在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的寻找作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教室里传来了一阵阵欢呼声，我满头雾水地走进教室，原来我们班正在玩找“红心”的游戏。我兴奋地想：哇！这游戏是怎么玩的。
芳芳老师宣布了游戏规则后，问同学们：“谁想第一个玩？”我举起手，老师看见我想玩就让我第一个上场。我自信满满地嘀咕着：“我肯定会最快找到，我还是班上的”游戏大王“呢！”我转过身之后，老师把“红心”放在了门下面。游戏开始了，由于我在老师的讲桌旁，掌声微弱得就像一粒沙子掉到了地上，我认真地思考：红心一定不在这里。找了一会儿还没找到，我一脸茫然，冥思苦想着：时间都快过去一半了，还没有找到怎么办呢？彭品程等不及了，他着急地说：“在门……”“不要坏了规矩！”我立刻打断他。最后，我选择了最接近门的路线，这时雷鸣般的掌声在我耳边响起，我顺利地在门下面找到了“红心”。我高兴地想：终于找到，真的是太好玩了！
游戏结束了，我好想再玩一次。
寻找作文300字 篇2和妈妈早早起了床，去泾县黄田风景区参加“寻找消失的年味”活动。
一下车，浓浓的乡村气息扑面而来。
美美地吃过午餐后，我们爬山准备挖冬笋。我背一只小竹篓，妈妈拿着一把大锄头，开始在竹林里“刨根问底”。挖冬笋其实一点儿也不容易，要用锄头在靠近竹子根部的土地里刨，只有耐下心来才能找到没在土里的冬笋芽尖儿，然后把整个冬笋挖出来。我和妈妈寻寻觅觅，东一锄头，西一锄头，连冬笋的影儿也没找到。一个挖笋的老奶奶告诉我们：“地下到处都有，挖冬笋急不得，要仔细地刨竹根边的土。”说完，她挖出一个小冬笋放进我们的箩筐里。我很高兴，顺手捡起了一根竹竿，和妈妈一起在土里刨呀刨、挖呀挖，一节小笋尖露了出来，如果不仔细，我们恐怕又要错过它了。我们挖了个很深的坑，竹笋露了大半截，我再用脚一蹬，冬笋就出来了。我高兴极了，像挖到宝藏一样。
活动结束，我一共收获了大大小小8个冬笋。
后来我们还体验了做糖、做米糕、擦藕、炸圆子、泡豆腐等传统年俗活动，一名宣城日报社记者姐姐还采访了我。
寻找作文300字 篇3寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！
春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。
来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。
来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。
来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。
我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！
春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春的足迹。
寻找作文300字 篇4“咚！咚！咚！”当20xx年的`新年钟声响起，我要赶紧跟上20xx年时间的脚步。
走出家门，向邻居家的门口望去：除了第一眼看到是门以外，映入眼帘的是门中间那张倒着贴的菱形红纸，红纸中间写着一个不大不小的“福”字。光光有这个，大家还感觉不够有年味呢！还要再写副对联贴在门上，会写对联的自己写上一副，不会写的请别人帮自己写或去商店买上一副。这样才能使各家各户的门上充满20xx新年的年味！
我来到街上，时常会看见一辆接着一辆的脚踏车穿街而过，有时脚踏车也会停在行人常常经过的街边，用喇叭高声叫着：“新年到了！恭喜发财！买点东西！送给亲人！祝他 (她) 快乐！……”吸引了不少过路人的眼球呢！大家看看这个，看看那个，对这些都爱不释手，有中国节、对联、红纸、灯笼……。街上还能看到商店门口挂着一排排的红灯笼，广场上由用五颜六色的鲜花堆成了一只活泼、可爱的兔子。这就是20xx新年街上的年味!
这就是我寻找到的20xx新年的年味！那你们找到的又是什么年味呢？ 五（3）班 张任重
书香门第
