爱读书作文10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的爱读书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一本好书就像一盏明灯，指引着前进的道路。好书就像阳光，温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师，它让我在人生的旅途中茁壮成长。

我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面：壮丽而神奇的“沙漠是孤独的，烟是直的，长河落成日元”；挥之不去的爱“芦苇，白露如霜，所谓的伊拉克人，在水的一面”；纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花，干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心，点燃了我对生活的热爱。

事实上，我对书籍有着悠久的历史。

听我父母的话，当我年轻的时候，我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时，我喜欢翻书，只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时，图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱，《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字，并逐渐和他们成为好朋友，经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起，我不能离开书籍公司。

我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长，我可以选择我喜欢的童话书，体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时，对书籍的热爱已经融入了我的生活。

现在我是一名初中生，那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔，我喜欢著名的作品。闲暇时，我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐，想象谁在与《三国演义》竞争，渴望《水浒传》的骑士精神，感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时，我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。

培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书，让我了解世界，品味生活；书，让我学会坚持；知道如何做人；书籍，让我学会营养，陪我健康成长。

我知道我的阅读仍然很肤浅，对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游！

平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。

周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多，但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉，我把这本书看完了。我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。”我恳求妈妈说：“再看几本吧。”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”

我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家，妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

前不久，我在书里读到了一个关于高尔基爱读书的故事，让我很受感动(右手捂胸指自己)。今天，我就给大家(右手出指大家)讲一讲这个故事，故事的题目叫《宁可挨打也要读书》!

高尔基是前苏联伟大的文学家，列宁称他是“无产阶级艺术的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭贫寒，他只读过两年小学，10岁时就走入了冷酷的“人间”。高尔基当过学徒，搬运工人，守尸人，面包师……还两度到俄国南方流浪，受尽了苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。正如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样(右手向前)。”

为了读书，高尔基受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学徒，实际上就是奴仆：上街买东西、生炉子、擦地板、砍柴挑水、洗菜带孩子……每天，高尔基都要从早晨干到半夜。但是，在劳累一天之后，高尔基总会用自制的小油灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，高尔基经常要遭受老板娘的毒打。但是，为了看书，高尔基忍受住了这一切，哪怕是再可怕的毒打，也无法浇灭高尔基如痴如醉的读书热情。高尔基说过：“假如有人向我提出用棍棒打我一顿就可以读书!’那我也愿意接受!”还有一次，高尔基的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它任何东西都没考虑，为了抢救书籍，他险些被烧死!

正因为高尔基坚持如饥似渴地读书，让他写下了大量经典的文学巨著：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆 萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。

高尔基就是这样争分夺秒地读书写作，成了一位伟大的文学家。

一个月明人静的傍晚，我悄悄地潜入爸爸的房间，想看看老爸到底在干什么。我轻轻地把鞋子脱了放在地面上，我把脖子伸进门里，左瞧瞧右瞧瞧，虽然看见了老爸，但就是不知道手上拿的是什么，我着急死了我，突然“哐当”一声，我发现我身旁的椅子倒了，我心里想：糟了，怎么办爸爸知道就惨了。不可思议的是，爸爸居然没有丝毫反应，依然如醉如痴、津津有味的看着。我模模糊糊的听到一些若隐若现的声音，有一点嘶哑，我环顾四周附近没有人，我猜疑着，难道说是爸爸？哦，我凑近了听，果然是爸爸，也看见了爸爸手里拿的是本书《钢铁是怎样炼成的》同时喃喃自语地目不转睛地盯着，赞不绝口里面的好词佳句，我舍不得去打扰他，只好偷偷溜走。

有一次我和爸爸去新华书店买书，我想买《青铜葵花》，我就去问书店阿姨，在那个书柜的，我就噔噔蹬跑去哪了，可我一转身爸爸就不见了。我走瞧瞧右瞧瞧，1楼、2楼、3楼……几乎跑遍了整栋楼也不见爸爸的身影，感觉刚刚翻山越岭、长途跋涉，累死我了，我真想拿个花瓶来扔了消消气。

