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我的笔筒作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.04W

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的笔筒作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的笔筒作文汇编15篇

我的笔筒作文1

我正在专心致志的做我的小制作——笔筒……好了,大功告成了!下面我来向大家介绍下吧!

我相信你正在迫不及待的等着我来教你怎么做,是吗?好,听好了噢。首先,准备瓶子、剪刀、双面胶、色卡、彩纸和彩笔,如果你害怕剪不好的好的话,也可以再准备铅笔。好了,我开始说了,先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉,再把那个剩下的瓶子的下半部分用彩纸或是卡纸包裹起来,这样,笔筒的外形就做好了,再用彩纸剪一个可爱的小娃娃头,然后给这个“小娃娃:贴上头发和一些装饰品, 比如蝴蝶结、发卡、辫子等,再用彩笔把这个小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴画上,这个小娃娃就做好了。你们认为做好了吗?不,还没呢,再用剪刀剪一些小花、小草的图案,贴到笔筒的另一边,这样就 好了。此外,你还可以再添加一些小装饰,这样就成了一个美丽的笔筒了!

看,这个笔筒多漂亮。一个小娃娃在向你微笑,像活的一样,”远处“有些小花,小草,多漂亮的景色啊!相信你一定会喜欢上它的!

这个笔筒不但美丽、漂亮,还是我学习的小帮手呢,可以帮我放铅笔、钢笔、橡皮等学习用品。还有,在我苦恼的时候,那个小娃娃好像会说话了,对我说:”小主人,你怎么了?我们一起玩吧!“在 我孤单的时候,那个小娃娃就和我一起玩游戏,像我的好朋友一样,我喜欢这个笔筒。

怎么样,你喜欢这个笔筒吗?那么你就也自己动手做一个吧!

我的笔筒作文2

我有一个十分可爱的小笔筒,那是在我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。

小笔筒全身是粉红色的,上面印有两只可爱的小熊,白色的小熊在那儿睡大觉,还打呼噜哩;另一只粉红色的小熊正在那儿认真地读书,它头戴一朵粉红色的小花,眨巴着一双大眼睛,好可爱!

小笔筒分成了两个筒,一个大的,一个小的,小的筒可以放铅笔;大的筒又被分成了三个空,中间大一点的可以放钢笔,左边那个小空可以装自动铅笔,右边那个小空可以放油笔、水笔等。每次放满学习 用品的时候,小笔筒的样子就像一个站满了人的要远航的小舟。

每当我不专心写作业的时候,笔筒上的粉色小熊好像在对我说:”小主人,一寸光阴一寸金,现在你还年少,认真学习吧,不然你只有老大徒伤悲的份儿了!“每当我贪玩没做作业时,被妈妈惩罚了, 粉色小熊又会安慰我:”小主人,你已经浪费了一下午时间了,这次要认真做,不要在浪费时间啦!再说,惹妈妈生气也不对呀。“有一次,我在看书,粉色小熊好像在表扬我:”小主人知道学习了, 真不错!“可我太喜欢那本书了,想一口气把它看完,这时,小白熊好像在喊我:”小主人,不要看了,十点多了,快睡觉,明天再看吧!别忘了早睡早起身体好。“

我喜欢我的小笔筒,因为它是我学习上的好帮手!

我的笔筒作文3

今天,张老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道该做什么好。

我回到自己的房间里,坐在书桌旁,忽然看到了笔筒,我想:不如制作笔筒吧,把废弃的饮料瓶拿来稍加改动,然后再布置一下,不就可以当一个漂亮的笔筒吗?这样,既可以利用废旧物品,又省去了买笔筒的钱,岂不是一举两得吗?

想到这里,说干就干,我跑出房间,把家里的东西翻了个底朝天,终于找出了:饮料瓶,见到,彩纸,胶棒这几样东西。

我先拿出饮料瓶,把它清洗干净,然后拿出剪刀,把饮料瓶的上半部分剪掉,整理成一个圆柱体的笔筒形,觉得不怎么漂亮,有点单调了,就又拿出准备好的彩纸,用一张红色的剪成一个花边,然后在饮料瓶的外面贴了一周,又用绿色的彩纸剪下小草形状的,贴在饮料瓶下面一周,其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿,把花心儿贴在花朵的中间,最后把小花朵分别贴在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。

我花了近一个小时的时间,终于把这个笔筒做好饿了,虽然看上去有点简易,也不是想买的笔筒那样精致,但是,这是我用自己最大的能力来制作的,而且还把废物品利用了,这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗?

