浸润我心半命题作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的浸润我心半命题作文，欢迎阅读与收藏。

从小到大，在不断学习古筝的同时，我仿佛也在阳光的普照下成长……

在开学的一个星期六，我参加了我第一次表演级别的汇报演出。节目刚开始，我的手心里就紧张地全是汗。现场观众严肃而又陶醉，让我更加地不安。生怕自己表演时万一弹错了，那岂不是很尴尬。我就在这样的高度集虑之中，听到了报幕员洪亮而有力地声音：“下面有请张雨润同学独奏一曲现代流行乐《青花瓷》献给大家。”我坐在休息室的椅子上长吁了一口气，整理整理衣服后便大步流星地走上舞台，我面带微笑地坐在演奏椅上调整好姿势，之前的那股紧张劲都不知道去哪了。我自信地对音响师说打了一个手势后便弹奏了起来。那一架琴仿佛比任何时候都得心应手。我就这么忘情地闭上眼睛陶醉地弹着。音响中发出的节奏与从我指缝中流泻出的令人熟悉而又优美的音律，融为一体。那琴声时而如流水，时而如鸟鸣，时而如山崩。一曲终了，连我自己都没想到，我会弹得那么好，简直是超常发挥。台下的观众盯着我看了几秒钟后，发出了雷鸣般的掌声。我怪不好意思的，连忙跑下台去，在空心木板搭建的地板上发出“咚咚咚”地声响……

我想：我们每个人都是在一次次的历练中长大。音乐，如清泉浸润我心，音乐，如阳光普照大地，在音乐的天地里，我自由徜徉，在音乐的熏陶下，我如小苗破土向上……

生命的奇迹往往只在这一瞬间绽放，最后的努力却不知经历了多少日夜。

——题记

举头望向窗外，天空阴沉沉的，几片乌云不时飘过。春天，本该万物复苏的季节，怎会变得如此死气沉沉，手中，本该耀眼的成绩，怎会一落千丈！

最近的几次考试，分数都不太理想，家长的关心，老师的询问，使得我更加惭愧。可是老天似乎有意捉弄我，感觉有劲也使不出来。

我转头看了看阳台的一株植物，心情变得更加郁闷。那是一株琴叶榕，因叶片颇似小提琴而得名。它刚进入我家新房子时，片片叶子犹如大师新加工出来的优美小提琴，矗立在枝干上，苍翠欲滴。妈妈说它“常绿、耐旱、易活、还可以净化空气”。可是经过一个冬天，琴叶榕的叶子全部都掉光了，本该是四季常青的植物，在这生机勃勃的春天，却只剩下光秃秃的一根失去水分的杆子。妈妈和爸爸几次要把它扔掉，但是都被我阻止下来，因为我相信，琴叶榕美丽如你，一定会绽放光彩。

隔三差五我还是会浇浇水松松土，可日子一天天过去，她光秃秃的杆子，仍然没有任何变化。我也渐渐地对它失去了信心，也对自己失去了信心。那一株曾经美丽的琴叶榕，或许真的死了吧。有一天早上，我再一次去阳台看那株植物，就想往常一样，我竟然在那光秃秃的杆子上发现了一片新叶，那片新叶是那么的小，那么的嫩，仿佛碰一下就会脱落，但是它是绿色的，是春的颜色，是生命的颜色；是新生，是希望，是坚强，是不屈！它在那逆境中生长了出来。

它在那逆境中生长了出来。

我看着那片树叶在一点点的长大，心中久久不能平静，是啊，那一株小小的琴叶榕，凭借顽强的意志绽放光彩，重生新叶，相信要不了多久，第二片，第三片……无数的绿叶定会接踵而至，它又会恢复往日的枝繁叶茂。那为什么我不行呢？我为什么不咬紧牙关拼一把呢？

阳光总在风雨后，命运的奇迹在一瞬绽开，背后的努力不知经过了多少的日夜，蓄势待发，一朝绽放。琴叶榕你等等我，在这个万物复苏的春天，我也要努力绽放，就像那片浸染了我心扉的绿叶一样。

带着琴叶榕的鼓励，步入校园，在这个春天，我定要向阳成长！

哎，这可怎么拉下去啊……”。我低头看着手中的大提琴，在家一边练习一边叹气。

还有一个月就演出了，作为晚会唯一的独奏，我却还无法演奏整首曲子。我背着沉重的琴一步步往老师家挪，内心的忧虑却比琴还重。老师一定很失望，会狠狠地批评我吧！会不会取消我的演出？一想到这，心里闷地有些喘不过气。

演奏时，我不敢看老师的眼睛，低头磕磕绊绊地拉完，等待接受批评。“不知道你有没有了解过这首曲子？”万老师温柔的嗓音仿佛带着磁性，令紧张不安的我心头一暖，不自觉抬起头，轻轻摇了摇。万老师接着柔声说：“我们来聊聊曲子里的故事。第一段讲得是天鹅在碧波荡漾的`湖水中，小心翼翼地缓缓游动，所以拉这些琶音和长音时要非常小心，要像捧着花瓶一样稳。”我点了点头，万老师停顿了一下：“第二段，天鹅开始在光滑的冰面上翩翩起舞，旋律也要高亢激昂。”万老师边说边拿起弓子比划了几下。“最后一段，天鹅不慎受伤，独自在冰面上凄凉地疗伤。这一段要拉得温柔、抒情。乐曲是有生命的，只有身临其境，才能拉出感情。”万老师温暖而亲切的话语，如春风化雨般滋润了我的心，我不再紧张忧虑了。

说完，万老师拿起大提琴，从坐姿、拿琴和拉弓的方法、手指间距和弯曲程度，以及拉琴时昂头的角度，一一为我做了示范。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，他的表情那么怡然、姿态那么端庄、琴声那么悠扬。在他的讲解示范下，我小心翼翼地重新拉了一遍。“你听，这遍好多了！天鹅开始跳舞了，回家再练一练，一定能拉好！”万老师鼓励的话，让我感到心中润润的，温暖的滋味从心里慢慢化开，重新找到了自信。

回到家，我静下心，想着万老师讲的故事，慢慢酝酿情感，反复练习。以后的课上，虽然我仍会出错，但万老师从不做过多批评，反而每次都表扬我有进步，不停地鼓励我、指导我。在我看来，万老师就是一束温暖的光，照进了我的内心，汇聚成火热的力量。每次拉琴时，我都能感受到内心的温润。

演出那天，大幕缓缓拉开，聚光灯对准我，我仿佛置身一片空旷的大湖旁，身旁几只洁白的天鹅慢慢游过。缓缓的钢琴伴奏随着悠扬的琴声，我熟练地拉弓、揉弦、换把、双音……一曲终了，现场却一阵沉默。几秒后，掌声如惊雷般轰烈地爆发。

那一刻，我激动不已。喜悦、感激、感恩，又一次，浸润我心！