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我的老师话题作文(集合15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.03W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的老师话题作文,希望能够帮助到大家。

我的老师话题作文(集合15篇)

我的老师话题作文1

今天我要介绍的是我的班主任谢老师,她穿着衣服看上去肚子很大,戴着眼镜看上去很严肃。谢老师的脸大鼻子小,那长长的头发好像一转身就可以落到第一排的位置上。谢老师有了巨大的身体,我想她应该可以把一头大象给举起来。

我记得有一次有个同学吐了,谢老师飞快地出去倒了一杯温水,给那位同学,然后把那个同学的旁边的地擦干净,谢老师给那位同学妈妈一样的爱。

我后面的那位同学有一次在操场上活动,跟别人跑步比赛时被一颗石头给绊倒了,脚部骨折了,老师马上跑过来背着那个同学到医务室,那位同学感动的流下来泪水向老师说了一句……谢谢。

我记得我下课时我和同学去玩,我在那里飞奔,但万万没想到的是其中有同学他把我给绊倒了在地上,我的头就这样撞出了血,老师见了心里非常着急,一边帮我止血一边叫家长,我看见这场面,我忍不住哭了。

这就是我的老师妈妈,让我一直感动的妈妈。

我的老师话题作文2

我有两个语文老师,为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧。

一个是课内语文老师,一个是课外语文老师,课内语文老师在说话,而课外语文老师一声不吭。有人会问,老师不说话,怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语,但他每天都在教我知识,他就是和我天天见面的无声老师——书。别看他不能像我们一样说话,但他每一页的知识面都很广,我们翻书的声音就像是他在给我们讲课。有一次,我被一道难题给难住了,怎么想也想不出答案,正当我准备放弃的时候,突然,从窗外吹进来一阵风,把书吹得哗哗响。我灵机一动,何不到书上去找找灵感。我打开书仔细地看起来。书赐给了我灵感,这道难题很快就被我解决了。书啊书,噢,我不能再叫您书了,我应该叫您“无声老师”。老师常叫我们多看书,可我不爱看书。所以,我没有别人聪慧。

现在我明白了,书的用处是多么大,对我们是多么重要,上学要用到,放学也要用到,课内要用到,课外也要用到。感谢您,我的无声老师。

我的老师话题作文3

我有一个严肃但温柔的语文老师。她有一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,有一双灵巧的手,一头乌黑的长发。

语文老师非常温柔,有一节语文课,语文老师在发试卷,一个同学拿到试卷,趴到桌子上泪流满面。语文老师看到了走了过去,用手抚摸他的头,安慰那个同学说:“没事,一次没考好,不代表每次考不好。”老师一脸温柔地看着那个同学,那个同学用力点了点头说:“老师,下次我一定考好。”

但语文老师教育我们却非常严格。有一次,上课铃响了,语文老师因为教务还没进班级,有几个同学非常调皮,他们把一根根粉笔粘在黑板上,同学们看得哄堂大笑。正在这时,语文老师走了进来,那几个同学连忙回到座位上,语文老师拿着尺子,用力敲着讲台,满脸怒气地喊道:“谁干的?站起来!”教室顿时变得鸦雀无声。同学们有的不敢呼吸,有的心跳得扑通响,有的连眼都不敢抬一下。这时,那几位同学站了起来,主动承认了错误。语文老师批评了他们,严肃地说:“不能浪费粉笔,要养成节约的好习惯。”接着又给我们讲了老一辈革命先烈们的故事,让我们受到了极大的教育。

语文老师不仅教给我们知识,还教会我们如何做人。

我的老师话题作文4

从一年级起,她就开始教我们语文了。

高老师不胖不瘦真漂亮!我们的高老师心地善良,她对待我们像对待她的儿女一样。高老师对我们很负责,还很关心我们。我们的高老师是一个一意志非常坚强的好老师,我们敬爱的高老师还经常带病给我们上课,但是有的同学上课还不专心听讲,真是伤透了老师的心呀!我们真是不应该呀!

