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与你一起成长作文(精选23篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.78W

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的与你一起成长作文(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

与你一起成长作文(精选23篇)

与你一起成长作文 篇1

时光似一只有力的大手,将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里,我哭过,笑过,艰难过,成功过……这些就像一张张的照片,串联成为成长的历程,而在同一段光阴里,你——我的祖国,也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。

八岁,我上学的第一年,我生平的第一张测试卷,却是一个难堪的分数,我看着老师爸爸妈妈失望的眼神,偷偷地躲到被窝里哭了,但我没有哭出声来,因为我知道我应该坚强,面对挫折不能倒下!

泪水幻化成为滔滔的洪水,1998年,你——我的祖国,正和我一样蒙受着苦难,那肆虐的洪水冲跨了房屋,淹没了农田,无数你的子女流离失所,那时的你该是怎样的痛不欲生啊!但是你没有屈服,你一直在奋斗,在抵抗,,在为你的子女而拼搏!

在这撕心裂肺的苦难中,你我共同学会了一个词——坚强。

十三岁,我还不懂得照顾自己,高烧到39度,仍在教室里浑浑噩噩地听课,直到昏倒在课桌上。是我亲爱的同学们,一个个轮流着将我背到了医院。虽然我没有亲眼看到,但我能想象得出一个个娇小的身体的举步维艰,我甚至可以听到重重的喘息声中有一个声音在说:“我还背得动。”那是怎样一份让我涕泗横流的友谊啊!

而我的十三岁,你的2003年,我的祖国,你不也正在生一场大病么?非典偷偷侵入你的身体,让你饱受病痛的折磨。多少抗战在一线的白衣天使,在你慈爱而又无奈的目光中逝去;又有多少你的子女在你的心里惶恐不安,使你痛不欲生。可是你看到了吗?你那十三亿的子女更多的是在奋斗啊!他们用自己的双手保护着自己的兄弟姐妹,甚至用生命换取祖国的安全。你的心里装着他们,他们的心里也装着你啊!最终,非典还是被这众志成城的精神所降伏。

在这与病魔顽强的斗争中,你我共同学会了一个词——奉献。

与你一起成长作文 篇2

“有一种伤痛记忆犹新,有一份感动刻骨铭心,我热爱阳光的色彩,我听见花开的声音。啊感恩在心,有雨露滋润……”三年来,这首熟悉的校歌时时都会在我耳畔响起。优美的旋律,如微微清风时常掀起我内心的浪花,带来一阵阵暖暖的感动。

校园一部曲

当我背上书包第一次踏进你时,我还只是一个幼稚的孩子,而那时你也不够成熟。这正好,年纪相仿,于是你向我挥挥我,我便与你成为了好朋友。

每当清晨第一缕晨曦洒下时,你便在那儿早早等待着我来上学。你向我招手,我与你问好。上课时,卖力地读课文,嗓子难受时,你会及时下一道铃声,让我稍作休息,当落日的余晖投下时,一天充实泊学习使我带着沉沉的满足回家,同时带着你的微笑快乐地跳跃着回家。

校园二部曲

当生命一丝寒风掠过头顶,当考试失败时,我孤独而失落地走在落叶纷纷飘零的校园小道上,你化做一阵秋风,把我轻轻地抚摸,将我安慰。终于,我从萧瑟的秋风中理解了生命的飘零,用一颗傲世的心去寻求学习的真谛。这时候你我便成了诗人,用柔软脆弱的心灵唱歌,在午后跳跃的阳光中涂鸦。释然,化为纯粹,纯粹化为幸福。

校园三部曲

时光是一指流沙,在我手中悄然而过。我日渐成熟,不再是当年那个幼小的孩子,而你也增加了无数间教室,墙上的白粉又被刷新了一遍,教室里的那块朴素的黑板也“进化”成了电子白板。

四季轮回不停息,你送走了一批批初三的学子。而如今,你也将亲自送我离开。让我看看你,你脸上依旧是微笑,而我已是泪流满面。月有盈亏,花有开谢,想人生最苦离别。而你依然微笑着告诉我:“让我们张开双臂,拥抱分别吧!享受它的感觉,让分别来见证我们的成长!”