我向左边瞄了一眼，忽然我看见了爸爸的身影，想玩儿躲迷藏似的，爸爸的那本书几乎已经把脸庞遮完了，他似乎在跟谁交头接耳，原来是在跟书娃娃说悄悄话呢。

我不好意思去打扰爸爸看书，便耐心的靠着墙壁等待。半小时、1小时、1个半小时，我终于等得不耐烦啦。我急忙向爸爸那儿走去，“爸爸，爸爸走啦都四点半了，你已经看了1个半小时了！”爸爸慢条斯理地回答我：“好了好了，还剩几页了了马上就看完了，5分钟。”我苦苦期望的那个东西，5点钟他们点就要关门了，而爸爸却不紧不慢的在看闲书。3分钟、4分钟、5分钟，啊，时间终于到了。爸爸的书也看完了，而我的东西却泡汤了。

爸爸在出门之后，有一步阶梯，爸爸没注意就被绊了一跤，老爸说：“我正在回味那本书自己欣赏的一些片段，又在脑子里把从书中学到了东西回想了一下！”。

爸爸能用心去读书，真正的读，不像我们看一眼就叫读完了，爸爸能够全神贯注地去安安静静地读，我十分欣赏爸爸的这两点。同时也表达了爸爸对书的喜爱之情！

我是一个活泼、开朗的女孩，我也特别喜欢结交朋友，我就是一个和大家一样普普通通的女孩。

如果说那里独特的话就应该是超爱看书了，我今年十三岁了，那么书就应该陪伴了我是一个春夏秋冬了吧！

在我很小的时候，妈妈就给我买了很多本书，大多都是很简单很幼稚的书，有一些书我现在还留着呢，比如：童话故事大全、唐诗三百首、识字书等等。妈妈还告诉我，我小时候睡觉前总要缠着她给我讲故事，故事都讲完了，爸爸又开始给我编故事，故事大体的意思是这样的：有一个小孩儿，不听话，整天缠着她爸爸妈妈给她讲故事。她爸爸呢，给她说：孩子啊，不能再听故事了，你知道吗？山上的老和尚最喜欢爱听故事的小孩儿了，他会把你抓去的`！我听了爸爸讲的这个故事信以为真十分害怕，忙问爸爸；爸爸，爸爸，如果小孩儿不听故事了，看故事可以吗？看故事的话，老和尚应该不会抓的！爸爸说。我紧抿嘴唇用力的点点头。从那以后我就开始很认真、很用心的识字。我还学习看报纸，很多字都不认识但是我能猜对几个，我爱读书的习惯应该就是从那时埋下的种子。

慢慢的长大了，我认识的字越来越多，读的书也越来越多。有时去上厕所我也不放过读书的机会，在厕所里读书、看报纸，在里面一呆就是半天，现在上厕所不读书的话，我根本就不习惯。我比较喜欢早上刚起床和晚上睡觉前看书。有一次，我在睡前看书，已经很晚了，上眼皮跟下眼皮已经开始打架，我还硬撑着，不知什么时候就睡着了，早上醒来一看书还在我手里，灯也没关就睡着了。

我家的书基本上都看了两三遍了，最近这几天我想开始看四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。

我就是这样一个喜欢读书的平凡的女孩，我会让那颗热爱读书的种子在我的心中生根、发芽长成参天大树。

我是一个爱读书的孩子，爸爸知道，妈妈知道，老师和同学们也都知道。

从小我就喜欢读书。记得小时候，我最喜欢看《好饿的毛毛虫》，记得刚拿到这本书，爸爸告诉我是好饿的毛毛虫，我就兴奋的大叫“毛毛虫好饿，好饿毛毛虫”，我一下子就喜欢上了封皮上那个红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫。他到处去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。第二天毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。

后来他不饿了，他已经不是一条小毛毛虫了，而是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

随着时间的推移，我也慢慢长大了。我也变成了书里那个好饿的毛毛虫，只是我最喜欢“吃”的就是各种各样的书。

我读了《汤姆叔叔的小屋》，我为汤姆叔叔悲惨的命运而感到悲痛，为伊来亚的敢于抗争叫好。我读了《时代广场的蟋蟀》，乡下来的蟋蟀柴斯特，出名之后却变得烦闷，想念起了乡下的自由生活。要自由还是要出名这不光是蟋蟀的选择题。《夏洛的网》中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事令我落泪，也让我懂得了人世间最宝贵的是友谊。从书中，我知道了“仁义礼智信”的中华美德；从书中，我认识了四岁就懂得礼让的孔融；从书中，我明白了很多很多……

记得《城南旧事》里小英子的老师对她说过：“你是吃饭长大的，你也是读书长大的。”我也明白了吃饭长身体，读书明事理的道理。我一定会继续多读书，读好书，当一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年，长大了做一个对国家有用的人。

