描写火的小学生作文500字锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的描写火的小学生作文500字7篇，希望能够帮助到大家。

描写火的小学生作文500字 篇1

五月，是劳动光荣的时节；五月，是感恩母亲的日子；五月，更是一个不寻常的季节。它，充满着历史的荣光，也被岁月染成了绯红。回首往昔——1919年的5月4日，为了光明、为了祖国，一群意气风发的青年，用热血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌，唤起了民族的觉醒，也书写了中国近代史上最光辉灿烂的篇章。他们，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，他们，也激励着一代又一代青年前仆后继，勇立潮头。这一切，随着五月的阳光，永远镌刻在历史的长河中，值得我们铭记，值得我们怀念。

今天，又一次走近这个季节，面对冉冉升起的五星红旗，感动依然如潮水般奔涌在我们的心中。“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，更需要我们年青人发扬光大。那么，我们究竟该有一个怎样的青春？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中前行？

历史赋予我们重任；儒雅的校园给了我们成就未来的勇气和信心。同学们，我们责无旁贷。在我校“争做儒雅一中人”的校本课程中，每一位团员青年，都应该志存高远，讲究礼仪，勤奋求学，踏实努力，树儒雅之风，养浩然之气，做博学之人，成有用之才，展示一中学子应有的儒雅风貌。

四月，我们刚刚经历了期中考试和家长会，五月，则是我们本学期学习的黄金时段，总结经验与教训，注重方法与习惯显得尤为重要。专心致志抓学习，珍惜时间提效率，不放纵自己，不轻易地原谅自己，那么，在酷暑到来之前，我们必能打牢学习基础、拥有良好的学习状态。高三的同学，五月是你们进行最后拼搏的日子，背负着12年的梦想，愿大家理清每一个知识点，攻克每一道重难题，奋斗在五月，灿烂在六月。

最是火红五月时，让我们把握每个瞬间，付诸每一天努力，用青春，托起火红的太阳，让生命，迸发永不磨灭的光芒！

描写火的小学生作文500字 篇2

夜晚，我躺在草地上望月，忽然，一个亮亮的东西在我眼前飞来飞去，我顿时被吸引了，起身追随……

直追到另一个世界，一个完完全全属于萤火虫的世界……

我的目光顺着一只萤火虫的足迹来到田野。哦，它在捉害虫。可那只虫子机灵的很，东逃西窜，一会儿躲在大树伯伯身后，一会儿躲在树叶姐姐下面，一会儿又逃到密草丛中，可把萤火虫累坏了，东跑西跑的，直喘气，它静下心来，思考着如何是好。它深知武不行，得智取。啊，想到了。只见那萤火虫突然变得垂头丧气，正闷闷不乐的望回飞，小虫见了，不禁骄傲起来，竟在萤火虫身后扮鬼脸，谁知那萤火虫却将身一扭，猛然回过头来，抓住了那只小虫。好聪明，我开始敬佩它了。只见萤火虫飞到一片叶子上，我想这是它家吧，他喜气洋洋的把抓来的虫子煮好，让妻儿享用，自己最为辛苦，却一点也不吃，真是一位好爸爸、好丈夫啊！

我的目光顺着僻静的小路探索，忽然，一阵悠然的歌声随风而飘，我随着音乐来到了空地，原来这里正举行演唱会呢。可惜演出者并不是萤火虫，而是著名歌手——纺织娘。那萤火虫干什么呢？它们三五成群聚在一起，为前来观赏的观众指明道路，或为纺织娘做陪衬灯，动物不仅为纺织娘鼓掌，更为萤火虫喝彩！！

嘻嘻哈哈的笑声把我牵引，我连忙跑去观看，来到萤火虫的广场，发现它们正在举行宴会呢。只见它们手拉手，围成了圈，唱着歌，跳着舞，可高兴了，即使没有美酒佳肴，大家却那么开心，这就是它们朴实的宴会了！

