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关于我的书法老师作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.65W

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的书法老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的书法老师作文三篇

我的书法老师作文 篇1

我的书法老师姓苗,他是一位和蔼可亲而又严肃认真的人。

苗老师高高的个子,乌黑的头发,浓眉下是一双虽不大却炯炯有神的眼睛,声音低沉而富有磁性,留着小小的胡子,这样看起来很有艺术气质。我发现很多搞艺术的人都有一种特殊的气质。夏天,他经常穿着白色的衬衫,黑色的短裤,脚蹬一双休闲运动鞋。他精通书画,不但是国家高级书法注册教师,而且还是国家一级美术师。

就在上周的课堂上,我忘了写作业,原以为苗老师会像其他老师一样重重地责罚我,可没想到他只笑了笑,说:“要想练好字,必须要多练。”我总感觉这次的“笑”中含有某种深意。“教书育人,崇德尚艺”是他在课堂上说的最多的话,同时他也很严肃。如果哪个同学敢乱说话,都会被他重重地批评一顿;如果有谁写字不认真,比如“横”画写不到位,字的笔顺不对,那后果就很严重了。我记得当时有过这样的'情景,苗老师面带愠色,表情严肃,生气地说道:“你不但不用心练字,还影响了其他同学,这样做是不对的!如果再这样,我就得和你家长沟通交流了。”听了这话,那位同学立即惭愧地低下了头,不再说话了。

如果他发现哪个同学的字书写不到位,就会细心、耐心地给他讲解,直至学生完全弄明白为止。

李晓同学明明知道笔画写得不对,却非和苗老师顶嘴,认为自己就应该这么写。这时,苗老师也不着急,笑眯眯地说:“那我们就来比一比吧。”李晓不服气:“比就比!”结果,他是满脸自豪上去的,满脸忧伤下来的啊。苗老师语重心长地说:“我们要写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。凡事必须虚心向别人请教,要谦虚,要知道学无止境。”最后,在老师的教导下,李晓很快就改掉了这个坏习惯。苗老师说:“知错能改就是好孩子。”现在,李晓明也能写出一手漂亮的毛笔字了。真替他高兴!

在苗老师的指导下,我们的书写水平都有了长足的进步。

我的书法老师作文 篇2

书法,这个课程我总觉得索然无味,不就是写好几个字吗?可是,自从遇上书法老师骆老师,我对书法的看法便和以前截然不同了。

第一次来到书法老师家,帮我开门的是一位瘦瘦高高的男人,这就是骆老师。他长着张瘦而长的“马脸”,头发茂盛得像顶黑帽子似的盖在头上,眉毛细而密,一双不大的眼睛,透过宽边眼镜闪烁着智慧和幽默的光,鼻子高而挺,笑起来和蔼可亲,让人心里暖暖的`。于是,我大大方方地说:“骆老师好!”老师也亲切地说:“你就是扬煊吧?来,坐这张桌子上。”这语气,似乎我们是一对老朋友,而不是刚刚认识的师生。

他拿我的语文课本翻了翻,看得很认真。过了一会儿,他把课本递给我,说:“嗯,你的笔画很好,就是结构比较散乱。其实,字就像人,即使你四肢健全,长错了地方就不好看了,是吧?”我若有所思地点点头,是啊,字的笔画就像人的四肢,怎么能错位呢?我下定决心要改掉这个坏毛病。

老师讲课生动、有趣。他讲到重点、难点的时候,眉毛竟会呈60°竖起,眼睛也变得炯炯有神,这时,我便会不由自主聚精会神地听他讲解。

老师也很善于用肢体语言。有一次,他在为我讲解字的间架结构时,说:“笔画少的字不能太紧,不然,就会像我一样。”说着,只见他双臂紧贴在身上,两腿也靠拢在一起,活像一根竹竿,问我:“这样好看吗?”我摇了摇头。随后,他又平伸双臂,叉开双腿,“这样好看吗?”他问。“好看!”我回答。

又问我:“我刚刚的动作像什么字?”“大。”我回答。“那你知道,‘大’上面加一横,是什么字吗?”“天。”“对了,如果‘大’是一个人,天就在人头上,所以,在‘大’上面加一横,就是天。”老师笑着说。原来“天”是这么来的呀!我想。“那么,在人的头中间插一横是什么字?”我半天答不上来。老师说:“是‘夫’子。古代的男子都要在头后面固定一根木棍,古代是指男子,比如,孔丘就叫孔夫子,是吧?”我点点头,原来“夫”有这么多学问!“那么,我是骆夫子,你就是廖夫子啦!”此时,老师脸上的表情很是开心,甚至有些顽皮,我们俩一起笑了起来……

这就是骆老师,一位风趣幽默,让我爱上书法的好老师!

我的书法老师作文 篇3

我的书法老师有一张幽默的嘴,常常喜欢说一些搞笑的话来逗我们开心。有一次,我旁边的几位姐姐在说悄悄话,书法老师听见了,一脸严肃地说:“谁在讲话,再讲话就把你的电源插头拔了。”我们听了顿时哈哈大笑。

我的书法老师还爱在头上戴一顶菲乐牌子的帽子,虽然是男的,却爱扎一条马尾辫。记得有一回,我和同桌在讨论书法老师为什么会扎马尾辫。一不小心,被顺风耳的书法老师听见了,这次,他不但没有批评我们,还得意洋洋地说:“这叫时尚,懂吗?”

我的.书法老师还特别严厉,只要我的背没有坐直,他便拿起一根又细又长的竹杆来敲我的背,吓得我赶紧挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一个调皮的小男孩,胸都贴到桌子上了,书法老师见了,赶紧拿起竹杆敲了下去,小男孩吓到了,只好坐得端端正正。

我的书法老师,你什么时候才不会留长发,不再那么严厉呢?