我们的高老师喜欢穿红色和白色的衣服,因为红色和白色都是正义的象征。我们的高老师很喜欢打羽毛球,高老师一吃完饭就出去打羽毛球,因为高老师生怕天黑就不能打了。我们的高老师性格活泼开朗,那天课外活动她带我们去赏樱花,她捧起地上的樱花向空中抛去,霎时天空飘满无数的樱花。我们也学着老师那样,也把樱花抛向空中,顿时天空成了花的海洋。

啊!老师我们向您敬礼。

我的老师话题作文5

我的老师个子不高,高高的鼻梁上架着一副眼镜,长长的卷发下有一对特别的耳朵,她的耳垂特别大,就像如来佛祖的耳朵。这就是我的班主任老师—康老师。

老师的外表虽然严肃,但内心和蔼可亲,平易近人。上课时,为了提起我们的兴致,老师常常融合多媒体以及她个人的宝贵经验,使我们不仅充分了解课本的内容,也增进了课外学识和见闻。她常常鼓励大家要多阅读对身心有益的书籍,以提高写作和思考的能力。

对于犯错的学生,老师绝不纵容,她最注重我们的品德,常常利用课余时间教导我们一些为人处事,待人接物的道理,真使我们受益匪浅。

我最钦佩老师负责尽职的精神,不论是批改作业还是考卷都仔仔细细,一丝一毫不马虎地如期完成。

老师不厌其烦地传授我们知识,启发我们的心智,更解开我们的疑问,纠正我们的错误,如同灯塔一般,指引我们航向光明的前程。我们应牢记老师的金玉良言,作为自己的'座右铭,更要自我期许,报答老师的恩惠。

老师,我爱您。

我的老师话题作文6

我们班有一位双面性格的老师——王老师,她既温柔,又严厉。

王老师那乌黑的头发,总是扎着利落的丸子头,高高的鼻梁上挑着一副金边眼镜,眼睛炯炯有神。王老师温柔时就像朵粉色的康乃馨,而言,严厉时就像愤怒的狮子一般。

一次语文课,我的眼睛不由得望向窗外,没有认真听讲,老师锐利的眼睛望向了我,并走过来,使劲地拍了一下桌子。这一拍,使我的心一瞬间回到了课堂上,我的内心极度恐惧。老师又走回了讲台上,并大声喊道:“今天必须把这篇语文抄两遍,背诵完再回去,如果还有分心的同学就和他一起受罚。”此话一出,所有同学都打起了十二分精神。

很快便到了期中考试。但我的语文成绩明显不及格,王老师就把我叫到了办公室,我以为老师必定会吵我,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我。然而,老师并没有吵我,反而对我说:“没关系,只要你认真听课,我相信你一定会考到高分的。”后来的每一节课我都认真听讲,终于,在期末考试时,我考到了全班第一名。

我要深深地感谢我的老师,严厉是你让我坚持下去的希望,而温柔是你对我坚持下去的勇气。

我的老师话题作文7

在我的老师中,我最喜欢的老师就是作文老师。

作文老师很慈爱,喜欢小孩子,经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛,显得很有学问的样子。

老师很温柔,我们班号称“小鸵鸟”的同学惹老师生气,老师不仅没有打她,还没有说她,你们看,老师这脾气,真是传说中的暖羊羊。

老师有时还很粗心。有一次,老师说给我们带谜语书,可没想到,粗心的老师拿错了,这使我们很不开心,老师也脸红了,知错能改就行,我们也原谅了老师。

老师讲的内容特别丰富,特别有趣,什么古代诗人的名称就是老师教我的,还有故事,那个故事叫《木偶奇遇记》非常有意思,我特别喜欢老师讲的故事。还有写作文,经过老师的指导,我的作文进步了很多,语言表达能力也进步了不少,而且我的作文还在网上发表了呢。

我觉得跟这个老师学习一定会有很多的收获,所以我喜欢这个老师。

我的老师话题作文8

高高的个子,黑亮的短发,闪闪发光的眼睛,即使是在桌子下面做小动作,她好像也能看到,简直是火眼金睛。你们猜,她是谁?她,就是我的英语老师徐老师。

徐老师是我们三年级新的班主任,开学第一天见面,我就觉得老师的眼睛很明亮,每次上课的时候,只要有同学在书桌下面做这小动作,徐老师总是会发现,慢慢地接近他,俯下身子轻轻地对他说:“你在干嘛呀,上课要专心听讲哦。”我想,徐老师的眼睛真厉害呀。