一个小姑娘坐在桌边，聚精会神地读一本书，屋外到处都是盛开的牵牛花，两只蝴蝶在窗外出神的望着小姑娘炯炯有神的大眼睛，阳光照耀在小姑娘身上，使这幅形象生动的剪纸变得更加美不胜收。

这个小姑娘非常爱读书，他的父母也支持他多读书，总是给她买各种各样的书。小姑娘最喜欢的书中人物是《红楼梦》中的薛宝钗，正巧她生得美丽聪明，又善良乐观，所以人们都叫她。一天晚上，“小宝钗”正在家里读书，突然房门大开，从外面走进来一个戴着面罩的人，他用低沉的声音对小宝钗的父母说：“现在你们有两个选择：第一，把你们家所有的财产全部给我；第二，把你们家所有的藏书，给我，否则，嘿嘿嘿……”蒙面人不怀好意的笑着。小宝钗的父母显然被吓到了，他们不敢违抗蒙面人的命令，但是，对于那道选择题，他们的答案是非常确定的。“我们会把钱给你。”他们说，蒙面人得到钱后，一闪就没了影儿，对于这些“小宝钗”浑然不知，读完书后就睡着了。

第二天，当爸爸妈妈把昨天晚上发生的事告诉“小宝钗”时，小宝钗一下子就愣住了，她望着爸爸，又望望妈妈，一句话也没有说，爸爸苦笑着摇摇头，妈妈则开始轻声抽泣，小宝钗拍拍妈妈的肩：“咱们一家人的亲情就是最大的财富。”说完他就走回卧室看书。

“小宝钗”刚回到卧室，就“呀”的惊叫起来，原来她的书桌上突然出现了两个大箱子，打开第一只箱子里面全是金银财宝，她又打开第二个箱子，满满一箱书，还有一封信：“”小宝钗，这些钱和书都是上帝送给你的礼物，请收下吧天使姐姐，小宝钗，小宝钗刚看完信，信就自己飞走了，妈妈对他说，既然都是给你的，就由你来处置吧！于是，小宝钗就将这些上帝的礼物平均分成两份。一份寄给贫困山区，另一份放在家里，从此小宝才开始更勤奋的学习，最终终于取得了不小的成就，窗外呼呼的风声把我拉回了现实，再看看这幅精美剪纸上的小姑娘，我更加敬佩他了，我一定要像他一样勤奋学习，长大后为祖国做贡献！

在我的一生中有许多好朋友，而我最要好的朋友就是书籍了。每当我看书时，总会把其他事情抛到九霄云外，全部一心一意地集中精神看书，并且看过的书数不胜数。

《恐龙大陆》、《我是霸王龙》等书籍带我走进远古的恐龙世界，《地球诞生的历史》、《海底世界》让我知道了奇妙的海洋世界及在海底生存的动植物之间的和谐相处、相互制约、相互依存关系，《太空历险记》让我对广袤的星空展开了初步的认识和探索，《法布尔昆虫记》让我了解了自然界形形色色的昆虫的生活习性、生活规则，《上下五千年》、《明清》等经典读物为我徐徐展开一幅幅壮丽的历史画卷，使我对中华民族悠久的历史文化有了初步的了解，并培养了对历史文化的兴趣，《少年毛主席》《少年周恩来》让我了解到一代伟人的人生理想及性格气质，……

每本书都有每本书的优点。就拿最近一本书来说吧。一天下午，学校漂流过来一本国际大奖小说——夏日历险，这类书要知道是我最爱的。于是，刚一到家，我便像猎狗一样从书包里“嗅”出来有滋有味地读了起来。原来，这是小男孩杰伊.贝里的故事，他一直想得到一匹小马和一支枪，就努力抓那几只被马戏团悬赏的猴子，却多次败在群猴手下…..，这本书吸引力非常大，使我的心完全沉浸在这个世界里，听不到外界任何声响。通过多次打交道，杰伊贝里和猴子交上了朋友，一个暴风之夜猴子也乖巧地回到了自己曾经熟悉的马戏团。赏金到手了，杰伊贝里却没有舍得买自己心仪已久的小马和枪，而是给妹妹黛西治疗，看到这里，我禁不住流下两行感动的泪水，并为他的爱心而心潮澎湃。天渐渐黑了，爸爸拍了下我的肩头说：“喊你好几遍了，该吃饭了。”我这才恋恋不舍地合上书。这本书让我明白了人间的亲情，人间的真善美。

