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读书作文锦集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.75K

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读书作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文锦集十篇

读书作文 篇1

达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。

刚开始学画的时侯,老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋,画得他有点不耐烦了,老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧,老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋,达.芬奇养成了敏锐的'观察力和丰富的想象力。

读了这本书,我深深感到,达芬奇在老师的老师的指导下,注重基本功的训练,才有了后来的大成就,再简单的道理,再漂亮的房子,如果没有坚实的地基也是会倒塌的,我们做事也是这样,要是不从点滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧,老师要求我们利用课余时间练习钢笔字,时间一长,我就觉得枯燥极了,便有些漫不经心,由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画,所以,只到现在我的钢笔字怎么也写不好。

自从读了这本书,让我懂得一个道理:无论做什么事,画画也好,学文化知识也好,都要有扎实的基本功,想图省力取得好成绩,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样,扎扎实实地学习,一点一滴地积累,争取稳步前进,取得更大的进步。

读书作文 篇2

如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。

我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的`事真是让我哭笑不得。

上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。

上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。

书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。

读书作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯。读书带给人智慧,也教给人思考。现在,只靠一本教材、一本教参是难以胜任教育工作的。因此,教师只有不断地读书、学习,才能丰富自己的教育智慧,提高自己的教育水平。

一年来,我利用闲暇时间拜读的书刊有《为了自由呼吸的教育》、《听课说课上课》、《30位优秀教师的成长案例》、《给教师的建议》、《小学教学》、《河南教育》、《济源教育》。在读《小学教学》、《河南教育》、《济源教育》时我仔细地阅读每一篇,把一些好的教学方法摘抄下来,优秀的教案记下来。通过学习我认识到了自己教学中存在着的不足,于是我进行改进,在改进的过程中我执讲了学区观摩课,得到了领导和老师的好评。我在读《30位优秀教师的成长案例》时,深刻感受到读书对于我们教师成长的重要作用。读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》一书,书中生动的实际事例、精辟的理论分析,让我明白了许多鲜明的教育观点,心灵受到了触动。读书,让我从新课程改革的迷茫中走出来找到成长的方向,读书,让我在名师的光环下找到了成长之路,读书,让我在自己的课堂教学中逐渐形成自己的风格。

通过用心地读书,我的读书笔记记录了厚厚的'四本,每篇记录后都附有自己的心得体会,多达几十次;本学期就剪贴了一本剪辑本,我的剪辑本剪贴的内容分为四方面:一、教学漫谈;二、心灵相约;三、生活感悟;四、艺术欣赏,篇篇做到读、画、写,剪辑让我发现颇多,也让我收获颇多。

本年度我撰写的《低年级识字教学之我见》、《作文教学点滴谈》、《我给他发了奖》、《培养发散思维教给创新方法》、《让爱在这里流淌》、《走进生活学会交际》等十余篇教学论文、教育随笔发表于济源教育网。济源研修茶座博客和梨苑博客发表论文、读书体会、优秀教案、教学随笔,教育故事、案例反思等文章二、三十篇,其中精华日志十余篇。《抓住五个点巧设问题》、《谈谈班主任如何管理后进》等多篇论文分别荣获国家级、省级、市级奖。辅导学生多篇习作发表于《济源广播电视报》。

总之,读书学习让我全身充满了力量,让我收获颇多。在读书中不断反思,在反思中不断成长,这真是一种极其幸福的感觉。

通过不断的读书,我的教育理论和教学实践水平得到不断提高,我真切地感受到读书的重要性。苏霍姆林斯基对教师的建议:潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。所以我的读书范围很广,不仅仅是读教育教学方面的书。在我的影响下,我的学生更喜欢上语文课了,也爱上了读书。

我愿终身以书为师,追逐梦想!

我坚信:读书的力量,热爱教学的力量,勤奋的力量,一定可以使我在教学上更上一层楼,一定可以使我离自己的教育理想越来越近。

读书作文 篇4

我爱书,更爱读书,是一个名副其实的“书呆子”。

放假了,我在家无聊地转悠着,刚走到书柜旁,看见了前几天妈妈买的《窗边的小豆豆》这本书。刚好无聊,便捧着书坐在椅子上读,读着读着我便入了迷。

这本书的大意是:一位叫小豆豆的女孩因淘气被学校退学,而退学的原因是不经过老师的批准自己跑到外面去,还打扰同学们上课。她的妈妈为她操碎了心。后来她又到了一所名叫“巴学园”的学校上课,学校校长名叫小林宗作。小豆豆刚到这所学校就向校长讲了四个多小时的.故事,小豆豆很高兴,有人愿意听她讲的故事。

