在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的风景初三作文9篇，欢迎大家分享。
春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮……这缕缕蚕丝，世间万物，如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现而风景，便在这其中展现，我想留住这道风景。
风景·花开
枯藤老树边，缠满牵牛花。牵牛花用它的小喇叭，叫醒花儿们，很长一段时间里，她都只是青涩的花骨朵，一层厚重的绿叶包裹着她，显得痛苦艰难。
而我真的很想帮她剥开，不过，幸好没有。我看到了完整的花开，它真的一叶一页的开始舒张，最神奇的是里面的蕊，它们先是紧紧的被束在一起，一点点颤动，忽然“啪”的一声，一根蕊开始弹开，紧接着，一根又一根，就这样弹开。
原来生命的灿烂来源于这样一次又一次的自我脱落，我想留住这道风景。
风景·草长
陡峭悬崖边，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸长着腰肢，抖擞了一番，便唤醒它的朋友们，努力向上冲破黑暗，或许命由天定，一株小草在硕大的石头下开始生长，刚冲破黑暗，便被眼前这巨大石头吓得吃了一惊，但它并没有因此放弃，而是从巨石边缘生长出来，人们都惊讶于那么柔软的茎，怎可能战胜巨石？但它胜利了，嫩的一掐就流水的茎却日益强大起来。
原来生命的灿烂，源于这样的坚持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住这道风景。
风景·儿童
偌大广场边，儿童在嬉戏，蹦蹦跳跳的儿童，好奇于发现新事物，叫上小伙伴，蹲在蚂蚁窝边看蚂蚁，用喜欢的零食喂它们，丝毫不领会天黑，待大人们来，哄着回家一脸不情愿地说再见，但到第二天早上，无论刮风还是下雨，总会再叫上小伙伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜欢的零食分给他们。
原来生命的灿烂，源于信守诺言，我想留住这道风景。窗前雨落，风景依旧，也许回忆中的风景会慢慢褪色，但依然无法阻挡，我想留住这片风景。
风景初三作文 篇2冷冷的风，深深的夜，我们仍走在人生的征途上。望向远方，我们只看见一片黑暗。有的人哭着、抱怨着；而有的人骄傲的抬起头，灿烂的微笑……
桑兰本应在跳马赛场上发光发热，可偏偏她在练习中摔伤了，再也无法从事她热衷的体育事业。她看着自己梦想的翅膀被折断，飞不到属于自己的星星上。可她没有放弃，她自信的走在荒漠之中。终于在主持业又找到了一片赞美，看到了一片光明，希望之花又再次盛开。
霍金的事迹妇孺皆知，而让他名垂千古的不仅仅是他的广义相对论，还有他倔强的拼搏精神。他被禁锢在一张轮椅上，长达四十年之久。可他不愿向命运屈服，他为自己的思想装上一对坚强的翅膀，成功的遨游到广袤的时空。
宋濂家境贫苦，却是开国元勋，还被朱元璋誉为“开国文臣之首”，而带给他成功的便是他敢于于困难斗争的精神。他小时候没钱买书，就“假借于藏书之家，手自笔录”；投师无门，就“从乡之先达执经扣问”。他从不向贫苦低头，用自己的勤奋与穷对抗，驱散了征途上的阵阵迷雾。
桑兰在主持节目时灿烂的笑容是最美的风景；霍金在探索奥秘时的苦苦深究是最美的风景；宋濂在风雪中一步步艰难地行走是最美的风景……他们不言放弃，在困境中爬起，重新登上人生的领奖台；他们在风雪中站起，因为他们知道光明总会到来……
我心中最美的风景是这样一幅画面：在可以吞噬一切的黑暗中，有的人让大步向东方走去，坚信着光明即将来临……
风景初三作文 篇3置身于喧闹的大都市中，飞快的生活节奏，繁杂的各种任务……这一切都使人们失去了思维和想法，只身于劳作之中。可是当你哪天众人皆醉我独醒的时候，便发现风景就在身边。
