在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于持之以恒的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
其实避免后悔的方法很简单认真做好每一件事就可以了。这也就是对持之以恒的理解了。
我们学习其实只要持之以恒就可以在学业中登上高峰。但相反不能持之以恒，只会半途而废的人，在学业上往往就是在最底点上徘徊
不记得在哪里看到过一个反面例子：
有个木匠对老板说他要退休。老板挽留再三，老木匠却执意要走。那你再帮我建一座房子好吗？老板对他说。老木匠去意已定，盖起房子心不在焉，建好后的房子问题很多。这是给你的房子，我送给你的礼物。老板在房子完工后对老木匠说。老木匠听了十分后悔。当初为什么不认真建？或者致意退休。
老木匠既然应答了老板的要求就应该认真的去建好这座房子。既然致意退休有为什么要答应老板的要求呢？
既然开始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去开始呢？
反复无常的人，能开始却不能持之以恒，他们永远不能赢得赞誉。凡值得着手去做的就值得做完，若不值得完成，为什么要开始去做呢？让耐心贯切人生的始终。
关于持之以恒的作文2生活中总会遇到许多麻烦，我们始终都要相信一个字“恒”，当我们坚定信念去做某件事时，不要停下来，一停下来就得重头开始，恒是我们取得成功的一大法宝也。
小时候贪玩，不爱看书写字，爸爸教了我很多持之以恒的大道理，可我一句也听不进去，甚至对此还有些反感，但渐渐地，我到了和其他人交流的年龄，却什么好词好句都用不出来，全是一大堆粗俗的话，自那以后我就不再任性了，每天都坚持读书练字，可能就是在这个时候，“恒”的种子悄悄在我心中萌芽。
到了要学自行车的年纪，说实话，我的心里是拒绝的。因为我看到姐姐骑单车是很不容易的，光是看已经很难了，何况学呢？于是我向爸爸建议：“不学了好不好，我自己也能步行去上学。”爸爸果断否决：“你不学怎么知道它是困难的呢？记住，世上无难事，只怕有心人。”听了这话，我像打了鸡血一样，用最大的`勇气去克服难关，最终，我取得了胜利。得出的结论就是：只要你敢拼，敢做，再加一点坚持不懈的精神，一切困难都能迎刃而解，没有什么是坚持办不到的事。
恒，在纸上，它是字，在脚下，它是动力，凭借着这股力量的驱使，我们一定能勇往直前，书写人生的辉煌篇章！
关于持之以恒的作文3大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。
是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。
渐渐地，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：知道持之以恒是什么意思吗？我想了想，摇摇头。她又说道：持之以恒的意思是：长久坚持下去持的字义是：对待，面对；恒：指恒心。词义：面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。听了妈妈的话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。
现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来快乐。
我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。
关于持之以恒的作文4故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。
看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
关于持之以恒的作文5我喜欢体育运动，喜欢：冰刀、旱冰、自行车、游龙板，其中我最喜欢的就属游龙板了，学习的过程中让我明白了一个道理：持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧！
在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳，上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了电线杆上，把脑袋磕起了给大包；我接着滑，结果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了个大跟头，妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家，我只好垂头丧气的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。但过了几天，我想：一定要持之以恒，只要我坚持不懈，就能成功。我出去滑滑板了，我对妈妈说。然而，就在我快要学会时，一件意想不到的事发生了，我在滑滑板的时候，吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击，我仍然没有放弃，在我胳膊好了后我继续练，继续滑。我终于学会了！
通过这件事，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，这样才能取得成功。
关于持之以恒的作文6现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋，可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样，爷爷老在旁边说着："握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。字写的时好时坏。
我喜欢打羽毛球，，每星期打一次。从拿拍子开始学，又学了接球、发球。几年下来，爷爷说我打羽毛球进步很大。我还学会了扣球，爷爷都接不了。
通过练书法和打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢，但只要日积月累，持之以恒努力学习，一定是会有大进步的。
关于持之以恒的作文7我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青（化名）这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。
原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。
我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。
关于持之以恒的作文8刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么，我想了一想，说：“就羽毛球吧”。
开始的时候，我感觉还是很简单的，每一天只要挥几下球拍，练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是，后面的资料却变得越来越难了，每一次都把我累得气喘吁吁，汗流浃背。我很快就受不了了，有一次回来时，我说：“我已经实在累坏了，不想再打报羽毛球了。”妈妈说：“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后，我还是坚持下来了。
过了一段时光后，我打羽毛球的技术提高了不少，我以前连球拍都握不准确，此刻已经能够和妈妈打得不相上下了。从这件事中，我懂得了一个道理，只要有恒心，有意志，就必须会成功。这样的例子生活中比比皆是，如孔子小时候坚持读书终成圣人；如司马迁忍辱负重狱中写史记；如车辙囊萤映雪；如匡衡凿壁偷光……
有句话说得好，坚持就是胜利，只要坚持干一件事情就必须会有收获，这难道不是真理吗？
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