象要选美似的。
接着看到粉红色的指甲花，这些花象一颗颗美丽的宝石，在雨水的衬托下显得闪闪发亮。
然后看到粉红色的凤仙花。它们很小，只有指甲壳那么大。但它们象许多小精灵，时不时的在你眼中跳跃。
这边的花坛观赏完了，往前走，就又可以看到紫红色的鸡冠花。一簇簇鸡冠花象一根根手指，它们团结起来的力量是不可战胜的。
再往前走，就可以看到淡红色的三角梅。要是风大，就可以把很多三角梅吹下来，踩在上面，如同踩在一张绵软的地毯上。
我们学校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有机会，欢迎来参观。
校园里的花作文10我的家乡在克山农场，那里并不富饶，但是我还是深爱着它。
我的家乡虽然没有什么名贵的特产，只有普通的花草树木。这里虽然没有什么奇花异草，没有参天大树，没有艳丽的牡丹，也没有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。
春季，万物复苏，美丽的小野花从地下探出了小小的脑袋。生机勃勃的小草也发出了嫩芽。睡了一冬的树爷爷也伸了伸懒腰。
夏季，群花争艳，个个都好像都不会服输的样子。绿油油的小草铺满了黑土地，好像给黑土地穿上了绿色的背心。树爷爷也来赶时髦凑热闹的穿上了绿色的时装。
秋季，花姐姐脱去了美丽的纱裙，送走了她可爱的孩子们。树爷爷也脱去了绿色的时装换上了黄色的外套。
冬季，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心为它们制作的银白色羽绒服。只有树爷爷在飞舞着着的雪花中挺立着，它们不畏严寒，好像一个个守卫边疆的战士一样。
我爱家乡的花草树木，更爱我那可爱的家乡。
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