我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中,让它变成我们身边便于利用的物件,这样才是做到了节约资源,否则会被称为浪费资源。

我望着自己的作品,高兴极了,这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助,也让我感受到了珍惜资源的光荣!

我的笔筒作文4

我有一个笔筒,一个非常炫酷的笔筒,它是我有史以来最喜欢的东西。我和它还有一段故事呢!

我第一次见它的时候,还是在网购的图片上。由于方便挑选,所以我选择网购。在许多图片里,我一眼就看上了它,它的形状是筒状的,打开的时候分成了两半,分别为两个盖子。打开盖子这里面就可以装很多很多文具:铅笔、钢笔、直尺、橡皮笔盒的表面上还贴着带有游戏情景的图片,看起来仿佛身临其境,于是我缠着爸爸给我买这个笔盒。我还保证考试认真考好。

好吧,不过下一次可就不能再买新的笔盒了。

我兴奋地回答:好的,我一定会好好爱护它的。

很快,我心爱的笔盒就通过快递送到了家中。手上的笔盒实物比图片上的更加好看啊,我简直乐得开了花。

我把笔盒带到学校,用它来装我的文具。每天读书时,它都和我在一起,玩耍时,我们也形影不离。黄昏,我们一起看夕阳。渐渐地,我已经把它当成了我的朋友。可是一次上美术课时,我和朋友说话时不小心把它遗忘在美术教室里了。回到班级,我才发现没有带笔盒。我正要回去拿,又开始上课了,我只好等到下课时再去找了。终于又下课了,我急忙赶到美术教室,发现美术教室门已经关了,笔盒好像也不在里面了。我一下更紧张了,掉了?怎么办?我的宝贝呢!我只好去老师办公室,可是办公室一个人也没有,我只好闷闷不乐地回寝室了。我想,完蛋了,我的宝贝不见了,爸爸一定又要批评我了。我忐忑不安地熬过了一夜,第二天我找到美术老师,幸好笔盒被美术老师收起来了。笔盒总算是失而复得了。

我爱我的笔盒,它与我朝夕相伴。经过这件事之后,我也更加珍惜它了。

我的笔筒作文5

今天上午,我写作业的时候,发现二姨家桌子上的笔特别多,像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着,看起来很乱。这该怎么办呢?对了,笔的家就是笔筒,我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢?我一直都在寻找着。

下午上厕所的时候,我意外地发现卫生纸都用完了,只剩下一个空空的纸筒。对,我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。

来到了桌子旁,我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子,便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底,把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方,再细致地把它们抹匀。粉底抹完,我又拿起粉扑,蘸上了白白的粉,一下一下地扑在了纸筒的“脸”上,它的“脸”立刻白了起来。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鲜艳的颜色,我拿了一根棉签,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了点儿金黄色,在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛,并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛,最后,在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。

脸蛋红了才好看呢!我找到了腮红和小刷子,慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后,我又找到了口红,涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了,五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看,总觉得少了点儿什么。再仔细一看,原来,我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影,给纸筒设计了一个漂亮的发型。

弯弯的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,漂亮的头发。啊!创意笔筒终于大功告成了!我拿着亲手做的创意笔筒,来到了妈妈和二姨旁边,自豪地举起了笔筒,骄傲地说:“这是我做的创意笔筒,怎么样?”二姨和妈妈一边伸出了大拇指,一边点头称赞着。接着,我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔,都请进了我的创意笔筒里。

看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒,看着变得干净整齐的桌面,我的心里比考了一百分还高兴!

我的笔筒作文6

在我家,有非常多的小艺术品,而在这些花花绿绿的艺术品中,有一个木雕笔筒最让我爱不释手。

这个木雕笔筒呈倾斜状,是一颗饱经风霜的老树根。这是棵黄花梨,还散发着一种清新典雅的气味。

这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长,向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动,有阵风吹来,兰花草似乎就能舞动,展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边,有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着,脚也是弯折的,头往右看,微开着嘴,睁着大大的眼。它好像很饿,在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它,它很安全。山的那头则是一条清澈见底的溪水,雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的形影不离。线条流畅简洁,既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦,哗啦……”

这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但从图案上,还有从立体效果来看,这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上,雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果,雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品,那是非常难的。这时间可以陶冶情操,令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格,有大刀阔斧,粗犷有力;有精雕细刻,线条流畅;也有简洁概括,巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品,那就得有新颖的构思,独特的创意,还有去用心雕刻。

雕工,再加上木质精美的纹理,这就是令我爱不释手的原因!