拖着疲惫了一天的身体，穿梭于各个辅导班之间，不停的接送与等候，车上匆忙的晚餐……或许我可以偶尔慢下来，在肯德基楼上望着夜晚仍车水马龙的十字路口，也是一处风景。汽车缓慢穿行，或是为了回到家感受家的温暖，或是结束一日的忙碌开始个人休闲，或是急着回家为家人烧饭的母亲……为了不同的目的，而汇集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不协谐的画面，却在红白车灯的调节下，便成了一幅都市夜景图。
终于可以睡觉了！结束了一天的忙碌，洗完澡就上了床，立刻睡觉，庆幸又度过了难熬的一天，合眼即睡。或许我可以慢下来，半躺在床头，侧身望着月亮。注视那最纯洁无杂念的月亮，我感到了新奇，原来月亮也可以这么美，而触动人心，只是平时从未在意。回想一日的经历，偶尔学学曾子吾日三省吾身也颇有意境。月亮又仿佛在激励着疲倦归家的人，让他们对明天充满信心。它不像阳光一样激烈地刺激人们前进，而触及人心，给心灵一片平静而又温暖的净土，在这古文意境的熏陶下，便成了月夜深思图。
打个哈欠，伸个懒腰，忙碌的一天又开始了。刷着牙，听着英语磁带，匆匆地吃完早餐，便去上学了，或许我可以慢下来。曾经的最初最新鲜的阳光，照射进每家每户，而这阳光也是给予我们的心灵上的治愈。缓慢地吃着早餐，阳光温暖着我每一寸皮肤，深及内心时，这便给了我无穷的动力。原来短暂的晨间时光，而被心灵的治愈绵延到诗意的远方。这便是晨间激励图。
原来这世界到处是风景，到处都洋溢着美，只不过我们身处喧闹的城市罢了。偶尔放慢一下脚步，我想，风景又重新展现在我们眼前了。
风景初三作文 篇4春风吹拂过空荡的屋舍，染绿了一大片竹林，夏天又近了。
待到蝉鸣时才惊觉已是初夏了，还在细品那春光灿烂，而花草已在明媚的夏中出落得风姿绰约。
花丛中，寂静的浅绿兰花、抑或艳丽的大红蔷薇，更有沉稳的洁白茶花，都像安妮宝贝笔下那个尘世女子，在时光锤炼中慢慢变得饱满。
最美的风景，兴许是生命逐渐成长的过程，让人满心欣喜。
落日已沉，暮色慢慢晕染开来，一切事物都浸在这无尽的胭脂红中，有种肃穆的美。落日边是谁吹奏一曲《折杨柳》，空留了满腔离愁。
微微湿润的空气中混杂着青草清甜的香气，夜色温柔似水，朦胧中，一棵葳蕤挺拔的凤凰树傲然挺立，任由大雨斜射而下。
它的花鲜艳如火，瑰丽如焰，深红似血;叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠。枝头地上，尽落得火红一片，正如灼烧的赤子之心。
花瓣的红被土地衬得甚是妖娆，它终究会褪色、腐烂，可它化作的尘泥底下长出的，将又是数千朵仍旧美丽的花。
草木有本心，何求美人折。它凋零了，却化为对另一个生命的祝福，这并不是生命的末端，而是一次重生。
最美的风景，是破碎的美丽，是永生不熄的生命之火，是永开不败的生命之花。
松林间明月朗照，清辉淡淡地映亮了溪间的行舟，桨声汩汩地漾开，一切喧嚣烦扰慢慢消散开来，隐没于深邃的夜晚中。
窗外明月正好，挑灯夜读，沉思那荏苒几盈虚，澄澄变古今的哲理;千百年前的深深喟叹，人生有情泪沾臆，江水江花岂终极留给后人们的是无尽愁思。夏夜漆黑无边，谁知道有多少有志之士一心想为国效劳，可大多被小人栽赃陷害，蜀道之难，难于上青天!他们洒下几行热泪，挥挥手，只留给后人一个苍凉的背影。
也许我们会忘却那些壮士们的面孔，可他们留下的千古名句却会被我们永远传诵着。
最美的风景，是记载了无数悲欢离合的诗句被传诵，是千百年来不会泯灭的真理。
最美的风景，一如花开，或是落红，还是饱含着深厚感情的诗句，它既是痛苦的，也是让人欣慰的。
因为最美的风景，有爱。
风景初三作文 篇5初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。
课前，书声朗朗
预备铃响起，值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰，背诵着脍炙人口的千古名篇。听，那气宇轩昂的读书声从班级中传出，给人以充满朝气，生机勃勃的感觉。
有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我们度过每个朝朝暮暮，给予我们快乐!