校园三部曲记录着我们一起成长的点点滴滴,交织演奏出美丽而伤感的成长的赞歌。

最后,再让我在心里默念一遍你的名字:“城东学校!”感恩在心,感谢有你,与我相伴成长。想想与你相处以来,已经建立深厚的情感,这情已如水,柔似白云,绵绵不退;这情如光,暖似晨曦,未曾更变。

与你一起成长作文 篇3

树和叶一起成长,小草和大地一起成长,云和蓝天一起成长……而我和书一起长。

在我小时候我以今饱读诗书了,什么《安徒生童话》,《格林童话》,以今被我一一“吞下”小时候每当晚上我的爸爸妈妈都会给我讲故事哄我睡觉,我听着一个个诱人的故事慢慢进入了梦乡,在梦里我见到了白雪公主被邪恶的巫师哄骗吃下了毒苹果慢慢的沉睡了,转眼间我看见了那卖火柴的小孩感到同情……重那时起晚上就是我最期盼的时候,就这样年复一年,日复一日,不知不觉中,爸爸妈妈再也没有给我讲故事,而是我自己在阅读,比如《封神榜》,《西游记》《网吧男孩》……,我读的书是重古到今,无所不读,一个个诱人的情景,一个个动人的故事,让我谗涎欲滴,比如《西游记》里的孙悟空三打白骨精,写出了孙悟空对师傅的忠心,不怕师傅骂他打他,最后好人有好报坏人有坏报,我现在已经上了五年级,我的书柜早以堆得满满的,这些书我看了一便,又看一便,百看不厌,每一个晚上我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细的品尝,回味。就这样我才进入梦乡!

书你是我的伙伴,最亲密的伙伴,书你让我的大脑聪明,让我的行动更加文明,书你不愧是人类的伙伴,人类的营养品!

与你一起成长作文 篇4

大树和鸟儿一起成长,蜜蜂和花儿一起成长,我和小提琴一起成长。记得我五岁生日那天,妈妈给我卖了一把崭新的小提琴,多么漂亮的琴呀,这可是我梦寐以求的。我拿起小提琴就拉,声音一点也不好听。接着我的学琴之路就开始了,每天晚上一小时的练琴时间有时快乐有时痛苦。我印象最深的一次是因为我不认真练琴,妈妈非常生气。妈妈把我拉到电脑前,让我从网上看了一段钢琴演奏,演奏钢琴的韩国大姐姐竟然是先天残疾,一只手只有两个指头,人们称她四指钢琴家。

她每天练琴十个小时,手指都磨出血泡了她还继续练琴,她的手一定很疼。看了这段演奏我非常惭愧,那位大姐姐只有四个指头都能成为钢琴家,而我呢?于是我下定决心一定要认真、努力,这样妈妈才会高兴。现在我已经七岁了,我的小提琴也长大了一号,这两年来通过我坚持不懈的努力和提琴老师的指导,我的琴声好听多了,而且我已经顺利通过了五级考试。我的小小成功也是和妈妈的努力分不开的,我非常感谢我的妈妈!成长的路上有许许多多的回忆,成长的路上也有许许多多的坎坷,但是只要坚持,只要有勇气,没有什么事情是做不到的。

与你一起成长作文 篇5

女儿快七岁了,现在在实验小学一年级五班读书,女儿一路走来,阅读成了她最大的爱好,现在想来真有不少的收获。

书籍是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,如果只是掌握课本上那点知识,那么知识结构难免单一。女儿喜欢书,从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点,只要一有空我就会和她一起读,一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字,而是在阅读中进行的,阅读时她会不时的问我,这个字怎么读,那个字什么意思,我就抓住这个机会教她识字,结果她一边读一边认字,识字的速度很快,识字量也飞速增加。

几乎每周,我和妻子就会带她去图书馆,书让她自己选,每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家,我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀,学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等,有时她也会写下来,字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候,我会表现出和她一样的开心和快乐,和她一起分享阅读的成果。

和女儿一起读书,女儿在成长,我也在成长,女儿得到快乐,我也同样收获到了快乐。

与你一起成长作文 篇6

都说:一方水土养育一方人。我相信马边的水土也养育了我们这一代又一代的马边人,让我们顺利成长。古老的家乡是一个山清水秀,鸟语花香的清闲之地,我们曾告别家乡,跋山涉水来到了繁华的大城市,来到马边民族小学读书。在老师们的博爱、友谊、和平、关怀之下,我们变得绚丽多姿,我们追寻明媚的春光,抚摸火红的太阳,拥抱美好的明天。

