在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写雪的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪了，细细柔柔的雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，像烟一样轻，像银一样白，雪花不大，但很密，如漫天的柳絮随风飘飞。随着风越吹越猛，雪也越下越大，从小雪花变成了鹅毛大雪，大地仿佛铺上了一层白色的绒毯。
雪真是一个顽皮的小精灵，它钻进了我的脖子里，凉凉的，痒痒的，真舒服。我想尝尝雪的味道，便仰起头，张开嘴，雪花一片接一片飘进我的嘴里，一丝凉意遍布我全身。它虽然没有什么味道，但是令我很清爽。听说，雪花是六角形的，我想仔细观察一下雪花的形状，可是雪花刚落到我的手中，便化作一滴水，留给我的只有一点冰凉的感觉。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天晴了。我极目远眺，树木、汽车、房屋、道路……都盖上了一层厚厚的白被子。简直成了一个银装素裹的世界！踩在松软的雪地毯上，听着“咯吱、咯吱”的声音，在雪地上留下了一串串脚印。看，落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的“银条儿”，那些松树和柏树上，缀满了蓬松松沉甸甸的“雪球儿”。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的“银条儿”和“雪球儿”就飘飘洒洒地落了下来。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
描写雪的作文2冬天来了。
冬，雪从天空直奔大地，给房子戴上帽子，给大树穿上衣服，给孩子们增添了快乐……
看，那雪，犹如一个调皮的小精灵跳到大地妈妈的怀抱，然后睡在小草弟弟铺成的床上，慢慢地，慢慢地，累积成雪毯。
雪，犹如冬日的闪光点，给冬日增加色彩；雪还是孩子们玩耍的好伙伴，伴着调皮的孩子度过欢乐的冬天；雪又如一件大衣，给大自然的万物穿上；雪更是一位使者，告诉人们冬的到来。
听，那雪，是一首悠久的古典乐，是一首欢乐的奏鸣曲，是一阙跳跃着欢乐音符的乐章。
大人们听到了雪的歌声，立刻把脚步放慢了，心中的烦恼也消失了；小孩子们听到了雪的歌声，不禁加入了合唱；老人们听到了雪的歌声，不禁想起童年堆雪人、打雪仗的情景，忍不住哈哈大笑；在外地打工的工人听到了雪的歌声，思念起家乡的雪，因为家乡的雪是那样的熟悉，好像冬日暖阳。
和那洁白的雪玩耍，可有意思了。雪钻入你温暖的手心，当你正准备把它搓成一个小雪球时，它像和你玩捉迷藏似的，化成水，消失了，仿佛它会孙悟空的隐身术。你还可以在雪地里玩雪，用鞋子在厚厚的雪地里用力地踩几下，一个漂亮的爱心便完成了。从20多层高的楼房向下俯视你的“大作”，就像一幅多姿多彩的画页。
冬天的雪，多像一幅银装素裹的画卷！我爱那冬天的雪！
描写雪的作文3雪代表纯洁。它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！
我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。
你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！
描写雪的作文4期盼着大雪降临在我的家乡，期盼着大雪的到来，期盼着自己在雪中快乐玩耍的情景。
难道这是梦影，不是的。我相信雪不会那样在空中看着我们期盼的样子，而不降临在我们孩子们的身边。它一定会飞下来让我们轻扶他，快乐的和它玩耍。
这天，我刚起床，打开窗户。我看到了，我看到了雪的降临。它没有辜负我们，它听到了我的祈祷，它被我的真诚所感动了。不光是这样，其实它也很想飘落下来与我们孩子共同玩耍。
我背着书包，高高兴兴地去学校。我相信同学与我是同样的心情，高兴有无比的兴奋。
这一天我的眼睛几乎没有离开过教室的窗户，可能是因为雪太美了，把我深深的吸引住了，让我陶醉其中。
在看着雪的时候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一个个活泼可爱的小人儿，在空中尽情的玩耍。小人儿越来越多，它们汇集在一起，好象在说些什么。过了一会儿，它们便各自去飞去遥远的地方。看着它们多么的自由，我也好象抛开一切烦恼，飞向祖国母亲的怀抱。
当我在高处眺望雪景的时候，我看到了满处都是雪的覆盖，大地好象披了一层厚厚的棉袄，正要过冬。
整个千岛湖哪里都有雪的踪迹。雪落到了路旁的小树上，把小树压弯了腰;雪有落到了房屋顶上，屋上的佤片也披上了银装的外套;更让我喜出望外的是，就连我家的玻璃上都有了积雪。
千岛湖的雪景真是美的无法用言语描述。
笼罩在雪里的千岛湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!