月儿升得老高，提醒着我快快回家，我恋恋不舍的告别这个充满欢乐的萤火虫世界！！！

我愿牵着你的手到萤火虫的世界去散散步！

描写火的小学生作文500字 篇3

“Z136次火车的旅客，本次火车开始检票了，请各位旅客按秩序排队，不要......”广播中的声音在候车室回响，我的心在广播响起时早已跳出我的胸脯，等了苦苦5个小时，只为这一句话。当我在作文库看见一篇名叫“广州，你是我心中的明珠”，就已向往着作者所写的广州，当我拖着行李一步步走向火车，我仿佛看见广州的大门在向我招手。

来到火车厢内，一副副令人惊讶的景象映入我的眼帘，一排排整齐的卧室，分为上、中、下三层，爬梯竟然在床上的墙壁上，我坐火车的次数不计其数，但以前火车卧铺的爬梯建在两个卧铺的中间，显得十分拥挤。此时，只有一句话能解释我的内心：“这卧铺真是高端大气上档次！”“呜......”火车缓缓向前开去，慢慢地窗外从建筑物到自然景物。这时，，我想起以前去长沙时也是坐这趟火车，那时我看见过长城、黄河、秦兵马俑等许多景物，当时我只能在心里暗自赞叹：“大自然妈妈的手真巧啊！可谓是鬼斧神工！”蓝蓝的天，洁白的云，一座座建筑与大山都随着移动，这不就是一个名副其实的“电视”吗？“哗......”这是怎么回事呢？突然一片漆黑，原来是进山洞了，“哗”的声音是由火车快速移动碰撞空气造成的回声，持久不断。往远处眺望，一座座风车在远处转动，我没想到一座这么笨重的机械竟能随风转动，这得多大的风力啊！

一次旅行让我见识了自然妈妈的神奇魔力，让我们的生活变得更加多姿多彩，而我们却乱扔垃圾破坏自然妈妈创造出的鬼斧神工，当一座座百年古城，千年古庙......变成一座座金碧辉煌的建筑，自然妈妈的心也随之而碎，保护自然妈妈吧！保护文明古物吧!

描写火的小学生作文500字 篇4

前几天，我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——卖火柴的小女孩。文章的主要内容是：一个卖火柴的小女孩，大年夜里冻死街头。

当我读到“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的”时，我感受到小女孩的父亲非常狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，而且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊！同时感受到当时的黑暗社会的不公平：过年过节时，富裕的人民就可以高高兴兴地聚在一起，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，反差相当之悬殊。

又当我读到“它们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去”时，我感受到小女孩非常可怜，因为她只要生活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。她很渴求欢乐，渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求。

小女孩。如果你来到了我们中国，我一定热情接待你，一定会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，睡也睡不好。我更希望可以和你一起学习，一起吃饭，一起玩耍……总之，有福就一起同享，有难也一起解决，你说好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里冻死了。虽然，我与你素不相识，但我却非常同情和可怜你，希望小女孩你在天堂上能安息，不要再担心那些穷苦的人民了，或者几天后，世界上再也没有乞丐，再也没有穷人了。

为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头，我们都伸出援助之手，让这个世界上的穷人都消失吧！

描写火的小学生作文500字 篇5

据科学家说明，火星上曾有过生命迹象。

这引起了我的好奇心……

20xx年，一位科学家乘坐飞船去火星上探索，那位伟大的科学家名叫吴怡君，正是我，现在不怎么出名的小丫头。

当快达到目的的时候飞船快没油了，我加速像火星冲去，眼看可以下降了，可还是坠毁了，只有寻找到火星上稀有的精原才能修复飞船，我只好边走边吸收精原，将发现写在笔记本上。我突然走到一个小树林中，一棵树用它的枝条“抓住”了我，使我动弹不得，我开始非常地着急，后来心中慢慢平静，轻松起来，“哎哟”“怎么又把我放开啦？我还没做好准备呢！”“咦？这棵树好富有，一定要吸收它的精原！”我便把一大堆精原吸跑了。