我们无拘无束,我们翩跹起舞,我们感慨万千:是谁在暗中为我们祈祷?是谁在默默地为我们辛勤奉献?是谁在无声无息地哺育着我们?在我们愉快而又多愁的成长的过程中,是谁一直陪伴着我们成长的?那就是我们最亲的——民族小学,那就是我们最爱的——祖国。您的姹紫嫣红,您的坚忍不拔,您的繁荣兴旺,让我们身临其境,共同感受到了成长的脉搏,捕捉到了奋进的心跳。所以我们在这里要发自肺腑地对长大和正在长大的同学们说一声:希望你们能在星星火炬之下勇于面对困难,把青春和活力尽情展现,让大家知道我们是马边人,我们是中国人。

与你一起成长作文 篇7

上周五上午10:00多,亲爱的史老师给我的妈妈发来了这次的活动需求。妈妈当即发给了我。说实话,这个活动我其实不太想参加。因为每次参与活动,我们都想尽善尽美,因此,也会比较累。但又一想,在每次的活动中,我都会有特别多的收获、成长和刻在内心的记忆,我又无比期待。当然,还有最重要的一点就是我不能辜负史老师对我的信任。

周五晚上妈妈下班回来,我们准备了好几个版本的内容,最终还是选择了家庭诗朗诵《让我们一起成长》。

第一次排练虽然弟弟没有参加,但是我和爸爸妈妈用心朗诵完,就感到那种感觉太温馨了。

周日,我们来到新家,我和弟弟换上了雪白的衬衣,爸爸妈妈也同样非常正式的做了准备。因为弟弟太低了,所以给他垫了凳子,准备好背景音乐“爱的协奏曲”,于是我们开始了录制。

录好之后,我看到屏幕上我们全家人你一言我一语:妈妈的微笑,爸爸的认真,弟弟的专注,我觉得我真的好幸福!

感谢史老师再一次对我的信任;感谢弟弟、爸爸、妈妈给我的鼎力支持;感谢这次活动让我们全家人都能勇敢的表达爱,感受爱!

与你一起成长作文 篇8

从孩子上一年级开始到现在,差不多大半个学期过去了,这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期,对父母来说,也是一个逐步适应的过程。说实在的,刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子,也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况,直到有一天发生的一件事情,让我突然感到——我应该认真关注孩子的学习和生活状况了!经过一个多月的努力,终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步,尽管有时也很调皮,有时也会惹人生气,但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。

这一段时间,在教育孩子的同时,我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生,如何成为一个优秀的个人,如何成为一个优秀班集体中的一员;而我们做父母的,要学习如何成为一个优秀的家长,如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母,只有自身不断学习和进步,才能不断适应孩子的成长,才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任,才有可能去做一个称职的家长。

在这里,我想对所有的家长朋友们说:让我们与孩子一起成长!

与你一起成长作文 篇9

文明而严谨,勤奋而成功。

这是我们学校的校训。

文明意味着谈论文明。对自己要严格。真诚地,认真地。勤奋是成为有用之人的唯一途径。如果你想成功,你认为除了勤奋还有其他方法吗?勤奋以前对我来说是一项困难的任务,真的太难了。因为在正常的生活中,有许多事情对我来说很有趣,它们不断地召唤我、吸引我,经常让我失去自我控制,不由自主地去玩。但是在接下来的三年里,我会提高我的控制力,永远不会失去理智。

我将严格要求我自己,学校的校训,陪伴我三年。

校训,陪我成长。同样,好习惯伴随我成长。

有时候,我会把我浑浊的船帆拉直,在深邃的大海上架桥,我相信……

严格的文明、勤奋和成功……

事实上,我也想问你,你的座右铭是什么?有什么意义?这是我们的校训,第54中学的校训,也是伴随我成长的校训。

虽然只有几个简单的单词,甚至几个单词,但有时它会给学生很大的目标和努力,这就是校训的含义。

我会尽力的。

我愿意为此努力工作。

那么,你呢?