描写雪的作文5“雪”对于出生在南方的我，只是在电视里看到过。
“好大的雪，宝贝，下雪了。”清晨，妈妈把我从酣睡中唤醒，她边说边拉开了窗帘，特别的白光照亮了我整个房间。
我激动地从床上扑向窗台。老天就好像在和我们玩撒纸片游戏一样，大把大把地把雪片从天空撒向人间。低头望去，小区的树杈上、花坛里、私家车上，都铺盖上了一层厚厚的白雪。还有很多邻居走出屋子，有的在用雪戏耍，有的在选景摄影，还有的带着孩子一起堆雪人，我也忍不住了……
当我踏入广场，一股凉飕飕的空气钻到我鼻子里，直达我的肺里，好凉啊！我抬起头，任由片片雪花扑上我的脸。雪花刚落到我脸上，就融化了，我用手一抹，冰冷的。
我摊开双手，接着天上飘下的雪花，一片，两片，好多片。雪花真的和动画中形态是一样的，它有主体，有粗枝和齿牙，外围还有不规则的菱形，好奇妙。
我踏入厚厚的雪道上，脚下发出那“咔滋，咔滋”的踏雪声，仿佛把我带入了北国的雪城。我弯腰抓起一把白雪，抛向空中，它们比天上飘落下的雪花要降落得快。我捧起一堆雪，用双手使劲捏成一个小雪球，用足了劲，对准了一颗不远的小树，砸了过去，“啵”的一声，雪球碎了，树上的积雪也纷纷震落而下，这不会就是一次微型的雪崩吧？
我好喜欢下雪，不知道下一场雪会是什么时候。
描写雪的作文6早晨，我从暖和的被窝里依依不舍地爬出来，穿好衣服。当我打开窗户，“哇！”一片都是白茫茫的，树上，山上，屋顶上，草地上……到处一片雪白。“下雪了，下大雪了，快来看呀！好厚好大又好白的雪啊！”我情不自禁地大叫了起来。我叫上爸爸妈妈，还有陈应豪和姐姐快快起床，要他们带我去公园玩雪。
山上，屋顶上，路边的汽车上，都覆盖着厚厚的一层雪，一眼望去，到处是雪白。屋檐下一串串晶莹剔透的冰棱子，好像一把把利剑挂下来。汽车在这时候，被雪变成了一个个刚蒸熟的松软面包。一路走来，看见路边的树木被积雪压断了，路上行驶的汽车顶上，都堆着大小不一，形态各异的雪人。
到公园了，我迫不及待地跑到公园的草地上，“哇！”地上的草被厚厚的积雪盖住了，踩上去“吱吱”地响，草地上很多人有的在玩雪，有的在堆雪人，还有的在打雪仗，笑声和雪花融合在一起，随风飘扬。妈妈在草地上堆了一个可爱的小雪人，而我和陈应豪在打雪仗、玩雪、用溜溜球劈雪，玩得很开心。我们还摆了各种姿态，拍了许多照片，只为了留住这个银装素裹的世界。
今年的雪是二十几年来一场最大的雪，它使大自然变得更加美丽，让我们拥有这美好的一天，希望明年还有一场雪等着我呢！
描写雪的作文7昨天下午，雪精灵悄然无息的降临了人间。
早饭后，我走出家门，映入眼帘的是那洁白无瑕的雪花。我踏着雪向学校走去，道路两旁的房顶上盖满了雪花，还有那路旁的杨柳，披了一身的雪花，都被压弯了腰。四周一片雪白，在阳光的照射下，显得格外晶莹剔透。走到学校门口，一不小心滑了一跤，低头一看，发现地上都结冰了。好不容易走进了校门，但校园内也覆盖了雪花，正有几名老师在扫雪。这一切，都是那淘气的雪精灵搞的鬼，但我却不讨厌它，它虽然带来了麻烦，但也带来了快乐。
走进教室，发现教室里只有几名学生，原来同学们都下楼玩雪去了，我放下书包，向操场跑去。操场上有许多同学，无论一年级的，还是六年级的都打闹成一片，笑声和雪球落地的声音汇成了一曲有声有色的乐章。虽然天气很冷，但是，同学们不顾寒冷玩得十分开心，正当同学们玩得高兴时，上课铃响了，同学们只好告别那晶莹的雪花回教室去了。
下课后，我们再来到操场时，太阳出来了，雪花开始融化变成冰了。忽然，一阵风吹来，树上的雪纷纷落下，树下的人也变成了“雪人”下午，我再来学校一看，雪和冰已经基本化掉，只剩下几小堆雪还立在操场上，树上的雪也快化完了，但房顶上的没有化掉太多。
雪虽然没有全部化掉，但我知道这场雪很快就会化掉的，可是这场雪给大地的滋润，给小朋友们带来的喜悦和快乐会给我们留下美好的记忆。