我的笔筒作文7

我有一个笔筒,是妈妈送给我的。

他是一个长是8.5厘米、宽是7.5厘米、高是12厘米的长方体。他穿着一件明黄色的外套,上面画有几株绿油油的仙人掌和“愤怒的小鸟”里面红火正在攻击绿豆猪时的图案。笔筒的下面还有四个圆圆的、软软的黑色小圆片,那是防滑海绵垫。放在书桌上,可漂亮了!

这个笔筒的用处可大了。他可以用来装学习用品。我常常把很多支笔、两把尺子、一把剪刀还有一副圆规塞进笔筒里。可是这笔筒好像怎么也装不满似的,不论我放多少东西进去,他也不会喊道:“撑死我啦!撑死我啦!”大概是因为他觉得他是用来装学习用品的,才不喊“胀死了”的吧!他还可以为枯燥无味的书桌增添点颜色,让看厌了黑白的你清醒一下。

在一个作业多的出奇的周末,我正在急急忙忙的解答着一些有点绕口的数学题。好容易剩下最后一道题了,可是这一题却把我难住了,试了这种解法不行,那种解法也不行,只好求助于老爸。老爸走过来一看:“呵!这题目真是太简单了,自己想想吧。”我说:“我已经想过了,可是……”还没等我说完,老爸就走出去了。我想:怎么办呢?老爸肯定不帮我的了,快想想别的办法吧!就向桌面扫了一眼,无意间就看到了我的笔筒。我拿起笔筒,看见上面的红火正在攻击绿豆猪,便笑了。他们好像在告诉我说:“不要紧张,放松放松再放松!”我那紧张的心一下子就松懈了,原来那些错误的思路马上忘记了。再一看题目,便很快就算出了正确答案。

我喜欢这个漂亮的笔筒!

我的笔筒作文8

在我的写字台上,有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒,在它那平滑的身体上,有着一层桔黄色的"轻纱",在这"轻纱"上有一副美丽的风景图画,给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面,有一行秀气的书法字,是它给了我战胜困难的勇气,向着自己的目标奋斗。

在这个笔筒里,居住着笔家族的众多成员,每当我写作业时,它们便争抢着让我使用,这样,既方便又让能我更好的完成作业。

在那幅美丽的画卷上,远处的青山披着翠绿的纱衣,在山后,有座凉亭,在它的两旁,有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树,凉亭上有着鲜红的琉璃瓦,茂盛的树枝上有着翠绿的叶子,它们互相映衬着,就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案,让我陶醉在大自然的'神奇之中。

在画的后面,有一行秀气的书法字是"有志不在年高",是它告诉我,有远大志向的人是不在于年龄的大小,只要有远大的目标,向着这个目标去奋斗,去不懈的努力,成功就在不远处等着你,但是走向成功的路上,一定会有坎坷的路,从哪里跌倒,就从哪里爬起,成功就会属于你。

每当我遇到难题时,便想放弃,是它提醒了我,使我重新振作起来......

这就是我的笔筒,它不仅美观,而且还告诉了我成功的秘诀。

我的笔筒作文9

在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒,不管是远看还是近看,它都显得特别漂亮,因此,它被我视若珍宝。

这个笔筒通体湛蓝,好像一池春水,泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花,荷花的姿态各不相同,有的荷花含苞待放,有的荷花已经盛开了,有的茎条弯了下来,有的茎条伸得直直的,重重叠叠,亭亭玉立,大小颜色都显得是如此的漂亮。在这几朵荷花的旁边刻着几片荷叶,上面的纹理清晰可见,用手抚摸,它并不突兀,但能摸到凹凸不平的感觉。把画面合并在一起之后,一幅淡雅的水墨画就诞生了,遮挡,阴影,纹路,一切都显得如此真实,它上面的画面是如此的美丽。

一次,它不见了,我很伤心,恨不得大哭一场,可是却没有哭出来。慢慢地,一个春天过去了,一个夏天过去了,一个秋天过去了,一个冬天过去了,我都快把它遗忘了。可是,就在去年的六月份,我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失,所以我就把它放在我的书桌上面,一抬头就可以看见。

这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面,它通体湛蓝,上面刻着荷花和荷叶,看起来就很漂亮,自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝,放在了我的书桌上面的最最显眼的地方,一直没有再丢过。

