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我的制作作文(精选31篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.17W

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的制作作文(精选31篇)

我的制作作文 篇1

今天,我早早写完了作业,觉得无所事事,于是,我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着,我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿!做做看一看吧!

我按照书中准备了材料:一个电池,两块磁铁,一根铜线。材料准备好了,准备开工!

我先把两块磁铁叠在一起,然后把电池小心地放上去;接着把铜线弯成一个爱心形,注意,爱心中间要留一点大约五毫米的小头;最后,将铜线放在电池的凸出来的地方,(放小头在那)。当当当当!一个旋转爱心就完成了!

我做好了以后,迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去,开始转了,真的转了起来!“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了,这是为什么呢?我百思不得其解。

我去问了妈妈,妈妈说:“你应该自己找答案呀!”于是,我又仔仔细细地看了一遍书。哦,原来是我把五毫米看成五厘米了,留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下,果然转起来了!我高兴得一蹦三尺高!

每次我做作业的时候,我写累了,只要一看见我做的那个旋转爱心,我就浑身充满力量。当我做完作业,它还在旋转,似乎比之前转得更快了。好像在那说:“小主人,你真棒!”

就是这一次平凡的小制作,让我明白了,只有敢于尝试,不怕失败,才会成功!

我的制作作文 篇2

12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

我的迷你小台灯漂亮吗?

放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

为了提倡环保,废物利用,这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

我的制作作文 篇3

今天晚上我把书面作业写完了,我还有一个作业就是我的小制作。

我刚好想去哪里捡一些废弃物品,妈妈就打电话给我,说带我去玩,我兴高采烈的下楼,我告诉妈妈说,我还有一个作业没有写完,妈妈说:“什么作业呀”?我说:“老师叫我们做小制作,星期三要上作文课。”妈妈说:“我带你去玩,在路上也可以捡废弃用品呀!树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。

我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶,我到了寿佛寺后,我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。

我回到家里,开始做起来了自己的小制作,我准备好了树叶,有绿色的,有红色的,还有金色的,卡子对折,剪下来,用卡子的一半来做,先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点,但是我剪的时候总是有时候剪得很短,有时候剪得很长,我垂头丧气的,但是我妈妈说:“要努力不要放弃,做什么事都是一样的”我听了妈妈的话,又开始做起来了,我用绿色叶子做了鱼的身体,用像扇子的叶子做鱼的尾巴,一条多姿多彩的鱼就完成了。

从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。

我的制作作文 篇4

今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

我的制作作文 篇5

炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。

上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。

我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的办法。

我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?

后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。

我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。

我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”

通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。

我的制作作文 篇6

今天,在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。咱们要着什么呢?咱们就折小鸽子吧!

噢,我差点给忘了,折鸽子也要准备材料的呀。现在,请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。

材料准备就绪,现在开始做小鸽子吧!首先,把纸的角对折,接着把对折好的三角形又对折,看好了,现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。

请注意,到这里,难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说,用食指提起上层的一个角,接着用拇指把纸的左边往里折,右边也一样,把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后,把上下两层沿着两边的角往外这,再把他们分别分开,再把下面的两层往外折。现在,鸽子的外壳算是做好了。

到这里,折鸽子的过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折,再把折下去的这个角往上一拉,但不要完全把他拉上来,只要拉的露出一个小尖角来就行了,这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴,要玩时,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,轻轻抽一下,瞧,他那对美丽的双翅,就会扇动起来了,真有意思。

最后,就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛,那么,你手中的鸽子就不是更可爱了吗?

我的制作作文 篇7

今天下午,我写完作业闲着没事,忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发,准备制作一下。

首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔,没有沙子我用小米代替。材料准备好后,我开始制作了。

我先找出一个比较圆的鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,冲洗干净。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋壳里,看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状,用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”,用手按了几个它的脑门儿,它左右摆动。那调皮可爱的样子,好像在对我说:“我是不倒翁,我不会倒。”

看着自己的杰作,我心里充满了喜悦。自己制作东西,既能培养了我的动手能力,还能调节我的专注力。

我的制作作文 篇8

今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑进大屋。妈妈还以为是秘密,就没看。我拿出白色泥,做了一个圆,又弄了好多次,费了九牛二虎之力把黑色贴上,又贴上翅膀,眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部,脚部做了“整形手术”。我一看,呀!那么漂亮啊!我摆在妈妈面前,妈妈显出吃惊的表情。我自己一看,乍一看,跟美术老师做的似的,又可爱又温柔,非常美丽。

我喜欢我的小制作,更好的是我知道了辛苦没有白干费,只要付出努力,总会有收获。

二年级第四单元作文我的小制作200字:我的小制作

我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的',我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的肚子。接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。

这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

我的制作作文 篇9

有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

石子画完成了,我左看右看,得意极了!