有一次,徐老师布置了一项作业,就是把“ABCD”写一行,我很快地写好了,交给了老师。到了下午,徐老师微笑着走上了讲台,说“裴之歌,你来一下。”我想,徐老师一定要表扬我啦,没想到,徐老师轻轻地拍了拍我的肩膀,严格地说:“我布置的是字母分别写一行,不是连着写,你要听清楚老师的要求哦,我可是火眼金睛啊!一点小小的马虎,老师都能看到。”我看着徐老师的眼睛,觉得老师的目光严厉中透着温柔。

这就是我的英语老师徐老师,一位火眼金睛的老师!

我的老师话题作文9

转眼间,暑假飞快的过去了,我升到了四年级,年级升了,教室也升高了一层楼,校园看上去变的更加美丽、漂亮,空气中还带着一丝清香!花变的更红了,草变的更绿了,树木更茂盛了,还来了许多一年级和七年级(初一)新生!四年级了,发生了许多的变化,就连老师也换了!

语文课上,新老师简单的做了一下自我介绍:我叫叶老师,是你们的语文老师;今天我要给你们上……叶老师眉清目秀,眉毛下连着一双水汪汪的大眼睛,谁上课不认真听讲,那可难逃叶老师的‘法眼’。

数学课换成了潘老师,潘老师虽然五十多岁了,人也不如叶老师年轻,但他穿的特别朴素,教龄却比叶老师多,看上去,好像很慈祥,不过发起火来可比‘狮子’还厉害!她性格比较开朗,(猜的)爱好应该是强身健吧!

我还有许多新老师!

你们有新老师吗?

我的老师话题作文10

今天我们来说说杨老师。

杨老师虽然现在不教我们了,但是他给我留下了很深刻的印象。

杨老师身高一米七左右,体重是我的两倍。他的外貌十分俊俏,他的那双大眼睛能马上看出我们谁不乖。那只大手里只拿着粉笔,一直在教着我们,那一双粗壮大腿在我们四周走动着,也把知识带给我们。

老师虽然在讲课时有点严格,但是大多时候老师都是和蔼或幽默的。

有一次,我的字写难看了,被老师发现后,他只是和蔼的对我说:“为什么字写得那么难看?”我惭愧的低下头,手里握着笔,脚不停地颤抖,嘴里一直说着话。而这时的杨老师发现了我的内心,用他的大手拍拍我的后背,语重心长的对我说:“字如其人,要好好练字啊!”

杨老师的脑子里装的全都是知识。有时还给我们讲一些历史故事,比如战国时代的故事,张飞的故事,中华上下5千年的故事,这时的老师已经成了一本真人版的历史文化时尚“发音机”。

这就是四年级教过我们的杨老师,他是不是很幽默,很严格,我十分的喜欢这位老师,不知道你们喜不喜欢?

我的老师话题作文11

很多人都说世界上根本没有魔法,更不可能有魔法老师,而我却要向大家介绍一位魔法老师。她就是我们的语文谢老师,他的头发是短的,黑葡萄似的眼睛前架着一幅眼镜,看起来非常有学问。

她的平时非常温和,同学做的好时,她会用温和的语气夸奖他,但要是你做错的时候,就会变成一座火山,岩浆就会爆发出来,一滴滴落到你的身上,你整个人都会感觉心慌意乱。

再让我讲讲她是怎么样给我们上课的吧。每次她给我们上课的时候都会拿着一本“魔法书,″给我们讲上课的内容,让我们在书上做笔记,理解课文再提问题。我们任何的不会都可以问她,所以我们能很好地理解每篇课文。

有一次,她说你们每天举手次数至少得超过五次,不管你会不会也要举手证明你在思考,要是不举手的话放学还得被罚,这时我们班举手的人大量增加了。

谢老师像一位魔法老师,无私地传授知识,我们怎能不好好学习呢?