我的笔筒作文10

在生活中,我们经常会遇到这样的麻烦。当你在工作或学习时,肚子突然咕噜咕噜的叫起来,但你并没有食物;当你兴致勃勃地准备开会或者上课时,你发现没有带文件或作业。这时你一定会急得焦头烂额。但我发明的这款万能笔筒,会帮你大忙。

这款万能笔筒像一个小黄人一样,跟水杯差不多高,用塑料做成的。在小黄人的头上有一根“头发”(信号接收器),在笔筒底下有四个小轮子。

有一位同学正在上课时,他的肚子咕噜咕噜地叫了起来,只见他翻开书包,找食物,但是很不幸,他并没有多余的零食了。课间时,我将我的万能笔筒借给了他,告诉他只要拿出万能笔筒里的笔在纸上画出想要的零食,就会真的出现在纸上。那位同学想都没想,就拿走我的笔,在纸上画出面包、薯片、草莓等等。看来他还真是一个小吃货呢!这个快递功能帮上了忙。

这个笔筒,还有一个十分不错的功能传送器。当你准备上课或开会时,发现自已并没有带上非常重要的作业或文件,这时你拿出这个万能笔筒,在纸上写出那个文件或作业的关键词,万能笔筒就能将文件或作业利用分子原理将它传送到你的纸上。这样是不是就省事多了?

这个万能笔筒还有一个清洁功能。当万能笔筒检测到你的房间很乱很脏时,它就会用它的四个小轮子在房间里转来转去,将垃圾吸进笔筒中,转换成笔墨。它还会利用自已的两只“小手”整理你的房间,把房间打扫得干干净净,焕然一新。

有了我发明的这个万能笔筒,世界一定很美好。

我的笔筒作文11

我喜欢我的玩具小汽车,也喜欢我的电脑。可是,我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒,那是因为这个笔筒是我自己买来的,也是我自己拼出来的。

我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的。近看它就是一个笔筒,可是,如果你站远点儿看,它是一个彩色的小罐子,好像一件艺术品。笔筒的高度差不多有十五厘米,宽有八厘米。它是由木头做成的,虽然木头很环保,可是,这样很浪费资源,而且,筒身起刺了,也容易扎到手。笔筒上面,有一只大狮子,张着大嘴,旁边就有一只雪白雪白的小白兔,大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了,说了这么多,我还没有介绍它的用途呢!半圆的筒盖那儿,就是放笔的地方了,大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔,还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子,把盖子打开,就可以把橡皮放进去了。

给你们介绍了我的笔筒,现在来说说我和笔筒之间的故事吧!

那是一个阳光明媚的星期天,我去上英语课。回来的时候,我开始写作业,写着写着,我就犯懒不想再写了。可是,我看到心爱的笔筒,立马就把这种想法给打消了,是它给了我勇气和力量。后来,我努力写作业,一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候,只要看到我的笔筒,心情就会好起来。遇到困难时,它就会鼓励我,给我勇气。

我和我的笔筒有着深厚的感情,它陪伴我度过了快乐的童年。

我的笔筒作文12

我有一个小小的书桌。麻雀虽小五脏俱全。书桌上有一个小巧玲珑的地球仪、一盏雪白的台灯、几本书、一个手绘的笔筒,甚至还有一盆绿萝呢。我最喜欢的当属手绘笔筒。

这个手绘笔筒,整体是黄色,筒口是红色,底座是棕色。笔筒周身盘旋着一只栩栩如生的龙。它的头上长着大大的龙角,眼睛炯炯有神,胡须是黑白相间的。它伸着长长的红舌头似乎正在吞云吐雾。它的身子赤红赤红的,四只锐利无比的爪子,似乎要抓住一切事物。一条绿色的长长的尾巴,像一个大蒲扇一样,扇动起来,似乎有无穷的力量。在一片五彩缤纷的祥云衬托下,显得格外威武雄壮。它凝视着天空,一副唯我独尊的样子。

我和这个笔筒结缘,还要从大年初一说起。那天阳光明媚,太阳照在人身上暖暖的。我兴致高昂地出去逛逛,途经一个石膏绘画的摊位。在上百种形态迥异的石膏物品中,我一眼就相中了这一个。因为我们都是龙的传人。但是它还没着色,雪白透亮,就像被遗落在世间的天使一样。它的眼神中充满了无奈和委屈。我鬼使神差地一把拿起它,坐在颜料前,一笔一划地涂起来。渐渐地,它的色彩丰富起来,神态也硬朗起来。我似乎从它的眼中读到了感激。

自此它就在我的书桌上占了一席之地。我对它也是爱不释手。它的肚子里放着各式各样的学习用具,陪伴着我学习。每当我无心学习、沉迷于游戏的时候,它瞪大眼睛,一副恨铁不成钢的样子:学习如逆水行舟,不进则退。少壮不努力,老大徒伤悲。每当我学习取得进步的时候,它似乎眯着眼睛,一副孺子可教的样子:你很棒,但是不要洋洋得意哟!