离开了小树林，我又来到火星上的一块沙漠。“吱吱”，这是小松鼠的叫声。难道这里有小松鼠？我赶忙过去，可惜它躲开了，我看到了它的大概外貌，长得有点像松鼠，鼻子有些像狐狸。最后我终于捉住了这只奇怪的小动物，“别怕，打一针就没了！”吸收这只小动物的精原，我还不满意，要去火星的其他地方探索。

我走呀，走呀，走进了一个古怪、阴森的山洞。“好可怕啊，我不想再走啦！”“可是我还是要走下去！”走到洞穴深处，发现了许多奇怪的东西，这下可大丰收了。我得到了许多精原。到了洞穴深处，眼看没路了，刚准备往回走，我被一个东西给绊住了。仔细一看，原来是一个火星特种U盘。得到了这么多收获，我就心满意足了。我快步跑回去，修复了飞船，回到了地球。

我把U盘插进电脑里，发现这是一个被遗弃的星球，以后人类就可以转到火星上去生活了！

这次火星之旅可真是收获多多呀！给我的科学发展也增进了不少。

描写火的小学生作文500字 篇6

我最喜欢的一堂课，是每星期三才会有的自然课。每一次上课时，老师都会给我们不同的“惊喜”内容，最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、“纸”弹枪……，其中，我最喜欢的'是“水火箭课程”。材料很简单，有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布……，利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空，还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行，以及飞行时降落的方法。

吴老师上课很有趣，总是有办法捉住我们的注意力。老师说：“水火箭发射其实很简单，只要先把水倒在水火箭里，之后装在发射器上，再打气，然后按下把手……，“咻！”的一声，水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师，看到我们正开心的玩水火箭时，还帮其中一组打气，后来，听到“噗?辏?”一声，水火箭飞到了远远的高空，结果却“卡”在椰子树上，当时同学都看得目瞪口呆，不知该如何是好？过了不久之后，火水箭它就掉了下来，总算危机解除了。

在课程实验时，我发现水火箭的发射秘密就是，水火箭的水如果倒入的极少，打气时差不多打二十下；如果水装太多，就差不多要打气八十下。而且，水火箭要射得远，除了气压以外，其实跟发射台也有关系，如果发射台的角度高，射程就比较远；如果角度小，飞得就近。

许多科学游戏都很有趣，尤其是这次的水火箭课程，是最令我难忘的一堂课，老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识，也让我充满期待来学习，放松心情忘掉一天的烦恼，随着水火箭飞走吧！

描写火的小学生作文500字 篇7

读过这样一个富有传奇色彩的惊险经历后，我深深的被一个英雄顽强拼搏和不屈的灵魂震撼着。

哈利·波特在11岁生日那天知道了自己的身世之后，便注定了永远不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔法的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利进一步的推想了伏地魔的魔爪。经过三年的学习和磨练，哈利逐渐成为一个出色的巫师。就在这一新学期中，哈利又依次惊险的从伏地魔手中死里逃生。

假如我是哈利·波特：当我从逼真的可怕梦境中惊醒而有导致额头上的闪电形伤疤疼痛难忍时，我不可能像他那样忍受着巨痛的煎熬，分析情况，采取各种措施；当我魁地奇世界杯后的混乱中，无意间发现了消失十三年的黑魔法标记而又面对巫师们的指控时，我不可能像他那样沉着冷静地为自己辩护，还自己清白；当我在抵抗可怕的不可饶恕咒之一——夺魂咒时，我不可能像他那样顽强坚定的摆脱夺魂咒的控制；当我莫名其妙地成为第四位勇士而又加上丽塔·斯基胡编乱造的报道引发了一系列误解、嘲笑、友情冲突，我不可能像他那样不予理睬，毫不退缩；当我在三强争霸赛中面临这三个惊险艰巨的魔法项目，我不可能像他那样克服重重困难和波折，战胜了自我，出色的完成了任务并表现出美好的品质；当我由于三强杯被偷换成门钥匙而被带到强大了的伏地魔前，接受挑战（死亡）时，我不可能像他那样，一个念头超越了恐惧与理智，最后在闪回咒的帮助下，又一次逃脱了。

虽然我是可男孩，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨砺。因而，我们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境！