我的制作作文 篇10

今天下了雪,这让我想起了春节,又想起了春节要挂灯笼,于是,我就想做个灯笼,说做就做。

我先用两根八号的铁丝围成两个直径大约是20厘米的圆,再拿出六个20厘米的八号铁丝,把铁丝的两头折弯,勾到两个圆圈上,用细铁丝固定住,这样一个圆柱体的骨架就做完了,然后用细铁丝把四根20厘米的粗铁丝分别交叉绑在骨架的上下两端,在一块5厘米见方的木板中间钉根钉子(插蜡烛用的),把木板绑在下面的交叉处,之后,我又把一根10厘米长的铁丝的一端折弯成勾,勾在上面的交叉处,用细铁丝固定,另一端也弯成勾(拎着或挂着时候用),再找些线,缠在外围的铁丝上(这样能粘住红纸),买些红纸,用胶水粘在线上,在下面绑上穗,最后,插一只蜡烛,一个小灯笼儿就“诞生”了。

晚上,在雪景下,小伙伴们用羡慕的眼光目不转睛的看着这个小灯笼,在它的照射下,雪闪着银色的光,我明白了:只要付出就有回报。

我的制作作文 篇11

这几天,沈老师让我们大家做一个科学小制作。

我想啊想,到底做什么好呢?脑子一片空白,怎么也想不出来。“啊,对了!”这时,我突然想起,老师在上课时,手经常要拿粉笔在黑板上写很多字,那粉笔总会把老师的手弄脏了,而且一到冬天,拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢!如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔,那该有多好啊!于是,我决定把粉笔改造改造,让它变得更实用。

想着,我马上拿来一支粉笔,一个以前用下的橡皮擦,它的外表细细长长的,圆圆的,粗细跟粉笔差不多。准备好了这些,我就开始动手做了起来。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉笔,按照那个洞的大小,把粉笔削细了一些,又把削好的粉笔装进了橡皮擦里。很快,这个小制作就完成了。

哈哈,这才叫完美呢!我上下打量了一下,这下,老师用粉笔写字时,手就不会碰到粉笔了。而且,这样子的粉笔不容易被写断,可好用了!

怎么样?我的发明实用吧!

我的制作作文 篇12

今天,我花了一上午的时间,在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

首先,我找来两个纸杯,准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

我先把纸杯倒扣在书桌上,在顶部和侧面分别戳了一个洞,为安装红色蝴蝶结做准备。然后,挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形,把长方形剪成一条条连起来的线,再用签字笔杆把条条卷起来,贴在倒扣的杯子上方。接着,我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后,我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧,穿过之前戳的洞,把它固定好。这样,人偶的发型就完成了。

发型做完后,我问妈妈:“人偶是睁着眼睛好?还是闭着眼睛好?““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候,又问妈妈:“要不要睁一只眼,闭一只眼?”“睁一只眼,闭一只眼,代表活泼、调皮,挺好的。”因此,我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的,另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶,总觉得少了一点什么。于是,我给人鱼公主配了两个贝壳,给另外一个人偶配了两个椰子壳。

为了制作得更加逼真、美观,我又给人偶配了件黄色的草裙,给人鱼配了条淡绿色的鱼尾,在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

这样,我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊?

我的制作作文 篇13

“我的茄企鹅诞生了!”我欢喜地拍着手,欣赏着自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鹅,它高高地仰着头,长长的嘴正是茄子柄,在嘴的两侧上方还有黑亮的眼睛。它还有白白的肚皮和两只黑色的翅膀,就像穿着燕尾服的小绅士。

这是我按照网上介绍的方法,结合实际条件,做出的一个小制作。说起制作过程,也是颇费心思呢。首先挑选比较圆、不太长的紫黑色茄子,根据茄子柄的方向确定它的朝向,相应地将一面的皮削掉一些,做出企鹅的白肚皮,接下来在肚皮两侧分别用水果刀小心地切出一块,但不能切断,做成企鹅的翅膀。这样,小企鹅已经初见雏形了。

为了让它更活灵活现,要给它做眼睛,我选择的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鹅才不会口眼歪斜。