描写雪的作文8黑夜中，呼呼——哗哗，什么东西敲打着窗户，在路灯的照耀下闪着星光。
第二天，往日那金叶黄花，在风中的翠绿景象已不存在，换来的是银光闪耀。
黄金的叶已经变的银光灿灿，哇！第一场雪已经来了，所有的绿树都披上了银色的衣服，上面点缀着金色光点，像童话中仙子们最为珍贵的仙粉。树叶用它的'手臂把金叶连接在一起，托起银白色的仙山，不时的一阵风将一点飞雪吹落，闪着灿灿金光。
飞叶，被银雪包裹着，显得有些笨重，飘飘而坠，竟碎裂了它的银衣。这一>景色成为了美丽的景象，它们纷纷落坠，散出碎片，像一个个小喷泉。
天很冷，雪化了之后，凝成了冰面，映出了树的影子，远远望去，竟形成了90 度的角，连树叶也被映中。这立体的影象，可谓是家乡一奇啊！
有的柳树为了加厚身上的雪衣，已经把腰变弯了，形成了独特的自然景观。房上也落上了一层薄雪，远望时，一片银白尽收眼底。
晚秋的家乡，所有的事物都是银白色的，真称得上是雪天一色啊！
我爱这第一场雪，它送走了金色了秋天，迎来了不远的冬天。
第一场雪，使长久的金色换上了少见的银白。我爱这早来的雪！
描写雪的作文9昨天晚上，我和妈妈去买东西，一出门，呼呼的北风迎面扑来，刮得小树弯下了腰，路上的行人不禁加快了脚步，不一会，天空中渐渐飘起了雪。
雪越下越大，像一颗颗小石子一样，从天上猛的扑下来，我心想，到明天可以和朋友们打雪仗、堆雪人了。
今天早晨，我去上学，刚到楼下，就看到一片白茫茫，汽车上，房顶上，还有树上满都是雪，踩到雪上发出“嘎吱、嘎吱”的声音。
到了学校，我看见有很多老师和高年级的大哥哥大姐姐在扫雪。我到了教室，便马上把书包放到座位上，拿着扫把就去了操场扫雪。
操场上人山人海，有的同学在用扫把扫雪；有的同学在用铲子铲雪；瞧！那边那几个调皮的同学在打雪仗呢！
我和栾鹏飞同学，还有其他的同学组建了一个“堆雪人小队”。是专门堆雪人“工作”的，我们分好工就开始了。我们先用凳子把雪推到了一个地方，再做一个大雪球和一个小雪球，把它们组起来，再在小雪球上用棍扎两个孔做眼睛，在眼睛下面找一块石头做鼻子，再在大雪球两侧插两根小木棍当手臂。这样，一个小雪人就诞生了，我们还与它合了影呢！
呀！时间过得真快，一转眼就过了一节课。虽然这快乐时光已经过去了，但是，我永远也不会忘记今年的这场雪！
描写雪的作文10“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间，带着农民的心愿，带着我们的愉悦。
清晨，我背着书包去上学，直到雪花打在脸上才知道：“哦，下雪了！”快来看呀，雪花落在地上是个六边形，每一个边上都会在添上像小针一样的小棍，落在手上，冰凉凉的。
瞧，路边上的雪松像套上了厚厚的白棉袄，屋顶上也白了，再往天空中一看哇，天空像发了脾气一样的小孩儿，阴沉沉的，行人也裹紧了衣服快速走去。整个世界像童话般一样，雪花也像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
我来到院子，看到了雪，我二话不说就抓起雪了，弄成一个圆球。往小伙伴的身上打去，当然，小伙伴也毫不示弱，手下一点都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在欢笑声中，我们决定堆一个大大的雪人！我们先滚一个特别大的白球，再滚一个比这个稍小的一个白球。然后把它们放在一起，就堆好，再装饰眼睛、鼻子、小手、帽子。像极了一个人！
突然，我想起一首诗句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”这是唐代的袒咏的《终南山望余雪》。雪不仅可以给人们带来乐趣，也可以给人们带来好处。在冬天可以冻死病毒和害虫，可以让我们少一些感冒，雪，也可以给大地提供养料，也可以给大自然净化空气。
