关于学习生活作文600字四篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的学习生活作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活是平凡的，但是生活不只有学习。因为有它，我的生活变得活色生香。因为有它，我才没辜负生活中的每一个春夏秋冬。 ——题记

一个清冷的夜晚。窗外的雨淅淅沥沥地下着，润湿了一颗稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨声中，我仿佛被带进了戴望舒笔下那条“悠长，悠长而又寂寥的雨巷”。在我的心里，也有梦寐的江南——文学世界。回首自己四年的写作历程，确实感慨良多。我不敢高谈阔论文学，我只知道我和它的第一次见面，我们就互相吸引，坠入了“爱河”。我为它倾注了无数的心血。

但是就在刚才，父亲找我谈话了。我永远忘不掉他刚才面对那惨不容睹的成绩单时脸上扭曲的表情，那是愤怒、忧伤、绝望及不理解，糅合交错在一起的复杂表情。他指着我的鼻子臭骂了一顿，无情地击碎了我的心理防线，我顿时泪如泉涌。我真的做错了吗？生活真的只有学习吗？

窗外的雨下得更大了。

我翻开了作文本，重新审视着自己的作品。映入眼帘的，是密密麻麻的红笔批注——语文老师为我修改的痕迹。语文老师她是多么关心我啊！每次我把自己写的小诗摆在老师的桌前，她总是不厌其烦地为我修改，尽管这远远超出了现阶段的教学任务。还记得她对我说过，无论如何，写下去就是了。她相信我有作文得高分的能力！这对我是多大的鼓励啊！像她一样对我有殷切希望的人还有很多，无论为了自己还是他们，我都不能放弃！

在雨的滋润下，心中的铅华被洗净了。我找到了答案：生活不只有学习，不只有眼前的苟且，还有诗和远方。虽然雨一直下，但心若向阳，便无惧忧伤。我已经决定，就算淋着雨，也要一直坚定地往前走······

中国有一句老话“活到老、学到老。”这足以说明学习应该贯穿人的一生。

可以说我是一个非常热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为我觉得学习能使我增长知识、开阔眼界。书中自有黄金屋，通过学习我可以到达我想要达到的地方。

但是我特别不喜欢数学，直到现在我对数学依旧没有好感，从小学的时候开始我偏科就特别严重，数学成绩总是二三十分，语文成绩总是名列前茅，对此爸爸妈妈和老师们没少为我的严重偏科而烦恼，小学时老师总是喜欢让我们拿卷子回家让家长签字，这个家长签名没少对我的心灵造成打击，总是会遭到爸爸和妈妈的一顿说教，久而久之更加对数学不感冒了。以至于到了后来反感的地步，但是很不巧的是，我几乎从小到大的班主任都是教数学的，那四十五分钟的数学对我来说真的是非常煎熬，上课时又不敢开小差，还要望着黑板装出一幅老师我有在听课的模样，当老师让我们算数的时候，我就学着别的同学的样子低头在草稿本上绞尽脑汁奋战，其实我是在绞尽脑汁的想我刚刚在脑海中那一闪而过的创作灵感。初中时期我的理化生学的还是很不错的但是我的数学就是不行。为此没少挨爸爸妈妈训斥。

高中的班主任告诉我们，他说学好数学就可以走天下了，我为了能在高考中考出一个好成绩，那一段时间我真的有很认真的去学习数学，可能是我从小基础没打好，虽然我很认真很努力的去听课了，但是我发现真的就像在听天书一样。数学讲究的是环环相扣，如果你扣不上那是很难继续算下去的。

数学不好虽然是我的一个缺点，但是我在语文中弥补了数学这个遗憾，这还得感谢我在高三时期的语文老师，是她让我对语文有了一个更深的了解，让我终生受用。以至于我在后来高考的时候语文考出了一个超出我意料之外的好成绩。

“叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。

一、急促而激跃

睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室，就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪，啪，啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告，繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦，连装带塞的度过了四十五分钟，我们的脑袋似乎已被装得满满的。

“电学是高中必考的`板块，所以你们要认真地听讲，认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇，让头脑轻松一下，但最多不过5秒钟，又该上紧发条，时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上，好不容易下了课，以为可以松一口气了。不妙，“叮铃铃……”铃声响起，“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉！赶紧爬起，上紧发条，时刻准备着。

二、缓和而优美

好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻，又到了遨游题海之时，学习生活进行曲。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切；英语那优美的符号，也成了视觉的极大消遣；数学那美丽的抛物线让人浮想联翩；化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇；物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海，我们可以乘着知识的小艇，一边欣赏沿途的花红柳绿，一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过，好爽啊！正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

三、轻松而神秘

晚自习结束了，但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀！像是在梦幻的世界，轻松而神秘。

我的学习生活就如一支进行曲：激昂而轻松，亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美，更好，更动听。

到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……下午，3节课后，开始上了自习，这节自习，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自习，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自习了，与其说晚自习，还不如说是上课，什么自习根本是上课，上完3节自习，老师布置一大批作业走了……放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。 我们的学校——齐鲁中学，还会在我们的学习中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟.只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学习进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的事情，写作业，看书…… 学校已经成为我们生活的一部分，学习也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学习生活，我爱我的学校!