书是畅游世界的秘密，书是开启无数宝藏的玥匙，书是帮助人类走向成功的通道，书更是无私帮助人类的好朋友。我感谢古人创造了文字，并留下了这么多的文化财富。通过读书，我可以探寻未知世界。

我读书，我快乐。在书香中成长，我深深体会到：有书相伴的人生才会更加精彩，更加有意义。让我们共同携手，一起热爱读书吧！

书，是人类进步的阶梯，是人类成长的桥梁，不同种类的书能带给我们不同的知识和享受。书，是我最美好的记忆，我爱书。

已经不记得是从什么时候开始，我喜欢上了读书。一、二年级开始，每周末下午，我就离不开书店了。那时，我还小，只能读懂一些童话。可这也够令我着迷的了。我总是拿着一本书，找个角落坐下来，便如饥似渴地啃起书来，不到天快黑透了，妈妈是别想把我从书堆里拉出来。这时，我便有了个外号——“书虫”。

随我渐渐长大，识字量不断增多，童话已满足不了我的胃口，我开始读一些小说。我阅读的天地一下子娈开阔了，整个世界在我的眼前展现出来它炫丽多彩的一面。那时的我，虽还不能完全读懂那些名著中所蕴含的深刻的道理和作者要表达的思想，但已经被这些书深深地迷住了。当然，我从中还学到了不少有用的东西呢！我积累到了一大段一大段的好句子、好段落，从中学会了运用比喻、拟人等修辞手法使文章添色。我的作文能力也在潜移默化中得到了提升，写得文章比以前更生动了呢！

书又伴着我来到了六年级的学习天地中，虽说学习紧张了不少，可我还是想方设法地，像挤海绵里的水似的挤出了大把时间来阅读课外书籍。随着理解能力的渐渐提高，那些高深的名著对我来说也不是扑朔迷离的了。我不满足只读一个故事情节了，我开始学会做批注，写感想了。我思考着故事中所蕴藏着的人生哲理。我逐渐明白了，原来这些，才是书中真正的宝物啊！

当然，我也经常读科普类的读物，天文地理，生命宇宙，都是我的最爱，世界在我眼前逐渐清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原来，大千世界中，有这么多奇妙的事物等待着我们去发现啊！书是多么有用啊！

书，是我们最珍贵的财富。书，是伴我们一生的良师益友。与书为伴，与书为友，我们一起享受书带来的快乐，一起做快乐的“书虫”！

我是个爱读书的女孩，如果一粘上书，就会不放，因为我认为爱读书的孩子，心灵很美。

因为我爱读书，所以，我知道很多读书的名言，如：敏而好学，不耻下问——孔子 ；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 ；学而不思则罔，思而不学则殆——孔子；知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子；三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子；己所不欲，勿施于人——孔子……书籍还分为好多类如： 史——记录各种历史的书籍。如文史，军史，政史，纪史，生物史等。 志——是记述地方情况的史书，还称方志，地方志。如县志，厂志，通志等。录——是记录收集事物的图书。如书录，图录，年录，名录。记——记载事物的书，如《金石文字记》《琉璃厂书肆记》等。文字作品也有延用它的，如《石头记》《西游记》等。全书——搜集某方面专门术语，重要名词，而加以系统、详细的叙述与说明的图书。百科全书——是短小文字的是知识汇集的图书。有综合性如《大英百科全书》，有专业性的《中国企业管理百科全书》。大全——编纂某一知识范围的综合、系统性的图书，如《体育大全》、《生活日用大全》、《迷语大全》等。丛书——也称丛刊。选编若干内容相关连的书，组成一套出版，并冠以总的书名。如《自学丛书》、《科普丛书》、《当代中国丛书》等。我读过很多书，比如：《钢铁是怎样炼成的》《红与黑》《毛主席语录》《老三篇》《家》《春》《秋》《寻找快活林》、《欢乐使者》、《粉红信封》、《流浪猫和流浪狗》、《女生日记》、《男生日记》、《五·三班的坏小子》、《假小子戴安》、《骆驼爸爸讲故事》、《鼹鼠妈妈讲故事 》 、《淘气包马小跳系列 》、《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。

希望每个学生能多读一点书！一定要记住：爱读书，就是爱学习！