精选班级作文汇总五篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的班级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的班级群体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。

我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的达到了忘我的境界，就算你再怎么叫她，她也不理你。

球星，当然非唐旗末属了，他每天都出来练球，足球踢的特别好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学非常多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！

我们虽然不是一个各方面都做的非常好的`“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。

在四零一班这个大集体里，有和我一起成长，一起学习的同学，他们陪我一起走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！

又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”

很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”

我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

“我的，我的……”教室里热闹极了，筷子的“咔咔”声，吃饭的咂嘴声从教室里传了出来，同学们都聚在一起交换吃着自己的菜。神马？在教室里吃饭！

----题记

星期五中午一放学，我就嚷着让妈妈教我做一道菜，妈妈一听开心极了，笑着说：“今天太阳从西边出来了？我们家的小公主今天怎么想着来做饭了？”我连忙解释道：“不是不是，是老师布置的作业，下午要带去学校让同学们品尝！”“那我就教你做一道最简单的菜----鱼香火腿丝。”“好！”

一阵欢声笑语后，妈妈开始教我做了：先把火腿肠切成丝，再把黑木耳用温水泡发后洗净切丝。再将胡萝卜切成丝 ，葱姜蒜切成末。 准备工作完成后，开始炒了！先倒入油，油热了后， 放入葱姜蒜，倒入胡萝卜和黑木耳一起翻炒，过了一会儿后倒入火腿丝，再接着炒。菜炒熟后，倒入鱼香酱，再倒入一些调料，翻炒几下后，ok！可以出锅了！嗯！喷香的鱼香味飘到了我的鼻孔了，这道菜炒出来的颜色不仅好看，还香味十足！看着都 想流口水，我赶忙把菜装进饭盒里，迫不及待地来到学校。

教室里一股淡淡的菜香味，本以吃饱的我，肚子却“咕咕”的叫了起来。“好，接下来同学们可以交换菜吃了！”老师一发话，我们就以小组为单位，开始分享自己的菜，我慢慢地打开饭盒开始与伙伴们一起分享。嗯，真好吃！不一会儿，我的菜就快被抢光了。我便到别的桌子上去“串门”，从这边串到那边，尝到了不少特色的菜有烤肉、蛋炒饭、饺子、红烧肉、宫保鸡丁、自制的蛋糕、醋溜排骨、可乐鸡翅、……五花八门。

同学们有的在吃自己的，有的在抢好吃的菜，为了一道菜大家争得面红耳赤， 再看看大家的吃相：有的狼吞虎咽，有的则细细品尝……

这次聚餐，让我品尝到许多不同种类的菜，到现在想起来我还想流口水。

老师，了解又生疏的2个中国汉字。殊不知，这两字，却在平凡的岗位上作出非凡的事。自古以来，有多少古诗词，歌唱在赞颂老师。

假如，我是一位作家，那麼，我将写成最优美的诗句来赞美她们。假如，我是一位音乐家，那麼，我将用最动听的歌曲来演唱她们。假如，我是认为会美术家，那麼，我将用最绚丽的画笔工具来勾勒她们。

我不会掌握24小时的老师，但让也不太可能掌握全天地的老师，我只掌握一位老师，她便是我的老师。

眼睛小，高个子，就产生了一位美女的身材。新学期开学时，觉得她挺溫柔，但是是并不是这样的，指责起來大家，给你没地区钻去。正由于那样，我喜爱她。

还记得是一个月前的事了。因为老师教我背古诗时，也不知道怎么啦我没背下来，她就要站在了班集体的后边。针对一个自尊较强的女生，同一些调皮的男孩子站在一起，这還是第一次。在哪半节课中，時间多的是那般的慢，宛如度分如年一般。那时，我很伤心，乃至痛哭不仅一两次。因为我曾恨过老师，可现在我想能通：老师那般做是对的，那般做是为了更好地要我长记性。如今想起来，简直感慨万分啊。在学第七课时我就用最短的时间把它背得一字不漏了。由于我长记性了。

老师，您是对的。

老师，您是我们班的打火灯，引燃自身，点亮他人，您把大家的粗枝烂叶剪修掉。老师，我怕，我怕到初二或初三会编班，大家会分离。老师，我代表全班学生对您说一声：老师，您辛苦了！祝你天天开心。

班级是个大集体，我们要爱护班级这个大集体，为班级出一份力，做一些力所能及的事。

例如，每天早上回到学校来，打扫一下走廊，让同学们下课时有个干净的地方玩耍；回到教室后看看桌椅是否下课，不整齐就主动摆好桌子和椅子，让教室看起来赏心悦目；再看看老师的讲台，收拾好讲台，老师上课会更开心。让老师和同学们能有一个舒适，干净的环境学习是我们每一个人的责任。上课前，为老师倒一杯水；下课后帮老师拿一下作业本。班级上有同学遇到什么因难，尽自己的能力去帮助同学。当有同学吵架时，马上劝阻，并帮助他们和解，有必要的时候报告老师。如果有捐赠活动，我要拿出自己的零用钱来帮助别人。守纪、讲文明、做好事，好好学习为班级争光，我一定要做到！

在课余时间，我要积极参加各项运动和活动，争取拿第一的名次，这也是为班争光。

我爱我的班级，我爱这个大集体，我一定要为班级做事争光，我想当电器管理员，因为每天上室外课的时候记得关灯就可以省一些电。