为了让这只企鹅能够站起来,我稍微把茄子的底部切掉一点,让它形成一个平面。

经过几个步骤,可爱的茄子企鹅诞生了,我给它取了个名字,叫作“茄企鹅”。因为茄子保存不了多久,它的生命有点短暂,但是我用照片留住了关于它的记忆。

我的制作作文 篇14

今天,我制作了一盘饼干。

我先把一个圆得像个皮球的面团揉开,可是老天怎么给我这么难弄的面团呢,刚开始就像老鹰抓小鸡一样,怎么都不听我的使唤。过了一会儿,我渐渐地学会了这个动作,又觉得很简单。紧接着,我拿出擀面杖,把面团均匀地擀开,变成一个圆形面饼,再从盒子里拿出事先准备好了的模具,一个挨着一个地按在面饼上,此时我是既开心又紧张,生怕一走神儿,饼干就坏了。模具的形状各不相同,有调皮可爱的小熊,有象征着圣诞节的圣诞老人,有挂着笑容的小雪人,有带着蝴蝶结的小猫咪,还有穿着花裙子的hellokitty......之后,我把饼干剩余的部分挑开,饼干放进烤盘。最后,把烤盘放入烤箱烤30分钟后,一盘香喷喷的饼干就出炉了。

看着自己亲手制作的饼干,我心里美滋滋的。

我的制作作文 篇15

秋天到了,秋天把火红色给了枫树。秋天把金黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

今天,妈妈带我去塘下上学,到了学校,我看见老师已经给我们准备好了材料。我抬头一看,原来我们今天要做的是树叶贴画。老师说:“自己想一个自己喜欢的景物或者动物。”

我灵机一动,心想:我还是做一只可爱漂亮的孔雀吧。我检查了一下,剪刀、交代和白纸都带齐了。我迫不及待地开始做了起来,我先用鸭子爪子似的枫叶当孔雀的头冠,接着用一片不知名的大树叶当孔雀的身体,然后用一片片金黄色的银杏叶当作孔雀的羽毛,还用树叶细长的叶柄当作孔雀的脚。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩笔画了些蝴蝶、小鸟、白云、大数……这些当装饰,最后老师帮我们用黑色大卡纸当作背景。

我做的树叶画不仅让我的想象力变丰富,而且还考验了我的动手能力!

我的制作作文 篇16

上个星期,老师让我们做一个环保小制作。我选择的材料有:鸡蛋、剪刀、一根筷子、一个碗、双面胶、假发、水彩笔……想知道我到底要做什么吗?请让我一一道来。

记得那一天,我放学一回到家,就马上从冰箱里拿出一个鸡蛋,当时我信心满满,坚信自己很快就能完成这个小制作。可万万没想到,鸡蛋居然烂了。那是因为我用剪刀把鸡蛋的上头戳一个小洞的时候,用力过度,所以就造成了鸡蛋烂了的后果。接着我重新从冰箱里拿了一个鸡蛋,吸取上次的教训,操作格外小心,在鸡蛋上头小心翼翼地用剪刀戳了一个小洞,怕里面的蛋清流出来,我赶快拿碗把它接住,然后用一根筷子在蛋壳里轻轻地来回搅动,以便让蛋清和蛋黄快速地流出来。此时的蛋清和蛋黄就像在比赛一样,都争先恐后地往外跑,不一会儿就全都在碗里了。我把蛋壳用水清洗干净后,放在一旁备用。我再把早就准备好的湿沙子,放进已经洗净的蛋壳里,然后用双面胶把上头的小洞封住。为了把它装扮得更加漂亮,我用早已准备好的假发粘在双面胶上,再贴在蛋壳上,又用水彩笔把它的眼睛、鼻子、嘴巴都画了出来,这样,一个既漂亮又可爱的不倒翁就横空出世了,我就是想把它弄倒,它也永远不会倒。

通过制作这个不倒翁,我感到无比快乐,从中更让我懂得:做人也要像不倒翁那样,具有坚韧不拔、永不倒下的顽强精神!

我的制作作文 篇17

视听作文,可以算是最好玩的作业了,可以明目张胆地抱着平板玩个够!

然而想要做一篇好的视听作文,可不容易。首先,你要文笔好,朗读好,摄影好;其次,你还得知道一个好用的剪辑软件,而且对里面的功能了如指掌,才能用的得心应手。

第一次做视听作文的时候,我是用PPT做的。十分麻烦,即不方便,还费时间。于是,我就这儿打听,那儿打听,评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说,便把“剪映大佬”章晶晶请了过来,她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我,我一边认真听,一边心想:下次叫我自己做,肯定没问题,一副胸有成竹的模样!