现在这个笔筒已经和我成了好朋友,成为我学习路上密不可分的好伙伴。

我的笔筒作文13

为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒,我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力,中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。 

我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”

我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它

我的笔筒作文14

春节刚过,我就收到了一份特别的春节礼物—— 一个漂亮的中国红云锦笔筒。这笔筒不是买的,也不是亲戚朋友送的,而是我参加第十届“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛获得优秀奖的奖品。与笔筒一同寄的还有获奖证书和一套名牌教辅读物。

打开精致的正方形盒子,我看到里面是一本书的形状。我以为本精美的小词典,当我拿出来想翻开时,才发现是一个精致的中国红云锦小笔筒。

笔筒的正面有一个正方形镶花金边,外面是青一色的中国红,里面是一幅精美无比的云锦龙图。一条活灵活现的彩龙正在舞动着一个大火球。彩龙由金、银、蓝、绿、红五种丝线绣成,底色是一块质地特好的深黄色布料,看上去很是高雅华贵。

笔筒的背面有一块正方形金色牌子,四条动作轻盈、形态灵秀的变形小金龙镶嵌于四角。上面两条金龙间用隶书写着“中国云锦”四个金字,还有一排小金字,写着“世界非物质文化遗产”几个字。下面两条金龙间标有“御锦堂”三个字。爸爸告诉我,这是商标。左右用行书写有“中华一绝”和“民族瑰宝”8个金字。中间的金牌上是关于中国云锦的介绍。文字介绍说,中国云锦自宋代(公元960年)由彩锦演变而来,到了元代,蒙古人入主中原,统治者开始用真金装点官服,使以织金夹银为主要特征的云锦脱颖而出,受到封建君主和豪门贵族的宠爱,元、明、清三朝都指定云锦为皇室御用贡品。历代统治者相继在南京设立官办制造局,专门管理云锦的生产并垄断了云锦的销售。云锦主要有织金、库锦、库缎和妆花四大品种,用于皇室龙袍、皇后凤衣、大臣官服等宫廷服饰。被古人称为“寸锦寸金”的云锦,至今尚不能被机器纺织所代替,已被列入世界非物质文化遗产。

这个小词典形状的中国红云锦小笔筒,成了我最心爱的小宝贝。它不仅像一本小词典一样让我了解了中国非物质文化遗产“云锦”的相关知识,还盛装着我写好作文必备的笔和信心。

我的笔筒作文15

在我家里,有一个令我爱不释手的小笔筒,跟我一起来看一下吧!

它是一个小巧精致的笔筒,在我家的书桌上。它的花纹是由粘土做成的,是文具们温馨的“家”,其实就是一个“花生牛奶”罐子。

圆柱型外围铺满了白、翠绿、深蓝和浅蓝。每种颜色都代表着不同的含义:白色是飘动的云;翠绿色是摇动的草;浅蓝色是天空;而深色却是大海。

它的下面,是美食城。那儿有新鲜出炉的披萨;有可以让人大饱口福的热狗;更有令人垂涎三尺的巨无霸;还有泡面哩!

笔筒的中间,是植物城。上边儿有几朵漂亮而且鲜红的玫瑰,在它们的花蕊间,都有一颗亮闪闪的“钻石”,真可以说是锦上添花呀!我还专门做了一朵金黄的向日葵,它面向太阳,圆溜溜的大眼睛还在眨眼嘿!

在脖子上,是水果城。有已经成熟的香蕉;也有两颗香甜可口的水蜜桃,它们都等着你来吃呢!

在它的头上,是住着一只小章鱼,它是深紫色的,嘴角永远都是下垂着,好像我每天都惹了它似的。吸盘却紧紧的吸住笔筒的“头发”,样子比农村孩子还顽皮一百倍呢!

最值得一提的是,我在上面做了两个又大又圆,而且臭到极致的大便,我们班女生见了都哇哇大叫,连钟老师也大叫起来。

因为它,平常我做作业的速度也快了好几倍。一碰到难题就抬头看看它,难题一下子就解决了。

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