课间，同“学”同乐
“叮……下课铃响后，每个同学都有各自的事情。看，那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦，看着我们忍笑不禁；班长还是一如既往在埋头苦干；这边一场讨论会即将开始，大家众说纷纭，各显神通。“这道题要这样加辅助线。”A同学对其他的成员信心满满说道。“不对，加辅助线太麻烦，只要求出边长就行了。”B同学似乎有了更好的方法。
“不对、不对。”我的方法好，大家为了一道题目忙得不亦乐乎，课间时间就这样转瞬间即逝，最后还是综合投票，选择A同学的做法；题目解决每个人脸上洋溢笑容。
课上，师生互动
初三课程教得进度很快，但不缺乏师生互动。物理课上，讲到浮力，物理课代表耐不住性子，“老师，我觉得这定理有问题，物体漂浮重力为什么等于浮力？应该不等于的。”老师开始详细分析定理，说了许多耐人寻味的道理。
在我看来，除了老师自己懂得了以外，这个定理的原因没人听懂咯！
物理课代表又问：“老师，还是不对！”老师摇头叹息道：“你的物理已误入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。
课后，妙谈趣事
放学后，总有同学会在讲桌上发表演讲，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完，便背起书包回家，大家都放声大笑一番，背着书包离开校园。
对呀！就让我们放声笑吧！别让初三枯燥无味。初三，在哪都会有欢乐，初三的我们就要活出风采，为校园增添上一道独特的风景线。
风景初三作文 篇6“哗啦啦”下雨了。雨就像洒落在人间的精灵，亲吻着大地万物。枝叶上，窗户上，满是。雨顺着它们滑下来，滴落在地上，“滴答”好象一块晶莹剔透的'水晶破裂，碎在地上，满是星光。
不知何时，我爱上了雨，爱上了这落入凡间的精灵。她时而温柔，时而暴躁，时而忧郁，时而疯狂……她不停的变换着性格，变换着角色。就像在上演一场电影，不同的场景，不同的角色，诉说着不同的故事。
雨是温柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一抚摸着他们，滋润着大地。就像母亲对小孩子那样，那么疼爱，那么慈祥。不忍去伤害他们。给他们最好的养料，把自己都奉献出来，不求回报，只希望他们能茁壮成长。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂风暴雨，电闪雷鸣。好象在咆哮着，怒吼着。狂风也跟着它作怪，配合着它的行为。那些瘦弱的枝头，都被这狂风暴雨给吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。这段时间，应该是雨最烦躁的一段时间吧。
雨是忧郁的扮演者。秋天，雨在哀号。它在诉说着一个又一个悲凉的故事。它哭着，仿佛失去了什么。那么悲伤，那么萧瑟。使多愁善感的人看了，也不禁红了眼眶，流下眼泪。它达在溪水里，溪水也陪着它吟唱;它打在树枝上，树页也陪着它飘舞。只有人们，总是习惯撑起伞，拒绝它的来临。
雨是无声的扮演者。冬天，总是很少能看到它的身影。只是有时候，会在起床的时候，走到窗户边，看看，并轻叹一句：“下雨了。”所以，总是希望能赶快来到春天，见到我最爱的雨，一降低对它的想念。
