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【实用】描写植物的作文锦集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.57K

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写植物的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】描写植物的作文锦集7篇

描写植物的作文 篇1

菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。

随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。

茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的.清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

一束菊花―――送给老师的礼物今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?

正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插入了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……

她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐! 这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……

这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

描写植物的作文 篇2

中秋节那天,我随父母来到姥姥家。一下车,我就闻到了一阵熟悉的香味儿。那香气淡雅,却又异常浓郁,在空气里恣意弥漫。

寻香而行,几株桂花便映入了我的眼帘。这几株矮矮的树并不起眼,可凑近了看,就能发现隐藏在浓密叶子深处的花,小小的,一朵朵长在树枝上,就像一小串风铃,仿佛风一吹就能发出”叮叮当当”的响声。花瓣有薄薄的质感,在阳光照耀下,似玉般晶莹剔透。棕褐色的树枝在空中尽情地舒展着修长和秀美。馥郁的香味扑来,似一阵清风,又似涓涓溪水,抚平了心里的烦闷。

我凝望着眼前几株桂花树,脑海中尘封的记忆徐徐打开。

小时候,我常常待在姥姥家。每到金秋,桂花开放的季节,姥姥便带我和弟弟去山上看桂花。那时我还小,不懂事,总问姥姥:“为啥桂花那么小,但却那么香呢?”姥姥就笑着,摸着我的头,“花小,不一定不香啊!铆足了劲要香,自然就香喽。”

姥姥说着,用一双饱经风霜的手抚摸着同样苍老的树干,说:“你看,这桂花开得多好,形状、颜色一点也不张扬,却有这么浓的香气。这啊,该叫做‘心美’啊。”

我听了,抬起头,凝望着夹在茂密翠绿的树叶中的金黄的桂花。一阵柔和的风吹过,轻轻摇晃着树枝,发出“沙沙”响声。秋日的阳光透过稀疏的枝叶,形成了几个大小不一的光圈,投下斑驳的树影,也投在姥姥的身上。我清晰地看见她脸上的细细的绒毛和弯曲的皱纹。金色的阳光给她整个人笼罩上了一层光辉,那样温暖。

一天,姥姥在庭院里忙着把晒干的桂花收起来。那晒干的桂花瘪瘪的,像被晕上了一层枯黄,若有若无的散发着淡淡的香味儿,却不复盛开时的浓郁。我看到姥姥忙碌的身影,不解地问,“姥姥,你收集桂花干啥?”

“我要用晒干的桂花做桂花藕,隔壁家的姥姥身子不大好,儿女又不在家,想吃点儿清甜香糯的桂花藕。”姥姥笑呵呵地对我说,手里的活计,也没停下。她那略有些驼背的身子坐在马扎上,用一双饱经风霜的手仔细地挑拣着桂花中的'细梗,然后轻轻弯下腰,把挑拣完的桂花慢慢的抖进盛满淡盐水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上,晃晃悠悠地荡着,给透明的水波染上了一层淡黄。

清甜的幽香围绕在我俩身旁,我只觉得,姥姥那双粗糙的手是那么灵巧,专注的神情是那么令人心安。

看着姥姥忙碌的背影,我忽然懂了。桂花没有牡丹那般高贵,也不及荷花的清雅,却有一种朴实的美。花朵细小如米粒,色泽暗淡,却默默无闻地散发着馥郁的芬芳。这,就是姥姥说的“心美”吧!

桂花飘香十里,更飘进了我的心。

之后,每当我再次看到桂花时,脑海里就会涌现出姥姥慈祥的面容和那双温暖的手。

描写植物的作文 篇3

八九月的空气中带着一股甜甜的桂花香味,香了公园,香了城市,香了小区,也香了我们的校园。

秋天,落英缤纷,却是桂花盛开的好时节。一朵朵又黄又小的桂花像一颗颗的金色的珍珠点满枝头。我终于明白“八月桂花满枝黄”是什么意思了。

仔细看一小朵桂花是由四片小花瓣组成的,一簇桂花就是这些一朵朵黄花挨挨挤挤凑在一起而成。桂花有的挂在枝头,有的用叶子挡住身子睡觉,有的藏在密密层层的叶子里像个害羞的小姑娘,还有的还是花骨朵儿。

桂花的叶子是青绿色的,椭圆形的,头上尖尖的.像一个小箭头。叶子的边缘带有锯齿。满树枝叶十分茂密,把桂花树装扮得像是一把大绿伞,而那桂花好似伞上的花纹,美丽极了。

桂花的香味更是令人沉醉,让人流连忘返,时不时想要摘下一朵。

描写植物的作文 篇4

我爱秋天的树叶

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的.小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像

似一个个仙桃,有趣极了!

我爱秋天的树叶,爱它飘落时的样子。看!有的叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的

小精灵。

我爱秋天的树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥

土来滋养着它们的大树妈妈。

我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的

用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念……我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

描写植物的作文 篇5

水仙花

今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的`花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物的作文 篇6

在能够观察到形状和色彩的人们看来,这个世界上有很多的花,也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同,而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳,而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的标志,而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

由于植物的种类和其生长栽培的条件不同,开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证,花中最常见的颜色是白色和黄色,最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物,由于能够被多数人所接受,因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态,也同样有其观赏的价值。

从生物的进化过程来看,在植物中先是有了茎和叶及根的分化,然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变,使花的'结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

通常所说的红色,其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样,红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分,从很浅的粉红色到很深的紫红色,还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性,表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏,或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红,不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是,在绿叶的映衬下,红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

在许多的地域中,红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中,红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里,只有站在群体前列中的那些佼佼者,才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就,被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人,则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养,才能长出花蕾,开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下,才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁,就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代,这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

花存在的意义和功用,就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人,也要不辜负众人的期望,以出类拔萃的才能和优异的表现,对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨,已经不再鲜艳夺目的时候,也要审时度势,为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力,在日常的生活中继续体现出人生的价值。

描写植物的作文 篇7

养花趣事每一种花,都代表了不同的个性,因为妈妈喜欢花的原故所以,我家养了许多花,有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花,它还有一个由来呢! ( 整理) 有一段时间我写作业、学习都很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长的'枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情。 有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,枯黄、打蔫。 这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我:“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才。” ( 整理) 这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获。