雪，就是我们的好朋友，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给人们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
描写雪的作文11雪又一次落了下来，今年的天气似乎跟我的心情非常相似，心情也随天气变化而感觉不一样．雪花带来的是寒冷，带来的是冰冷的天地，带来的是另一般的畏缩的身体。
那一丝丝的冷清能刺透你的暖衣，直达骨干，不由叹一声：好冷啊．雪虽又带来了一丝的欢喜，可更多的却是人的咒骂，鬼天气．不由心里也感到了凝重，感到了全身的颤抖，感到了心情的失落。
我又感到了那忧愁的心情，那全身无力的愤恨，好想快点行动，做出自己的选择，开始新的旅程，可想想这里毕竟还有我所留恋的，还舍不的。可这种生活不是我想要的，太枯燥了，是人没有积极进取的心，没有生活的权力，没有内心的欢喜，自大的感觉．只有懦弱这个词伴随着我走着一秒一秒．滴答滴答时间在消逝，感觉这气盛的年龄，没有丝毫的意义，没有一丁点的。精神．青春任消失，我却独守侯。
春天到来了，花开的季节，葱郁繁茂的鸟语花香的世界，一切都在苏醒，那勃勃生机的景象，就快被换醒．大雪再临，也挡不住时间的脚印，要来的终究是会来的．人生也是如此，自己的人生应该靠自己去创造，好与坏也是自己的功绩，不要因为一时的失落，一时的不如意，而放弃追求，放弃更加精彩～更加绚丽～更具有生机活力的人生，那样岂不可惜．连寒冷都经受得住，一点困难，人生挫折又算得了什么呢。
让寒冷来开启花的世界，用意识去清蒸愁落的心境，去嗅远处清新的淡香，去触摸模糊的身影。
我想世界毕竟美丽。
描写雪的作文12雪花飘飘，好似一只只白蝴蝶，随着风婆婆有节奏的音乐跳着、舞着。像清晨的迷雾，越来越浓；似滔滔的波浪，层层叠叠。它们飞扬着。好像天鹅抖落下的羽毛；它们飘舞着，好像蓝天飘撒下白梅；它们雀跃着，又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……
洁白的雪花落在哪儿，哪儿就盖上了一层厚厚的被子；洁白的雪在飘到哪儿，哪儿就增添了无数穿着白色六角花裙的小姑娘。
在我们这，学还是非常杰出的化妆师和雕塑家。它在高山上住下，就让山穿上音量的铠甲，变成一个个威严的武士；它住在高楼大厦时，就将高楼雕成琼楼玉宇；它住在树梢上，则让树枝挂满梨花。雪后，所有的一切都那么洁白闪亮。杨树棚戴上了大帽子，松柏披上了银装，就连城墙也变成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色烟霭里。
我爱雪，因为她有一种永恒自然的美。世上几乎没有任何东西与之相比。玉虽白，可它是珍宝，高傲的不肯轻易见人；月虽洁，可他又是那么虚无缥缈。我爱雪，因为她无私奉献，是她给小麦盖上了棉被，是她为土壤注入了生机，是她赋予了明年丰收的希望……
雪花，多好听的名字啊！它是纯洁的，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，儿童的欢乐，农民的喜悦……
描写雪的作文13我是一片雪花，住在七仙女散花的篮子里。每年，我最喜欢仙女们下的第一场了，因为第一场雪，往往最美的。
我是一朵小雪花，我有成千上万个兄弟姐妹，一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱，在天空中听着美妙的音乐，跳起了动人的华尔兹舞，飘飘扬扬的去亲吻着大地。
大地突然换上了一件白色的毛衣，到处银装素裹，蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴，互相打起了雪仗，像在童话世界里一样。