在四个不同的场景，雨扮演着四个不同的角色。我觉得，在这个世界上，城市的喧嚣已占据了大多数人的心。只有少数人，愿意放下世俗的纷纷扰扰，去感受那属于心灵最纯净的一片方土，去倾听雨的声音，欣赏雨的表演。寻找一份属于自己的宁静。
嘘。又下雨了。
风景初三作文 篇7初三了，初三了！
仿佛在不经意中，便迈入了这初中生活的最后一年，每个人的心中都充满了依恋。于是，以往那漫不经心的一件件小事，在我，在他，我们大家的心中似乎都成了风景。
风景线之一：
花园里，静静的，他正坐在老地方看书，一张纸条像一只蝴蝶落在他眼前，“初三了，我们和好吧！”那么熟悉的字体，抬起头，一张真诚的笑脸出现在眼前，相视一笑间，以往摩擦尽抹去。因为“初三了”仅仅是三个字却包容了所有的留恋与不舍，还有什么好计较呢？没了往日的纷争，同学相见，一举手，一投足，似乎都饱含着依恋。矛盾与磨擦是不属于这片风景的，融洽与欢乐，才是这片风景中常开不败的花朵。
风景线之二：
走到一位同学身边，望着那向往已久的学习参考书，我小心翼翼地问：“可以借我看看吗？”“可以”，万万没想到，他竟会如此爽快地答复。要知道，那位同学是在班上一直以小气着称的！“为什么……这么爽快？”为了满足那份好奇，我鼓起勇气问了一句，“因为……初三了！”又是那句话，是啊，初三了，同学之间还有什么好保留的呢？初三的风景里，没有自私的容身之地。
风景线之三：
教室里，一场争论正在进行，“我认为，生命就应该轰轰烈，要不岂不白来人世？”“不对，平平淡淡中也未尝不可，只要我们无愧于心。”可见初三的论题是永远也不会相同的，因为我们已懂得思索人生。初三的我们，面临着我们人生的一次转折，这需要我们有勇气面对。
这就是初三的风景，初三的风景也远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实属于我们。
风景初三作文 篇8烈日当头，我走在中午回家的路上，确切的说应该是奔跑，向姥姥家奔跑，去吃一口姥姥做的饭菜，在品味一下挂在姥姥脸上的微笑，欣赏一下那荡漾我心中的风景——我的姥姥，我的祖母。
我的姥姥是一个六十多岁，身材不高的老太太，乌黑浓密的卷发，还有那脸上的那一道道皱纹，即使相隔万里，却也犹如一道风景，残留在我心中。
见过我的人都说我长得向，我也的确是这么认为。
小时候，父母不在市内上班，我也就只能和姥姥、姥爷生活在一起，住在一个六十多平的房子里。姥爷每天很早就出去工作了，所以余下的时光就是我与姥姥一同度过的。家务很忙，但姥姥每天总是能抽出时间叫我认字，“上、下、左、右……”这些简单的字不知认了多少遍，但在姥姥的陪伴下却丝毫也不会枯燥。每晚睡前姥姥又会为我讲许许多生动的故事，虽然没有许多伙伴与我玩耍，但姥姥告诉我的阿拉丁、孙悟空的形象却如一道道风景留在我心中。一直到现在、未来、或是……
渐渐长大了，我上小学了，妈妈把我送到“小饭桌”吃午饭，我很开心，因为每天都能在窗前的草地上与小伙伴一起奔跑。妈妈以为这回可以让姥姥好好休息休息了，可事与愿违，并没有让姥姥真正省心。