在小林宗作校长的引导和鼓励下,小豆豆这个“怪”孩子变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆就写了这本书纪念小林宗作校长。书中的小豆豆就是这本书的作者黑柳彻子。

“小宇,下来吃饭了。”爸爸高声地喊道。我说:“等一会儿,让我把剩下的看完。”我这一看又是十多分钟,爸爸又上来喊我,我只好下去吃饭。

说到这里,我想到了我的梦想,就是做一个像小林宗作这样的校长。我要先把成绩搞好,梦想才能早日成真。正如莎士比亚所说:“书籍是人类的营养品。”对于我这样爱阅读的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的阅读使我的写作水平得到了很大提高。

我希望我能像“蛀书虫”一样去醉心读书,把每一本书都“啃蚀”掉。

我相信,等我学成归来时,我的梦想就会成真!

读书作文 篇5

书是人类进步的阶梯,书让我们傲游在知识的海洋。它带给我们无限的乐趣,书让我们认识了一位新朋友。在我们开心、快乐、伤心、难过时,都会陪伴着我们,从不舍弃我们,背叛我们,带我们渡过一道难关,带我们走上一层层的高楼。所以动起身来,开始读书吧!

我读过一本书,它让我明自了乐于助人是件好事。这本书名叫《夏洛的网》。文章非常生动,主人公夏洛竟是一个不起眼的蜘蛛。而更令人可笑的是竟然是这只不起眼的蜘蛛而救了一只猪。改变了这只猪一生的命运。它每日消耗自己的生命去织网一次次救了这只猪,为这只猪奉献了所有。是啊!人们都认为这很可笑,但事实就是这样,这也让我明自了人在超越现实时,发挥了自己都无法想象的力量。

我想信大家大概都看过钢铁是怎样炼成的这本书,告诉了我们只要功夫深,铁都能磨成锈花针。

读书是一件快乐的事,让我们不再去观看网上的言情小说,集中的去观注书本,沉浸在书的世界中。

《骆驼祥子》这本书讲述了祥子在买车的梦想一次次被破灭后又经历了小福子的自杀。最后变成了自甘坠落,爱占便宜的社会最低层的混混。这本书揭示了黑暗旧社会对底层劳动人民的.迫害,也表达了作者对这类劳动人民的同情。

书,能带给我们丰富的知识,让我们大脑充满文化,不读书是不行的。我曾还看过《西游记》讲述师徒四人取经的故事。《水浒传》红楼梦三国演义这都需要我们观看。

书,让我们探索宇宙奥密,深深陶醉于书的海洋,不能自拨。

阅读,让我们心沉下来,慢慢享受每一个文字的美味,读书让我了解历史文化,做人的道理,让我们懂得人生哲理。往后的道路,我们要与书为伴,踏过千山万水,寻找那属于我们的人生道路,努力学习多读书,打下那片属于我们的江山。

读书作文 篇6

有人问我,假如世界末日就要来临,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不犹豫地回答道:“读书。”

是的,我爱读书。

我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵戴望舒的《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》而感到激动万分;我爱在万物俱寂的夜晚轻轻翻阅李清照的《声声慢》而感动得泪流满面……

不错,我爱读书。

我爱鲁迅杂文的尖锐深刻;我爱冰心散文的清新隽永;我爱王安忆小说的细腻温润;我爱柳永词的婉约动人;我爱李白诗的.奔放豪迈……

对,我爱读书。

我希望回到先秦,亲眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“倾国倾城”的杨贵妃;我希望回到宋代,感受一下“独上西楼,望断天涯路”的思乡之情;我希望回到近代,望一望那个动荡而黑暗的时代……

真的,我爱读书。

我希望可以与屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“问君能有几多愁”;我希望可以和巴金一起变成飞蛾,勇敢地扑火……

我爱读书。读书使我的生活斑斓,丰富多彩;读书使我感受到世界上一切的美好情感,读书使我明智,领悟到更多深刻的道理。

如果还有人再问我:“假如世界末日来临,你希望在最后一刻干什么?”我还是会毫不犹豫地答:“读书!”