与你一起成长作文 篇10

天蓝盈盈的,水清凌凌的,柳条吐出了嫩芽,在明媚阳光的照耀下,显得那样的翠绿,今天是个美丽的好日子,我和小记者们一起相聚到老乐山风景区植树。

植树地点有两个,我们年龄稍大一点的孩子,在一位工作人员的带领下,向更高更远的地方出发。真是山路十八弯啊,走了将近一个小时,终于到了我们的目的地——怪坡园。抬头向上望,哇,这不是到山顶了吗?老乐山山顶上的两座塔就矗立在了我们面前了,那就是驻马店的电视塔。

我在护林爷爷的指导下,妈妈的配合下开始挖坑,很快一个60分米长、60分米宽、60分米深的坑就挖成了。我领来树苗,妈妈扶着小树,我来填土,当小树能自己站直不动的时候,我和妈妈又拎着小桶去提水,让小树喝的饱饱的,然后再封上土,用脚踩一踩,风也不会把它刮倒的。

这时,我向四周望去,一棵棵小树都矗立在了山坡上,它们在微风吹拂下笑了,我也笑了。我告诉小树:“护林爷爷会照顾好你们的,希望你们快快乐乐健健康康,让我们一起成长。”

返回的时候,我们不约而同的挥一挥手,向小树告别,我们栽下的不仅是一棵树,更是一份希望,一个梦。让天更蓝,水更清,地球更绿,世界更美丽!

与你一起成长作文 篇11

3月18日,一个特殊的日子,学校竟组织我们几名优秀少先队员去余新的仁和农庄植树。一听到这消息,我们个个兴奋得一蹦三尺高。

一到那儿,我们便迫不及待地挤下了车,待分好铁铲、水桶等工具后,我们便冲进了种植地。

一进入种植地,我们领了一棵梅花树苗,找到了一个下手的好地方,准备种起来。没想到这地方竟然是一个“笑面虎”,表面看起来全是泥,可一铲下去,全是石头。这时站在一旁的老师提醒了我们:“找石灰粉画好圈的地方挖!”于是我们小组的成员忙着找圈,一会儿功夫,就找到了一个小圈。开始下铲了,我们每人轮流铲,经过一番周折,终于把坑铲好了。挖好了坑,我们把小树苗小心翼翼地放进去,扶正,然后往里面填土。填好后,又用脚踩实,最后我们学着其他同学的模样,把树用砖块围了起来。有了第一次的经验,我们又种起了第二棵,第三棵……

时间过得可真快,老师催我们回家了,临走之前,我们望着自己亲手种的这几棵小树苗,心里默默说道:“小树苗,就让我们携手相伴,沐浴着灿烂的阳光雨露,茁壮成长!”

与你一起成长作文 篇12

从前,我和姐姐动不动就吵架、打架。我一直走我的独木桥,她走她的阳关道,从来没有和好过,一句友好的话都没有过。“我方”与“敌方”还经常大战“三百回合”。但最终的结果却是两败俱伤,我们生活在“水深火热”之中。

长期这样总不是个办法啊。在一个屋檐下,抬头不见低头见,有快乐不能分享,有郁闷不能分担。我相信我们终有一天会和解的。那时,我们就不会活这样备受煎熬了。

那一天终于来了,不知不觉自自然然地来了,因为一个“改正带”,居然和解了我们之间的关系。

那天晚上七八点左右,姐姐跑过来。她红着脸,极不好意思对我说:“弟弟,你有改正带吗?”我窃喜,姐姐终于投降了,她要找我送她一个改正带。这不正是一个和解的大好机会吗。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊”。

于是,我跑回房间,飞快地拿起一新的改正带,递给她说:“给你,姐姐!”就这样,我们和解了。

从此以后,我们相互讨论作业,互相给东西,再没有发生战争了。我和姐姐一起成长,因为我们都懂得了宽容与理解。

与你一起成长作文 篇13

高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”所以我看过很多书,如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……这些都是我们通往成功的桥梁。

读书,提高了我的作文水平。在一年级时,我就开始读一些有拼音的书;二年级时,我渐渐的开始读了《格林童话》、《神话故事》……;三年级时开始写作文了,我便读了一些作文书,《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……;到了五年级我喜欢上了小说,就这个暑假,我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。在小时候,我脑子里有很多问题,如:天上为什么有月亮,小鸟为什么在天上飞?等等,自从我看了书以后,我便把这些问题全部解决掉了,所以,我从小便对书有深深的感情。

好书是全世界的营养品。唐代大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”古今中外有成就的人,都喜欢阅读并善于从书中吸取营养,从而走上了成功的路。让我们养成阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

与你一起成长作文 篇14

我们家有三张和有意思的照片哦!