可惜,以我这种鱼的记忆,成竹不了一时半会儿,等到下次要做时,早已忘的一干二净。

这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。

最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了!

光是坐着也不是个办法呀?“哼,我就不信了!我把软件上所有按键都试一遍,还加不上字幕?”我自言自语着。于是,我从上到下,从左到右,角角落落都摸了个遍,可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板,决定再试试,突然,眼睛一亮,我还漏了一个按键!我点进去一瞧,果然有一个识别字幕的功能!哈哈,一番周折之后,我终于搞定了视听作文!

我兴奋地拿着平板,跑到妈妈跟前,给她看看我的成品,还讨了好多夸赞,心中不免喜滋滋的,好有成就感!

做视听作文不仅有趣,还锻炼了我各方面的能力,真是让人受益匪浅。

我的制作作文 篇18

今天,我听说海洋文化艺术节的最后一项活动是设计英文卡片。我很感兴趣,因为我的理想是当一位设计师。

回到家,说做就做。可怎么设计呢?我请教妈妈,可妈说要我自己动手动脑。于是,我拿出幼儿园的英文课本翻了起来。一辆卡通的飞机和小船映入了我的眼帘,灵感由此而生,我马上拿出卡纸和笔,先画小船,再写字母,可字母真难写,虽说我们写过拼音,但真正要写的美观不容易。接着我又拿出荧光纸,点缀了一下。呀,经过装饰的小船,还真漂亮,然后我又用同样的方法制作了plane。

晚上,我梦见了由我设计的英文卡片竟得了一等奖,但愿能梦想成真。

我的制作作文 篇19

贝壳有各种各样。花花绿绿的贝壳。我们可以把贝壳做成五花八门的工艺品。我这次做了一对漂亮的手链。

我先把贝壳洗干净,再准备绳子。装饰珠子等等。接着我就开始串起了贝壳。一只贝壳几颗珠子,搭起来很好看。时间一分一秒的过去了,手链的样子现形了。我连忙戴上手,啊呀!贝壳散了,没有把结打牢。我只好重新在串一次,折腾了半天,终于搞定了。套在手里一闪一闪,美丽极了!

做手链看起来简单,可是真做起来就难来。这次爷爷奶奶都表扬我了。

我的制作作文 篇20

在老家好无聊啊!还不如我自己做一个玩意儿,我想了想,不如自己做一把弓吧。我拿起弯刀到山上去找一根小竹子,我边走边看,发现有一根比较小的竹子,我走过去用弯刀砍距离地面的那段,找好竹子就回家了,我在竹子的两边切除两个小槽,小草是用来捆线的,不然线容易滑下去,最后我找来两根线,我为什么要找两根线呢?

是因为一根线太容易断了,我要把两根线搓成一根绳子,再把绳子绑到竹子上,这样一把弓就做好了,我找来一个较细较直的棍子当成箭,我上弓一射,射了十几米,你也来试试吧。

我的制作作文 篇21

春天快到了,我打算把家里的客厅美化一下,让它有春天的气息。可是我该怎样美化呢?啊,有了,我的灵感来了:春天不是一个柳绿花红的季节吗?我可以制作五彩缤纷的卡纸花呀!于是,我就找齐了工具做起卡纸花来。

我先用一张红色的卡纸卷成一个喇叭形的筒,用双面胶粘起来,把不需要的部分剪掉,圆锥形的花托做好了,看起来又高又瘦。接着我又用蓝色的卡纸折了一朵带有两片花瓣的花,用粉红的卡纸做了它的花蕊,真是美不胜收。然后,我又用绿色的卡纸做了花枝,花的末梢。最后,用类似的方法做了几朵形状不同的卡纸花。

哈!它插在笔筒里,看起来像个长满卡纸花的冰淇淋,真是太有意思了!

