在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关爱同学的作文4篇，欢迎大家分享。
关爱就像咖啡，浓浓的味道需要用心去体会：关爱好似春日的花朵，带着你走向美好的回忆；关爱宛如一阵清风，不知不觉中，你就被幸福所包围，让我时时感受到关爱的温暖……
此时正上美术课，在老师的帮助下，同学们正创作着属于自己的国画哩！桌子上摆满了大大小小的水墨颜料，一幅幅佳作诞生了，有的神采飞扬，有的深刻奥秘，有的活灵活现。这不老师又开展了“作品展”同学们陆续为大家介绍自己的作品，“我这副是仿照齐白石先生的《虾》画的虽然弯弯曲曲，但大家可以感受到它在游动。”“我这副是自创，这完全是我的构思，你看，树叶在摆动，鸟儿在鸣叫，瀑布在倾泻，这一切都是生命！”……
前面的同学一一介绍了自己的作品，马上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的想小龙炫耀：“你看！杰作完成！”“淘气鬼”小龙举着沾满墨汁毛笔凑过来，连夸：“好！好！好！”鼓起掌来，他这一鼓掌不要紧，在看我的作品墨汁点点，全被他毁了，我们俩都惊住了看看我的杰作已经被毁成了一个“丑八怪”沾满了墨点，先到自己半天的`辛苦白费了，我的眼泪不由自主的向外涌一股无名之火涌上心头。“你赔，你赔！你赔我！”我厉声呵斥，他也一时不知所措正在我们僵持的时候。班长小毅走了过来，看看我的话对我说：“别着急，咱再想办法。”“还有什么办法”我没好气的说，“画都毁成了这个样子，就找他赔。”“我来看看”聪明的小路凑上前来，让我看看。“你看什么。看也白看。”我几乎不能控制自己的感情，似乎周围的人都在与我作对。
小路指着画对我说：“你看，这个墨点，多像一朵朵梅花！”“梅花——”我几乎不相信自己的眼睛。“来我把它变成梅花！”说着，他拿过我的笔，几下点染，几多梅花跃然纸上。”“这里的几个墨点可以化成小鸟。”说着小毅拿起笔画了起来其他围观的几个同学，也各显才艺。有的变成了大雁，有的变成了小鸟，有的变成了落日，不一会，一幅崭新的画诞生了。
望着这幅，同学们共同完成的作品，我的心暖暖的，因为，每每望着他，我就体会到关爱，我就懂得了关爱关爱他就是在我孤独忧伤的时候，默默地给我温暖和问候，使我感动使我振奋，我将把它视为生命中最宝贵的财富！
五年的小学生活快要结束，想起身边的这些同学们，最难忘的就是那次“蜜蜂事件”。
那是三年级的时候，有一次，同学捉了一只小蜜蜂，我喜欢蜜蜂，就跟他把它要了来，放在手里，谁知道，那小家伙可能是以为我要害它，冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺，“呀！”我大叫着“疼死我了！”一边叫，还一边习惯性的往着教室里跑，跑到同学于思晨面前，对她说：“哎呀，我被这个蜜蜂蛰了。”说着，松开手，把蜜蜂给秀了出来。于思晨二话不说，拿来蜜蜂就摔到地上，还用脚使劲的'踩，并亲切的问着我：“没事吧？疼不疼呀？”顿时，一股暖流涌上我的心头。是呀，朋友不就是要这样互相帮助、互相关爱吗？
在难忘的小学生活中，朋友的帮助，同学的友谊已经印在了我的脑海中，让我永远记住这个快乐的集体。
接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。多给别人一份关爱就是多给自己一份快乐。
我上四年级的那年，当上了小队长。当时，正值寒冷的冬天。轮到我们班打扫校园卫生了。早晨，寒风吹来，刺痛了我的脸。它就像一把利剑，割着我的皮肤。同学们都怨声载道。
身为小队长的我理所应当地去倒垃圾。快上课了，我不想迟到。，还未回到教科室，上课铃便打响了。我飞奔起来，波及被摇得叮当响，仿佛提醒我：快跑，快跑。上楼梯时，我一不留神就从楼梯上摔了下来，簸箕锋利的一角割破了我的手，冻僵的'手顿时鲜血直流。我满身脏兮兮的，坐在楼梯上，狼狈急了！剧痛袭击了我的身体，我很委屈，很想哭。史晓杰从班级出来找我，看见如此狼狈的我，二话没说，轻轻地将我扶起来。她紧紧地握住我的手，说“不要被凉风吹了。”你在原地等着，说着她就消失在我是视线里。
过了一会儿，史晓杰回来了。脸颊被冻得通红的她上气不接下气。“你干嘛去了？休息一下吧！”她说：“不用。”然后带着我径直去了医务室。医生帮我处理伤口的时，我疼得只咧嘴。她一直鼓励道：“忍一下，马上就好了。”
大课间到了，我因为手疼的缘故，一个人孤单地坐在台阶上。她过来关心地问我：“到底怎么回事？好些了吗？”“好些了，不过隐约还是有些疼。”虽然只是一件小事，我却被感动了。原来寒冷的冬天也会有温暖的。我很感激她为我所做的一切。后来，我们的关系越来越好，成了形影不离的好朋友。
人与人之间本来就应该互相关爱。只要人人都献出一点爱，大伙儿就会被爱包围。
同学之间是可以互相关爱的，有时是一个笑容，有时是一个动作，有时是一句话。
记得上二年级时，一个星期四的早晨，我来到教室，总觉得好像忘记了什么。突然想起来了，是一张卷子！我翻开书包，仔细的翻找着，没有找到！我的脑袋一下子炸开了，这可怎么办？没带卷子，老师会骂的'，我急得都快哭了。
过了一会儿，我开始哭泣了，头埋在胳膊里小声地哭着。这时，一位同学走过来说：“若菡，你怎么了？”一开始我并没有回答她，后来我还是把事情原原本本说了出来。那位同学一脸疑惑地说：“昨天是无作业日，老师并没有布置作业，哪里来的卷子呢？”她轻轻地拍着我的背，用轻柔的语言安慰着我。
终于，我停止了哭泣，绽开笑脸和同学一起玩去了。
至今我还记着这件事，是因为我忘不了同学之间的关爱，忘不了同学那关心的语言。
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