第一张,是爷爷当兵的时候拍的,那时候,爷爷坐在最中央,穿着破旧的衣裳,破旧的鞋子,身边的人也都是旧衣破裤,惟独那灿烂的笑容,让每个人看上去都神采奕奕。也许是因为第一次拍照,大家都特别开心。

第二张是在新房子刚刚落成的时候拍的。院子里平平整整,窗明几净,看上去非常舒服。我们在新房子的门前留了影。大家伙多笑呵呵,好象笑容里都裹了蜜。

最后一张,画面上电视机、电冰箱、电话一应俱全,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈挤在一起。从旁边的一个大大的落地窗外投射近来缕缕阳光照亮了屋子,照透了我们每一个人的脸,也照亮了我们的心里。那是我们家刚买了新房子的时候拍的`。全家都穿着一新,像过年一样。

每次看这三张照片,爷爷都忍不住念叨“变了,变了,变得快啊!”听起来,像是在责怪,可是我知道,爷爷的心里不知道有多乐呵呢。

北仑是个大家,而我家是个小家。正因为有了大家的日新月异,才有了我们小家的欣欣向荣啊。

与你一起成长作文 篇15

在我的成长生活中,有一棵小树陪伴着我。

那是一棵怎样的树呀?有着茂盛树叶的树?还是有着枯枝、枯叶的树?当然都不是,它是一棵长满刺的树。

有了它,妈妈经常把它看作成“别人家的孩子”。“你看看人家小树,不用浇水、修剪枝叶也长得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催着你也不自觉;你看看人家小树,冬天这么得冷也不怕,你呢?让你早起读会儿书都不想爬出被窝!”这小树,我恨得咬牙切齿,心里一直在说:小树好!小树好!根本不用浇水,埃着暖气也不冷!看那小树,一副低头认错的样儿,心里可狡猾了!

这不,果然,妈妈把小树安排在我写作业的书桌旁。天啊!都是因为这棵讨厌的树,要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!现在可好了,写作业累了想偷个懒伸个腰也不行;想晚点儿起床也不行;想去拿一本课外书也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!

直到我被扎成一个“刺猬”时,我发现原来我有这么多缺点呀?我不禁张大嘴。我万万没有料到,一棵树也会有这么神奇的魔力,它竟会映出自己的缺点!

后来,我就拿着喷壶在那儿喷那满身带刺的树:以后我一定会像你一样,揪出你的缺点的,嘻嘻!“噢”我一个狼嚎,又被刺了一下……

与你一起成长作文 篇16

妈妈想种一些蔬菜,但是天气冷了,很多蔬菜因为气温低都不能生长了。于是,我们选择了种蒜苗,蒜苗可以放在室内,而且对温度和土质要求不高。

我和爸爸去工地找来了沙子,种植前将蒜瓣的皮扒掉,然后把蒜瓣一一种在沙子里,最后,给蒜瓣浇满水。一天后,蒜瓣就长出了短短的绿芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生长情况,不断给它们浇水。一周后,蒜苗已经长得很高了!过了两周,爸爸说蒜苗可以收割了,我拿出剪刀,把蒜苗一颗一颗地剪下来,体会收获的喜悦!

爸爸和妈妈要买了蒜苗做菜吃。于是,我把蒜苗分成了原价和会员价、男生价和女生价、原价和特价,将蒜苗分别卖给了爸爸和妈妈,我卖得了两元钱。我的零花钱又多了自己赚的两元钱哦,好开心!

我对妈妈说:妈妈,我想送给我们苗老师一颗我种的蒜苗。妈妈问:为什么啊?我答:因为苗老师姓苗,就是蒜苗的苗。妈妈同意了。

我和爸爸又种了一些蒜苗,等蒜苗收获了,我还想送给更多的朋友们分享。

与你一起成长作文 篇17

3月20日,我参加了“我为家乡添新绿”小记者植树亲子活动。

早上8时40分,小记者们在市图书馆门口集合,乘大巴车到邯郸大磨山公园开展植树活动。这里风景秀丽宜人,空气清新,我们和家长们先进行了亲子游戏。教练把大家分成四队:小种子队、成长队、鸿运当头队和鸟巢队。我们鸟巢队的口号是:“拯救地球,从我做起!”

