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关于二年级语文作文合集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.55W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级语文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于二年级语文作文合集十篇

二年级语文作文 篇1

人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的',就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。

黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的谆谆教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。

二年级语文作文 篇2

有一天,小丽看见了一个小朋友爬在树上,把鸟儿吓跑了,还取下小鸟的窝。

小丽连忙走了过来,对小朋友说:你有家吗?小朋友说:有,怎么了?小丽说:你有家,小鸟也有家呀,假如你没有家,你会怎么样?那个小朋友并没有有说话。

没过多久,小丽拿着鸟窝,爬上树,把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问:你干什么?小丽回答道:我在帮小鸟造家呢!

小丽又对小朋友说:我们要保护小鸟,爱护家园。

二年级语文作文 篇3

我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。

蚂蚱小小的,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的.两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。

每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。

二年级语文作文 篇4

秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。

蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红,它们在微风的'吹动下,正向我们点头微笑呢!

秋天真美啊!

秋天到了

秋天到了!秋天到了!

树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草野换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,百合花,莲花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、 正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。

田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,香蕉象一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有的绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现??

秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天!

二年级语文作文 篇5

丁丁很喜欢看书,简直就是个小书虫。可是,他老是一边走路一边看书。大家都叫他不要这样,可丁丁总是左耳朵进,右耳多出,一点儿也听不进去。

还有呢!丁丁连吃饭的时候都看书。有一次差点儿被噎着了,可是他依然没改掉这个坏毛病。

到了晚上,丁丁还躺在被窝里看起书来。

视力检测了,丁丁被测出近视,丁丁这才知道,喜欢看书是好事,可是不能用错误的方法看书啊!

二年级语文作文 篇6

星期日的早上阳光明媚万里无云。小红、小张和我一起来到了池塘边,看到了五颜六色的荷花,看到了绿油油的荷叶,荷叶上的小水珠被风的吹动下晃来晃去的,看到了青蛙和小鱼,小鱼在荷叶下游来游去,有的'青蛙在水里游来游去有的青蛙在荷叶上跳来跳去的非常可爱。

我对小红、小张说一幅大自然的图画多美啊!我们一定要保护好环境

二年级语文作文 篇7

假如

假如我有一枝马良的神笔,

我要给窗前的小树,

画一个红红的太阳,

让小树在冬天也能快活地成长。

假如我有一枝马良的'神笔,

我要给树上的小鸟,

画许多好吃的谷粒,

鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。

假如我有一枝马良的神笔,

我......

假如我......

小叶子是这样写的。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给沙漠里的人民画上一

口井,这样他们再也不用千

里寻水了。

假如我有一双翅膀,我要向

着高空飞翔,这样我就让我

妈妈坐在我身上,巡逻远方。

假如我有一棵摇钱树,

我就把它抬到远方,

我要让贫困的人民,

获得一点财富。

假如我有一只能言鸟,

我就让它待在树枝上,

等它唱歌的时候,

成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌,

那样就会成为鸟语天堂。

二年级语文作文 篇8

我的二年级语文老师性刘,名字叫做刘建深。他的视力很好,不用戴眼镜,我平时看见的老师许多都要戴眼镜。他口才很好,文笔也很好。

有一次,我早上很着急的回学校,到学校后,四人小组长就叫我交田字拼音本和家庭听写本,我先找到了一个家庭听写本,接着我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找来找去也找不道,于是把书包里的全部书都那出来放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下书里面有没有夹住了那个田字拼音本可是我怎么样翻也找不到田字拼音本。我就跟组长说∶“我的田字拼音本留在家里。”小组长立刻走到老师跟前说∶“马转卿的'田字拼音本留在家里忘记带来。”刘老师说∶“你去把马转卿叫过来。”于是组长就叫我去刘老师那里。我跟着走了过去。刘老师很严肃地说∶“这次我先愿谅你,不要在有下次了。”然后我就回座位,准备上课了。

刘老师为了我们,付出了太多的心血,让我们全班同学都顺利升上三年级了,这就是我二年级的班主任刘老师。

二年级语文作文 篇9

你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的'清水。

先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么样小朋友,是不是很好玩?

如果你喜欢,就自己动手做一个吧!

二年级语文作文 篇10

有一天,阿刚听到了哭声,他东张西望,原来是他的语文书在哭。

书包好奇的走过去问:“语文书,你哭什么呀?”语文书说:“我的'小主人总是欺负我,你看,我的拐角卷的像波浪一样,纸画的像面具一样,怎么见人那?”书包听了,一边帮语文书擦眼泪,一边安慰语文书。

阿刚听了书包和语文书的对话后,很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净,书角捋整齐,并向语文书道歉。从此,语文书整天笑眯眯的,有时还在别人面前炫耀说:“你们看,我多漂亮!”