我的制作作文 篇22

星期六中午,妈妈正在做饭,准备炒鸡蛋,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我用鸡蛋壳做一个不倒翁,好吗?”妈妈同意了。我在蛋壳最尖的部位打了个小孔,把蛋清慢慢地倒出来,接着用一根筷子把蛋黄搅了一下,蛋黄也流出来了,最后再用清水把蛋壳冲洗干净。接着我找来了沙子、蜡烛、彩纸……我先在蛋壳里装一点沙子,接着点上几滴蜡使沙子粘在一起,并用橡皮泥把小孔堵上,然后用水彩笔画上它的眼睛、鼻子和嘴。最后用绿色的彩纸折了一顶漂亮的小帽子给它戴上,就这样一个漂亮的不倒翁就做好了,放在桌子上,用手轻轻地碰了一下,不倒翁就会开心地摇来摇支,好像在说:“我不会倒。”

看着自己动手完成的这个可爱的不倒翁,我高兴极了。

我的制作作文 篇23

今天,老师给我们布置了任务:做沙包。我一听到这件事心中就充满了好奇和期待。

回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、针和线。经过奶奶的一番讲解后,我拿起剪刀把布一点一点的剪成一个小长方形,沿着三条边把布对折,然后拿着针和线,学着奶奶的样子有模有样的穿起了针,因为我眼睛好,所以一下就把线穿进了针眼里。

现在我要开始缝,手里拿着针,心里有点忐忑,不知如何下手,有点担心针会扎着手,奶奶鼓励我说:“没事,小心点就好了”。我慢慢的向布边上扎下了第一针,又从后面把针穿回来,就这样一上一下,很快布的两边就缝在了一起,正在高兴的时候,呀!糟糕,线打结了,没有办法只好把线剪断重新缝。经过练习,我缝得好多了,就是有时会扎着手,而且还挺疼。接下来该装大米了,我一点一点的把大米装进我缝的沙包里,再把最后一条边缝住,像粽子一样的沙包就做好了。

看着我亲手做的沙包,心里总有一点小骄傲,以后只要是我力所能及的事我就会自己亲自去做。

我的制作作文 篇24

我认为做手工很有趣,比如:你随便剪一剪,贴一贴,折一折,就会有新的形象。我的家门口是一片草地,有许许多多的花花草草,我要用这些可爱的“小东西”做一幅美丽的画。

我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:对呀,我可以做一个小花园呀!做了一会儿,我被难住了,小草、花这么细,双面胶会有一大片露在外面,这样子可多难看啊!怎么办呢?于是我去问妈妈,妈妈笑嘻嘻地说:“傻孩子,多放几棵就可以了。”听了妈妈的话,我不好意思地挠了挠脑袋,笑了笑,说:“对喔,妈妈,您真聪明。”

于是我又跑到房间,接着去做手工,不知过了多久。作品终于大功告成了,我欣喜万分地拿去给妈妈看,妈妈说:“真漂亮呀。”

快乐是什么?我觉得快乐就是创造。

我的制作作文 篇25

我有一个制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起来看看吧!

我先用陶泥搓出一个鼠宝宝的脑袋,再把两个一样大小的陶泥搓成圆球,然后压扁,两个耳朵就做好了!因为天气寒冷,就给鼠宝宝做顶帽子吧!先把一块黄色的陶泥压成三角形的薄片,然后卷起来。接下来,就可以把这顶帽子戴到鼠宝宝的头上了。再搓一个圆球,捏在帽子的顶部,再用一根牙签在小球上扎几个小洞,这样,就有点妙脆角的味道,鼠宝宝是不是更可爱呀?

接下来,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一样的小眼睛,再用一点点黑色的陶泥揉出一个圆球,轻轻压在宝宝的鼻尖上,要使宝宝更可爱,就在脸上贴上两个红色陶泥,这样,小脸红扑扑的,多好看!

来,我们用点白色陶泥,捏出宝宝的门牙吧!老鼠的门牙可是它的重要标志哦!然后,我们该制作身体了。瞧,为了美观,我还给它做了一条裙子呢,上面有个小口袋,可以装零花钱哦!可是,怎么穿上呢?别急呀,搓条细带,系在宝宝的身上就行了。宝宝的胳膊可以用搓出的长条做,再用牙签连在一起就行了,最后我还给宝宝做了个椅子,先让它在椅子上休息一会,我再做出爸爸妈妈,不过方法差不多哦。

大家一起做一做,来做快乐的“老鼠一家”!动手又动脑,你会有创造!