比赛中,每队队员都团结一心,我们鸟巢队更是众志成城。我们玩了结对游戏,学习到了团结、友爱;玩了亲子顶球蟹行游戏,学习到了密切协作、坚持不懈;玩了健身游戏,为植树热身,学习到了“预备”的重要。亲子游戏丰富多彩,寓意深刻,影响深远。

中午,老师为我们准备了香喷喷的野餐和开水。饭饱水足小歇后,我们奔赴东陶庄村植树。我和一个姐姐亲手种了两棵树。我许的心愿是:“我和小树一起长成栋梁之材。”我们鸟巢队各项全优,最终获得冠军。小记者们都获得了奖品。

在这次活动中,我们收获了团结、收获了友爱、收获了勤奋、收获了勇敢、收获了感恩,更收获了和小树一样不畏严寒酷暑,长成栋梁之材的坚强信心。

与你一起成长作文 篇18

暖暖的春风吹过大地,万物复苏、百花齐放,又一个新学年开始了。眼间我们成了学校毕业班的学生了。想起刚上一年级时的情景还历历在目。

那时候,我刚满七岁,一米来高,什么都不懂,所有会的“技能”只有从一数到一百而已。连写自己的名字也是爸爸不厌其烦地教了上百遍才勉强会的。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望。学校里占地面积最大的是操场,新型的塑胶跑道正在修建中。学校教学大楼刚刚落成不久,楼前栽的小树正在茁壮成长。就这样我懵懵懂懂地开始了我的小学生涯。

五年多过去了,教学楼前的小树已经长成参天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少,我知道了什么是一元次方程、各种数学定律、四则运算……知道了鲁迅、巴金、冰心……而我们的学校也已经发展成有大气恢宏的教学楼、功能齐全的体育馆,教学班34个,学生1524人,在编教职工85人的现代化示范小学。

我爱我的学校。她和我一起变化,和我一起成长。再过半年,我就要离开心爱的母校。想起学校老师对我的培养和教育,我就暗下决心:一定要脚踏实地,努力学习,以回报母校对我的关怀,报答给我插上知识翅膀的老师。

与你一起成长作文 篇19

五月十二日在汶川发生了一起特大八级地震,迅速波及到全国。把全国人民的心都震撼了,并且给中国了一个永远不能恢复的心灵创伤。

谁也不会忘记:在汶川大地震中,北川中学的钟楼倒了,并且永远的停在了地震发生的时间:十四时二十八分。这时,地震把整个四川都受到了不同程度的伤害。无数人民被压在了楼下,有的人痛失子女,在他遗体旁边失声痛哭;有的人被剧痛袭满全身,开始号啕大哭;还有的人已经奄奄一息,连喊“救命”的力气也都没有了。

在灾区,有多少人谱写了可歌可泣的历史啊:崇州怀远中学女教师吴忠红为了救下还躲在教室里的二名学生,义无反顾地冲向教室,不料,楼房塌了,吴忠红老师牺牲了;映秀镇小学的男教师张米亚为了救两名孩子,双臂紧紧搂着他们救援队发现后,因他的手僵硬,怎么掰也掰不开,只好把他的手锯掉;德阳市东汽中学教导主任谭千秋为了护住躲在课桌下的两名学生,而紧紧地用双手保护他们,光荣殉职;什邡龙居小学女老师向倩救下两名学生,被关在了教室里,出不去,因此她紧紧地搂住了他们,牺牲了,当人们想从她。

与你一起成长作文 篇20

朋友,是藏在校园里的一处宝藏。在校园里的时候,朋友能陪你学习,陪你玩耍,陪你一起踏入知识的殿堂。

我跟我的好朋友黄桃是班里的漂书台管理员。平时整理书时都是两个人一起做,她忙着把被人乱扔的书放进去,我则忙着把放错地方的书拿出来。有的给黄桃放在小书那边,有的被我放在大书这边。不一会儿,我们便把书整理完了。

我和黄桃都是班里不折不扣的“书虫”,经常是两个人一起去漂书台找书看。由于漂书台没有板凳,拿了书后,我们俩就在一起蹲着看书。有时没来得及提前回教室,听到铃声一响,立刻站起来把书放好,撒腿就往教室里跑。

有时候,家庭作业太多,她就把作业带到我同桌的位置上,和我一起赶作业。有不会的题时,我和她就一起讨论、翻书,当其中一个找到答案并确定是否正确后,就会告诉对方。通过这样的方式,两个人都对问题有深刻的印象,并且做好了作业。