读书作文 篇7

书富如入海,百货皆有。无书不找书者,是没有追求的庸人;有书不读书者,是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书不仅是天下第一件好事,也是人生第一件乐事。这时,你的内心会冒出被无数人说过的一句话:读书好哇,读书真好!

来读读语文课本吧!它会使你感到母语的准确、生动、形象、丰富,你会在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷了。来读读数学课本吧!漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇有趣的世界,你会感到思维活跃,分析能力迅速提高。来读读外语课本吧!你会认识异域的风土人情,多戴上一副看清世界、沟通他人的眼镜。来吧,读读历史、地理、生物你定能畅饮水思源知识的琼浆,获得巨大的能力!读书好哇,读书真好!

也来读读课外书吧!鲁迅的.书,让你感受到冷峻下的热烈;曹雪芹的书,让你认识到偶然中草药必然;巴尔扎克的书,假、恶、丑令你生厌,你会懂得不该做什么,或者怎么做;泰戈尔的书,真、善、美令你心动,你会懂得应该做什么、应该怎么做读了这些书啊,就会净化我们的心灵,令我们自觉构筑起一个个美好的精神家园!读读《十万个为什么》、《有趣的数学》、《二十一世纪的电脑技术》读了这些书啊,就会擦亮你我的眼睛,激起我们探寻无数未知世界的强烈欲望。人类,也就是在读书中登上了不断进步的阶梯。

亲爱的朋友,无数的好书在向我们招手。读一读书,一定会增长见识,开阔眼界,受到思想的启迪,获得精神的鼓舞,享受无穷的乐趣。人生惟有读书好,说的也许就是这个道理啊。既然这样,就将勤于读书的习惯带到永远吧无论何时,无论何地。同时,请你也像我一样,常对你的朋友、你身边的人说一声:读书好哇读书真好!

读书作文 篇8

《西游记》、《三国演义》、《吹牛大王历险记》、《童年》、《狼王梦》、《海底两万里》、《森林报》、《八十天环游地球》、《昆虫记》……这些书想必大家都耳熟能详吧。它们让我遵守了我和读书的约定。在我的房间里,这只能算是其中的一小部分。而我每天最幸福的事,就是在我的“小小天地”里,捧起一本书,在字里行间感受作者的奇思妙想。闻着淡淡的墨香,我总是不由得沉醉于其中。

在我很小很小的时候,大字不识一个,只能听爸爸或妈妈读给我听。因为不识字,所以总是觉得书上的内容很无聊,有时还拿故事书当图画本用。而且,那时的我还不知道读书的重要性,也不知道“书籍是全世界最好的营养品”,更不懂得要爱护书籍。现在翻开小时候的故事书、童话书,已经是“伤痕累累”、“体无完肤”了。

现在的我已经知道了读书的重要性和读书的意义,也与读书有了个约定,更懂得了“书籍是人类进步的阶梯”。

就是因为这个约定,我还闹过不少笑话呢!其中,让我印象最深刻的,就是那一次。

记得那是一个阳光明媚的夏天,我正坐在书桌看四大名著中的《三国演义》,看到了“三英战吕布”那里。忽然,听到有人叫我,跑出房间一看,原来是妈妈在叫我呢。过一会你就会看到:有一个扎着低马尾的女生在路上走着,好像在散步似的。那个女生就是我,但我并不是在散步,而是妈妈让我楼下的超市去买醋。在我去买醋的途中,还惦记着那本躺在书桌上的《三国演义》呢!心中还想着书中的那一个个英雄人物,那一次次斗智斗勇,那一场场生死离别。我加快了“行军”的脚步,向家里奔去。

从超市回来后,我把“醋”递到妈妈手上,就以百米冲刺的速度向着下一个目的地——我的房间出发。捧起那本令我魂牵梦萦的《三国演义》,津津有味的读了起来。就在我准备翻到下一页继续往下读的'时候,妈妈拿着一瓶“不明物体”进来了。“歆歆,你买的是什么啊”“醋啊”我依然在目不转睛的看着手上的《三国演义》。“你自己看看你买的什么。”我依依不舍的把目光移开,看到妈妈手上拿的正是我买回来的那瓶“醋”。“我买的醋啊。”“你再好好看看。”仔细一看,咦?妈妈手上怎么拿着一瓶酱油啊?“妈妈,我不是买的醋吗?”“你买的这叫醋啊?你又在屋里看书了吧?”“嘻嘻,妈妈,‘知女莫若母’啊!我保证下一次不会买错了!”“你还想有下一次?!”“嘻嘻,绝对没有下一次了。”话音刚落,房间里就传来一阵笑声。

书,是人类打开机遇之门的钥匙;书,是人类走向成功之路的引路人;书,是人类爬上世界巅峰的垫脚石;书,是人类拥有光明前途的必经之路。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。读一本好书,可以使人心胸宽广;但读一本坏书,会使人心胸狭窄。现在,屏幕前的你是否知道了我和读书的约定,那就是我要认真读书,读好书,让书伴随着我度过一生。让我们一起读书吧,让书深入我们的生活吧,让书成为我们的必需品吧!