我的制作作文 篇26

这个双休日有一项作业是用废旧物品做个小制作,我做的是笔筒。

笔筒是用卷纸中间的筒和一个硬纸片做的。先把硬纸片剪成和筒一样大小的圆形,再把硬纸片涂上胶水,贴在筒的底部,如此笔筒的筒身就做好。2、步是用绿色的软纸把筒身包围起来。这个时候笔筒还是看上去有点单调,我就把闪光的彩纸剪成花瓣粘贴到上面进行装饰,又在上面画了些嫩草。如此一个笔筒就完全做好了。

这个笔筒又美观又实用。这是我首次做的手工品,看着它,我感到非常自豪,决定将来多用废旧物品做一些有用的东西。

我的制作作文 篇27

今天老师叫大家回家做一个小制作,干什么呢?我想啊想……我决订做一个笔筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面预防竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不可以灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多长时间,把竹子的一节给锯了下来。

接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画,我在上面刻了“认真学习,每天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味非常相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小制作肯定是最棒的。

我的制作作文 篇28

大家的喜好都是各式各样的。有的人喜欢下五子,有的人爱看书……我的喜好却不在这里面,我的喜好是折纸。

不久前我折出了一个古风发簪,十分好看。要折出这个需要十张小正方形的纸,一张长方形的纸和圆形的纸,筹备一瓶胶水。

先把一张小正方形的纸折成三角形,用三角形下面两个角往上面的角折成菱形。帮转过来,用对面开的地方就像折飞机的1、步一样折好,他大概会松开他用胶水粘好,像如此折成八个。在圆圈上涂满胶水。用八个折好的折好的黏上去,随意拿一张纸,上面剪下一条非常细的纸条。拿两张纸剪成细条,但不要剪下来,后面用小细条粘上去。粘到圆圈的纸上面。后面用长方形的纸转好,也粘到上面去,如此古风发簪就做好啦!

我的制作作文 篇29

我非常喜欢小制作,今天我要去做一个精美的日历。

第一我要筹备,卡纸、便利贴、剪刀、海绵纸。

做好筹备工作,就可以开始制作了。先将卡纸对折,然后撕12张便利贴,贴在对折过的卡纸上,但我不知晓贴在什么地方?我琢磨起来,终于知晓贴在哪儿啦,我贴了上去,并在上面写上的日期。我要拿起剪刀在海绵纸上剪爱心、小花……反复剪贴,一个精美的日历就制作成了。

看着我亲手制作的日历,真是爱不释手。

这个日历不只精美,还非常实用呢,!将来我可以在上面看时间,记事情,你们也肯定喜欢我制作的这个日历吧。

我的制作作文 篇30

双休日,我完成作业后,做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼,来看看我制作的过程吧!

1、步,筹备材料:剪刀、胶水、红纸、钢笔。

2、步,制作身体:我先把一张红纸对折,在折缝处均匀地剪去一条条小斜线,把纸打开后将首尾粘住,奇迹诞生了——原本一张平面的纸,在我的巧手下,瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。

3、步,制作腕足:由于不会剪波浪线,所以,我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条,可是看起来好怪异!于是,我请母亲帮忙,母亲智慧地将纸对折三次,不一会儿功夫,剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。八条腕足,我剪了5次,而母亲只剪了1次。我心想:母亲可真聪明啊!我和母亲在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈,这就是它腿上的吸盘了,最后,我迫不及待地将八条腕足黏在身体上,以为完成了,我激动地往上一拎,哎呀!因为我这个小主人的粗心,它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。

4、步,制作双眼:我急忙剪出两个大小相同的圆片,画上两颗炯炯有神的黑眼珠,这下可真是栩栩如生啊!

终于大功告成了!我欣喜若狂地捧着我的劳动成就,就像捧着宝贝一样,展示给姥姥看。心理印证了任老师送给我的一句话:我们的劳动成就最香甜!

我的制作作文 篇31

要说起制作,我做的可不是一个两个了,要让我挑一个的,那就是讨人喜欢的不倒翁。

做不倒翁要备全用具,做不倒翁需要筹备:鸡蛋、细沙(蜡烛也可以)、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋,我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破,把蛋黄和蛋清全倒出来,再用水把蛋壳里洗干净,然后擦干,一个干干净净的蛋壳就出来了。我本想用细沙来填蛋壳,但家没,我就用蜡烛来代替,我把蜡烛点燃,再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里,在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋,如此可以让鸡蛋的重量相等,把这一项工作做好,这个不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的,水灵灵的大双眼,又画了一张大嘴巴,画上了大门牙,用红色彩笔画了一条领带,一个不倒翁就做好了,可是不倒翁头上的洞还露着呢,看着非常难看,我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子,看着不倒翁,我可开心了。

如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根据我的办法做一个。