一天中午，外面下着很大的雪，可是学校要求下午统一穿校服参加活动，无奈之下只能打电话要姥姥将服装送来。雪下得很大，一阵风吹来，雪又犹如一阵白浪呼啸着卷住了本来就没有多少的太阳。雪地中脚印越来越多，送衣服的家长也越来越多，我站在花坛边焦急的向远处望去，时间一分一秒的过去了，正当我要回屋时却发现，一个矮小的身影一步一步向这边挪来，虽然速度很慢，可仍然可以看出她的焦急与竭尽全力，不错，那正是姥姥，我连忙去迎接，却发现姥姥的神色是那般地惨白，乌黑的头发白了一层，裤腿上全是雪。姥姥什么也没说，拍拍我身上雪，陪我到屋里换了衣服后，匆匆地走了，我跑出屋去，沿着两行脚印向远处望去，是一个矮小的身影，却是那般美丽。不觉间我的眼泪流了下来。那雪间的风景留在了我心中，是无私的大爱，是我的姥姥。
如今，我上中学了，小弟也上小学四年级了，姥姥身上的负担又沉重了一分，早上五点便起来准备早饭，等小弟一家吃完早饭，又送小弟上学，回来又赶忙收拾屋子，准备我和小弟俩人的午饭。中放学归来，一到家就能吃上最丰盛的饭菜，饭桌上，我和小弟斗嘴。而姥姥则会饮一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里，就犹如一道风景，停驻在了我心中。
直到今天，我也没有好好孝敬一下姥姥，那个六十多岁的老太太，抚养了两代人，一代已经结了硕果，另一代则在努力成长。而姥姥是一位朴实、勤劳、永远也不老的慈母。是一道美丽的风景，永远留在我心中。
附：见过我的人都说我长得向姥姥，我也的确这么认为！
风景初三作文 篇9 以下是为大家整理的关于初三学生作文600字：那是最美的风景的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！
几年以前，丽江还不像今天这样有名气，那时候的丽江，还未融入流行的元素，他就像一位古朴的少女，静静地，沉睡在祖国西南的边陲……
深巷·古宅
印象里，丽江多是交错冗杂的深巷，青石板铺设的路蜿蜿蜒蜒却看不到尽头，巷子两边多是古色古香的砖房，偶尔也会有大户人家，紧闭着大门，一副不可侵犯的庄严模样，所到之处，看到很多年过半百的老人，微笑着坐在木质藤椅上，手中的蒲扇一摇一晃，那饱经风霜的皱纹里散发着一种古朴的美，填补了小镇的每一个角落……
流水·兰花
彼时正值冬季，北国的大雪漫天飞舞，而在南国的土地却是另一番景象，清澈的河水顺着河渠缓缓流淌向远方，几尾红色的鲤鱼在水中畅游，也有人坐在小凳上悠闲地垂钓，只是这些钓鱼者享受那垂钓的乐趣，却不见把钓好的鱼拿走，街道两旁摆放了很多兰花，有的已经开放，嫩黄色的花娇艳欲滴，一幅生机盎然的模样，本地人大概已习以为常，只是欣赏，却没有人去撷取，镇上的人们与自然和谐地相处，美好的令人向往……
雪山·湖岸
丽江又一座雪山，远远望去，山上的景色极好，山顶常年积雪，萦绕在团团的云雾之间，混沌不清，山脚却是一片终年不变的苍翠，仿佛传说中的蓬莱仙境，而待我到达雪山底部，那壮观的景象实在令我震撼，宝蓝色的湖上横跨了一座白色的石拱桥，彼岸便是气势磅礴的雪山，配着彩色装饰的耗牛踩着湖边的鹅卵石慢悠悠地走过，头顶的天空辽远而蔚蓝，那是大自然无与伦比的美!
很多年以后，无意间在电视上看到一起在丽江做的节目，一瞬间，那冗长的深巷、荡漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮现眼前，那交错的画面，构成一幅美丽的画卷，成为心中最美丽的风景。
书香门第
