无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级故事作文5篇，希望能够帮助到大家。
“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚眼中的书。在我眼中，书就是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让我在知识的海洋里遨游。
有一次，我在家看书，正看得津津有味的时候，妈妈叫我去买两包冰糖，我很久都没动身，妈妈说：“再不下去你的屁股就要开花了！”我立马飞奔去市场，买了两包糖，心想：“快快冲回去，就可以回家继续看书了。”回到家，我匆匆忙忙地把糖放进厨房，就跑回房间继续看书。过了一会儿，我听到妈妈大声叫道：“潘俊辉，我叫你买的是冰糖，不是白砂糖！你的耳朵到哪里去了？”
没办法，我只好再跑一趟，粗心使我看不了书，我以后得认真点，别浪费看书的时间。
读书是很快乐的，它可以提高我的'成绩，让我获得了更多的零用钱。比如，语文考试常常都会考“你爱看什么书？为什么？”哈，这种题简直是送分给我嘛！我随便就能答出三五种不同的答案来！当我成绩比较好看的时候，妈妈就会给我多一点的零用钱，让我眉开眼笑，也就更加爱看书啦！
和书在一起的时光是最美的，童年生活因为有书，变得多姿多彩，就算足不出户，我也可以看见世界的辽阔，看见宇宙的精彩。
来吧，让书把我包围吧！
每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的世界。
这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的.我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！
书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。
书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！
题记：我们班的隆隆不吃肉，有一天，我看着他吃素餐，头脑中浮现了一个这样的故事。
“龙是中国神话中很威严的动物，可在这个故事里，它的胆子却很小，它将如何找回自己的自信呢？……”
咔嘀，电视被妈妈关上了，龙龙说：“就再看一集么！”“不行！”妈妈坚决地说。
这时，只听得一声巨吼，房檐上的土都被震掉了！原来，是龙龙的爸爸回来了，它是村子里最凶的'龙。
龙龙再一看，断定爸爸又是腾云驾雾回来的，因为它身上水淋淋的。嘴里还叼着刚抓来的猎物。
龙龙高兴地迎了上去，妈妈也迅速地拿出盘子，把晚餐放了进去，一家人共进晚餐后，龙龙上了床，它想到明天就要开学了，心里好兴奋呀！它闭上眼睛，要好好地睡上一觉。
等它再一睁眼，发现自己站在一片树林里，阳光透过树叶的缝隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的那一只吗？真是一个：晨见一鹿在奔跑，不知何时再见它，此鹿白尾棕身体，永世难得第二只！
看到这里，龙龙想：“生命对谁都是宝贵的，以后再也不吃肉了！”
龙龙醒了，知道自己做了一个梦，它还记得梦中的情景。
看到妈妈准备的早餐又是肉，龙龙说：“我以后再也不吃肉了！”妈妈说：“别傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龙龙说：“我为什么不能不吃肉呢，我已经决定了！”
以后，龙龙就开始在家里不吃肉了；接着，在学校不吃肉了；最后，龙龙在哪都不吃肉了！
说起家规家训，总让人觉得很高大上很严肃，其实也有简单易懂的，譬如我家的家训就是“今日事，今日毕。”说起这个家训啊，还有一个故事哩！
刚刚升入小学的我玩性很大，做事也常常丢三落四。记得有一回周末，我在学校已完成了大部分作业，只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车，回到家就疯玩去了，“开心说吧”的`事明天可以写，后天也不晚。可是周六，满满一天的兴趣班，也没时间写了，我就想那就周末写吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我当然要去啦，写作文的事又被搁置了。晚上回到家，已经7、8点了，我累得双腿发麻，极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”，紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去，我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差，哎，严重的拖延症真是一言难尽啊！
放学回家，我把自己的担心和妈妈说了，妈妈语重心长地对我说：“经过这件事，你得到了什么教训呢?”我说：“今后每天的事情都要当天完成，不能拖延到明天。”妈妈说：“对，今日事，今日毕！这可不是说说的，今日就把这条家训送给你了，希望你好好遵循。”
从那天起，这条家训每天督促着我，使我受益匪浅。
（一）
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
（二）
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的`走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
书香门第