我们可不是光会玩啊！我们是庄稼的保镖，我们可以消灭那些吃庄稼的害虫，冰弟弟一直想来欺负庄稼，我们就给庄稼造了房子，里面很温暖，能让庄稼安心地睡觉，()还能挡住冰弟弟不进来捣乱。
我们家族中也有一些破坏份子，他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话，就会兴风作浪、胡作非为，四处捣乱。他们在房顶上游戏时不小心把房顶踩塌了，在爬杆比赛时，最终把电线杆推倒了，为了滑冰比赛，到处在路上制造冰场，影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉，可是他们玩得太开心了，把妈妈的话当作耳边风，忘了回家。太阳公公知道后，他非常生气，就惩罚他们变成水蒸气，飘走了。
到了来年冬天，我们还会来的，再来亲吻大地！
描写雪的作文14看！空中飞舞着的，是一朵朵梨花，还是一片片小纸屑？哦，不，它们是零零星星的小雪。 雪在人们心目中是高尚的，纯洁的，温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。而在我看来，它却是虚伪的，丑陋的，它也有阴暗的一面。
雪后初晴。茫茫的土地上，遍地变成粉妆玉砌的世界了。
行人走在漫天雪地里，冰雪便开始了自己的“阴谋”。于是，路上，行人因迷恋于这“纯洁”的圣物摔倒了。这才知道，“纯洁”“温柔”的背后原来是个大陷阱。
其实，它纯然一色只是一种表面现象，你可想过它底下的世界？依旧是往日的污浊！
这片天地，看上去是美的，但其实，它的深处是一口口黑暗的洞穴。有如商场里陈列的物品，琳琅满目，令人眼馋。但剥去它们华丽的外包装，里面原来也不过如此。不信？你看，有一天冰雪消融了，遮掩没有了，这世界又露出了本色——肮脏、丑陋！雪只是丑陋世界的包装而已！
这不由得让我想到了世间之人，这些人或用权位或用金钱包装着自己，表面看来衣冠楚楚，正直严肃，骨子里说不定原来也都是肮脏不堪之物啊。他们何尝不是那雪下的世界？
撩开一层层虚伪的面纱,看看雪的下面,你觉得所谓的“纯洁”之物还那么纯洁温柔吗？
雪，一个楚楚动人的精美的包装盒儿。
描写雪的作文15“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪，就像天上的仙女，用她的魔法棒撒下了许多的晶莹的小球，不知不觉，它已经织成了一片网，铺在了街道上。
那天一早，推开门窗，嗬！好大的雪啊，有的拥在一起一个挤一个坐满了树杆；有的趴在高楼大厦上拥簇在一起说悄悄话；有的还在空中盘旋，非要转几个弯再完美的落地。
我望见雪花笑着逗引我出来，我便两三下背起书包，跑到外面迎接这场雪，绿化带、房顶、树上全都是白茫茫的一片，所有事和物都穿上了白雪送的棉衣，带上了棉帽。
在教室里，我坐在窗边，窗外飞舞的雪花硬生生的让我把注意力转了出去。一下课，同学们早都等不急了，都三步并两步跨出教室门，与雪花作起了游戏，我伸手去接，但当雪花慢悠悠的落在我手心时却突然化成了水，我轻轻的说：你怎么这么害羞呢？地上的雪足有我鞋底的一半厚，踩起来软绵绵的，还发出“咔嚓咔嚓”的叫嚷声，好像在说：“别踩了，别踩了......”，白雪晶莹又可爱，好想捧起一簇，紧紧的握在手心里。
回家的路上，寒风猛烈的吹来，脸疼得像刀割一般，路过的行人都更加缩紧了身子，唯有雪花还毫不惧怕，更大方地在寒风中飞舞。一片雪景又是多么的美丽，雪花随意的落在山头、树梢。被上天当作魔法水撒向每一条河流，使河水变成一副天然的镜子。冬雪又化身万能肥药，只要它落的田地，定有好的收成。
白雪啊，白雪，你不光奏响了一首动人的乐曲，还给这个冬天施了一场魔法。
书香门第