朋友,是那个与你一起进步,一起玩耍,一起大笑的人。在小学最后的这点儿时光里,请珍惜与你朋友之间的友谊,给自己的校园生活添上一笔艳丽的色彩。

与你一起成长作文 篇21

我三岁有了二胡梦,把邻居墙上的一把二胡居为己有,回到家拉的吱吱呀呀,拉断了琴弦,我伤心的哭了,睡觉都抱着那把琴,说着梦话,爷爷奶奶唏嘘不已,我的二胡梦破碎了。九岁正式拜师学二胡,第一次拉的像杀猪一样难听,但爸爸妈妈还是微笑着听我拉弦。记得一次爸爸骑自行车送我,瓢泼大雨额灌进了我的脖子,活像一只落汤鸡。又一次我的脚伸进了自行车,脚又肿又疼。几年过去了,我的琴艺突飞猛进。

随着艰苦的深造,我也渐渐长大了,我学会了用音乐表达我的感情。我在二胡的旋律里体味那静如止水,动如脱兔;小桥流水,落叶飘零;松涛如雷,花开花落;雏鸡破壳,雄鹰振翅;幽谷出香兰,裂石瀑高泉的意境。我也和着白居易的歌吟,转紧琴轴轻拢慢捻,初弹《映月》后《赛马》,里弦沉鸣如编钟,外弦清亮似响箭。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

我懂得了锲而不舍的追求,懂得了给别人带来快乐。当我遭遇挫折,他让我脱离消沉,昂扬向上;当我历经成功,我会想到琴艺无止境,戒骄戒躁。二胡是我一生的追求,又像是我的老朋友,给了我最大的精神财富。

与你一起成长作文 篇22

我三岁有了二胡梦,把邻居墙上的一把二胡居为己有,回到家拉的吱吱呀呀,拉断了琴弦,我伤心的哭了,睡觉都抱着那把琴,咿咿呀呀说着梦话,爷爷奶奶唏嘘不已,这是我二胡梦的一段小插曲。九岁正式拜师学二胡,第一次拉的不成腔调,但爸爸妈妈还是微笑着听我拉弦。记得一次爸爸骑自行车送我学习,瓢泼大雨灌进了我的脖子,活像一只落汤鸡。又一次我的脚伸进了自行车,又肿又疼。几年过去了,我的琴艺突飞猛进。

随着艰苦的深造,我也离我的梦想越来越近了,我学会了用音乐表达我的喜怒哀乐。我在二胡的旋律里体味那静如止水,动如脱兔;小桥流水,落叶飘零;松涛如雷,花开花落;雏凤破壳,雄鹰振翅;幽谷出香兰,裂石瀑高泉的意境。我也和着白居易的歌吟,转紧琴轴轻拢慢捻,初弹《映月》后《赛马》,里弦沉鸣如编钟,外弦清亮似响箭。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

我懂得了锲而不舍的追求,懂得了给别人带来快乐。当我遭遇挫折,他让我脱离消沉,昂扬向上;当我历经成功,我会想到琴艺无止境,戒骄戒躁。二胡是我一生的追求,我会永不放弃,让梦想飞扬。

与你一起成长作文 篇23

在一个阳光明媚的星期天,爸爸、妈妈和我去花鸟市场买了很多种子。我挑的是萝卜种子,它个小小的身体,是黑色的,竟然比芝麻还要小。

一回家,妈妈和我就把种子们种在花盆里了。我种的是萝卜种子。先把土挖个小坑,然后每个坑我都放了三四粒种子下去,盖上二三厘米厚的土,然后我用水壶浇了一下水。我想,我这第一回种萝卜,说不定过几天萝卜苗就会出土吧。果然,一个星期后的一天放学,我发现小萝卜苗出土了。它们绿绿的,都有着像小兔子一样的二只大耳朵,也挺像字母“y”的。

在这里,我还想告诉大家:“种子的力气可大了,可以把上方的土顶开,有些只有几毫米的种子甚至可以长成几厘米,宽几十厘米的植物呢!”妈妈告诉我:“植物既能让人赏心悦目,又能吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水,并释放出能量。”植物真的是很神奇啊!

我相信我的小萝卜苗们也可以制造出二氧化碳和水,释放出能量。我希望我们生活的环境,能变得像妈妈小时候的样子,常常听妈妈说她小时在西湖边仰望夜空,那时候天空里满天都是闪烁的星星,漂亮极了!

所以,我想和植物们一起健康成长!沐浴在这温暖的春光下,成为共同传播正能量的地球一分子!