我的老师话题作文12

“春蚕到死丝方尽,蜡,蜡炬成灰泪始干。”张为辛勤的园丁,细心照顾的祖国花朵美国未来,张,像一缕阳光,指引我们前进的方向。

有一次,我在你班上扔纸条。我想你永远不会知道的。你玩的时候,别忘了看我一眼。突然,我发现你的眼睛盯着我。我立刻羞愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课堂上做小动作了。老师,我想告诉你,我会改正的,不辜负你的期望。

还有一次,那天雨下得很大,但是严伟义发烧了。 高烧达到39度,无法消退。 因为我们学校是寄宿学校,家长暂时不能来,你知道的,跟严伟义一起直接去医院。 当你再把严伟义带回宿舍的时候,已经很晚了。 但是你不在乎,直到燕唯一抱到床上,盖上被子,你想喝水,汗珠豆已经盖住了你的脸颊。 你把老师的生活叫做,收费了很长时间准备回家。 但是已经是深夜了,深秋的夜晚,恐怕只有寒风寒意陪伴着你。

张老师,你虽然严厉,但你深情;你虽然沉默,但有温暖的爱。张老师,这一切,我们都明白了,因为,我们也爱您!!

我的老师话题作文13

于老师是我们班的班主任。她有一头乌黑发亮的长发,时而垂下,时而挽起;还有一双会说话的眼睛,生气时它会向我们投来严厉的目光;高兴时,它会忽闪着长长的睫毛,温柔地看着我们微笑。

记得我们学《葡萄沟》那一课的时候,大家都说自己没有吃过吐鲁番的葡萄,可谁也没有想到,第二天于老师就为我们带来了一大包葡萄干,给我们一人抓了一大把,我们吃着葡萄干,心里甜滋滋的。

可是,和蔼可亲的于老师却有着严厉的一面。那是在二年级的查字典比赛时,我早早地答完了卷子,没有检查,而在和别的同学说话。于老师看到了,走过来用指头用力地点了点我的头,严厉地瞪了我一眼。考试结束了,于老师叫我去办公室,狠狠地批评了我,让我写一份检查。我忐忑不安地回了家,心想:于老师一定觉得我是一个坏孩子。第二天,我来到学校,把检查交给于老师。于老师认真地看了我的检查,轻轻地抚了抚我的头,对我说:“知错能改就是好孩子!”我感受到了于老师手指的温暖,那颗提到嗓子眼的心终于落了地。

放学了,我轻快地走出了校园,回头望去,只见于老师在夕阳的余晖下,走过操场。微风吹来,她的长发在风中轻轻地飘动。这一幕将永远留在我的心底!作文

我的老师话题作文14

今天,我要介绍的就是这一位“魔法”老师——谢老师!

她长得胖胖的,有着一头乌黑的长发,还戴着一副眼镜呢!

她有时候很温柔,但是,如果有某个同学把谢老师气火了,她就会像女巫那样把原本热闹得像菜市场似的教室用“魔法”停住。这时,我们的声音安静地似乎一根针掉下的声音都能听到呢!

但是,当老师温柔起来的时候,态度可就不一样了哦!她温柔的时候,会给我们讲许多课外的知识,比如历史哇、战争时期哇、都有,几乎说不完了,但,我们依然认真听着,我看着、听着,就爱上了这些故事。简直太有趣啦!

还有,我发现老师有一个特点,就是她的手!我发现,只要我们一读起课文时,她的手就像一个魔法棒!这个魔法棒往上一抬,我们就读得很重;这个魔法棒往下一放,我们就读得很轻,这使我深深的喜欢上了阅读呢!

我喜欢这一个魔法老师,她引我们走向了学习的顶端!

我的老师话题作文15

依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣…… 那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下着,像根根飘落的羽毛。当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来:“冷吗?”我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:“一定很冷吧,老师把羽绒服给你穿吧。

说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起头:“老师,您不冷吗?”“老师不冷,你穿着吧,再见啊!”您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。

最后,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。 真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我一定会再来看看您的 我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我。

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