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以爱好的作文300字汇编五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.64K

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以爱好的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以爱好的作文300字汇编五篇

以爱好的作文300字 篇1

有一天,我去朋友家玩,看到他在玩机器人。

那个机器人很有趣,它还可以打球呢!我觉得很好玩,于是,我缠着妈妈也让我学!

上课了,老师给我们材料,我十分好奇的拆开材料。“哇!材料好多,也好漂亮。”我说。“今天,我们来搭车。”方老师说。我们对着说明书,一步一步的慢慢来。“咦?这儿怎么插不进去?”我问老师。老师拿起扣子插进去,然后再把蓝条弄在里面,说:“这样不就好了嘛。”“真的耶!”我兴奋地说。

我们一搭好就异口同声地说:“老师我们搭好了!”“知道了,你们自己改造吧!”老师说。这下可是我大显身手的好机会。我立刻拿起材料改造。我在车上装了一个小人,又加了一个长条,这回我可装了扣子了。

原来学什么都要仔细,搭机器人也一样。渐渐地,我喜欢上了机器人,觉得在课上学还不够,就叫妈妈买了几套放家里,我一有空,就去搭机器人。

机器人真好玩!

以爱好的作文300字 篇2

我的最爱是一项体育运动——游泳

游泳不仅可以煅练身体,也带给我很多乐趣。记得在我还不会游的时候,在泳池里遇到一个叔叔,他可是一个游泳健将,我的很多游泳技巧,都是它教给我的。

起先,他让我学会憋气,那在水里不能呼吸的感受可不是滋味,但叔叔一直鼓励我坚持下去。一次,两次,渐渐地,我在水下的时间越来越长,而且也没有那么难受了。后来,他又教我如何轻松地浮在水面上,刚开始我不会,学的过程中喝了不少水。但我还是一样,不断地努力尝试。突然有一次,我身体轻轻地向后一仰,双手挥动,两腿有节奏地用力向后蹬去,竟然就这样游了起来。我高兴极了,连忙去告诉了妈妈。妈妈也不甘示弱地说:“这回该你教我了,我也要学游泳!”我自己才刚刚学会,哪好意思教别人呀。不过,还是要感谢那位经常帮助我的叔叔,是他让我学会并喜欢上了游泳。

经过了这么长的时间,我觉得游泳并不是一件很难的事,但也不是一件简单的事,只要勇于尝试,坚持不懈,再难的事情也会变得简单。

我爱游泳,现在,游泳已经成为了我最大的爱好。

以爱好的作文300字 篇3

我的爱好是画画,每天我写完作业,就来到我的小天地,走进我的房间,里边有一张床,旁边有一个学习桌,上面有一个书架,书架子上有很多书。我从柜子里拿出彩笔画板,拿出白纸,我认真地画了起来,我先把涂料倒在画板上,我用毛笔认真画着。

我画了一张不行,我又连续画了好几张都不行,我想怎样才能画好呢?妈妈走了过来说:“画画要有耐心,还要有毅力。”

我听了妈妈的话又拿彩笔认真地画了起来,这次我用毛笔在纸上画了几朵白云,画一个红红的太阳,一座小房子,在小房子旁边画一棵大树,大树下有很多草和花,在画一个小男孩在给花浇水。在远处画一片草地,一个小男孩在草原上骑着一匹小红马,睢他们玩的多开心呀!

我的心里别提多高兴,我的课余生活又增加一个乐趣。

以爱好的作文300字 篇4

我的兴趣爱好就是写篆体字。

我很喜欢写篆体字,篆字是古代的文字,篆体字要比我们现在的文字漂亮。

老师说过,每一个篆字就像是一幅画一样,经常写篆字可以开发我们的右脑,我们还是用左手写,那更对我们开发右脑有好处了。

以前刚开始写篆字的时候,我写的真的很难看,也不爱写,可是现在,我不但爱写了,还越写越漂亮了!写的还很快,我的右脑终于可以控制我的`左手了。我很喜欢学校下午上课前的那段伴着高山流水的音乐的写字时间。可能别的班每天这个时间都会读一些什么,或写一些什么,或复习。而我们班,每一名同学,就连老师也都写篆字。写篆字会让我们的心静下来,我们每一名同学都在安静的写篆字,每天中午这段时间,就算老师不用提醒,我们也会主动的把篆字本拿出来写篆字。

我喜欢写篆字,写篆字是我的爱好,就连放假我们也都会写篆字。现在所学的知识,长大了也许会忘记,但是现在跟老师所学的经典、篆字,我一辈子都不会忘记,我会永远的坚持读下去,写下去!

以爱好的作文300字 篇5

认识小芳的时候,就知道她是一个很爱唱歌的女孩。

因为很早就住校,所以她经常会自己一个人下载很多喜欢的音乐,然后戴上耳机,一路走一路听。

在和她成为好朋友之前,我对唱歌很不在行,同时也没有认真地听过几首歌。后来有一次听到小芳在哼歌的时候,发现她唱的很好听,于是就向她请教。

小芳平时不太爱讲话,可是一讲到她喜欢的歌的时候,那就是一个滔滔不绝,像是变了一个人,同时非常热情地向我推荐她所喜欢的歌,以及唱歌的人。

我虽然不会唱,但也习惯了和小芳一起听课。

记得有一次体育课,老师让我们自由活动,我们俩就手拉着拉一边听歌,一边绕着操场走了好几圈,很有趣也很开心。

后来学校举行了一次文艺晚会,我鼓励小芳也去报名节目,去唱一个她很喜欢的歌。最终她是抗拒的,但在我的坚持与鼓励下,还是报名了。

还记得那天她在台上闪闪发光的模样,唱歌中的小芳更自信了。

从此,小芳更加地喜欢上唱歌,她也因为自己有这样的一个爱好觉得特别地幸福。

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