读书作文 篇9

哈哈,大家好!在大家的期盼当中,第二届家庭联合读书会于7月24日下午2:30分在区政府党校二楼会议室隆重开幕了!

首先开始的项目是唱古诗,我们一起开心地唱了《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”伴随着动听的音乐声,我们的心放松了不少。接下来,我们又唱了《咏鹅》,心态彻底放松了。

很快,就进入到激烈的第二环节:抽签背古诗!这项活动刚开始不久,主持人云迪儿和冰凌雪就拿着古诗签来到了我的面前,笑着说:“抽一首诗吧。”我自信满满地抽了一首诗,原来是王维的《鹿柴》啊。我轻松极了,立刻背完。之后,我又抽到了两首根本没有挑战性的古诗:惠崇《春江晓景》和《静夜思》,流利地背了下来。

接下来举行了“你一句,我一句“,也就是接诗,有必答类和抢答类。主持人很快开始提问必答类古诗,我和小升升由于过于激动,竟然公然开始了“抢答”。主持人还没有出完题,我们俩就立刻说出了答案,尽管还有人想抢答,但速度都比不过我们,被甩在了后面,只好放弃了。

本来这项活动是主持人精心设计的,是很有难度的一项活动。结果被搞成了只要跟着我们读就正确了,这项本来有一定难度的'挑战就这样变成了一项纯玩的活动,我们真是高兴坏了!不过,我们俩也不是纯粹好心。有一次,我们俩使坏,突然不说答案了,结果众人目瞪口呆,大眼瞪小眼的,愣是说不上来答案,我和小升升差点笑翻了:“都是跟着我们说的啊。”

但是,大家也十分机警,上过一次当就不上第二次当了,一直很认真地听古诗、抢答。“这可是咱们俩的功劳啊!”我和小升升在下面偷偷议论道。“要不是咱俩,他们现在还不专心呢,现在好了,看谁还敢不专心,嘿嘿。”

很快,精彩的“表演古诗”环节开始了。这个环节要求参赛选手们分成两组,一组表演诗,另一组猜。这项活动进行的很顺利,大家都玩得很开心。尤其是我们这一组三个男生酒衷豪、小升升、白小易和唯一的女生云迪儿,表演的十分形象,才表演一个动作,对方就猜出了古诗。她们那一组四个女生快乐雪娃娃、林林的主人、冰凌雪和鹏飞万里相比我们就稍显逊色。这个环节表演完之后,我们都拿着自己的资料介绍了一首准备好的诗,包括诗的背景和意境等,让大家都丰富了知识。

最后,我们还做了一个有趣的小实验,那就是“悬浮的鸡蛋”。大家都做得十分成功,不时传来开心的笑声,这次读书会可真精彩!

读书作文 篇10

读书是一件快乐的事情,就如高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品,人类的精神食粮。读书的过程自然是适十分有趣的。下边我来讲讲关于我读书的三大战绩吧!

第一战绩:地道战

我很喜欢读书,但是妈妈不让我在周一到周五的这段时间看课外书,因为怕影响我的学习,所以我就只能偷偷的看书。就因为这样,每一次我看书都像是在打地道战一样。我趁妈妈不注意小心翼翼的拿出我刚借来的书,正畅游在这书中欢乐的海洋中,不料妈妈如幽灵一般出现在我的身后,一把抓住我的书。糟了,这下被抓现行了,没办法,老妈太厉害,我无可奈何向妈妈承认错误。但是我实在受不了书的诱惑,于是对妈妈说:“我去上个厕所”,其实我早已经把书拿到了厕所,不知不觉十分钟过去了,妈妈问我怎么还不出来,我竟然脱口而出:“还有几页就看完了!”这下坏了,只能出来投降,才能“免受一死”啊!到了晚上,拿了手电钻进被窝,想着把剩下的'几页看完,还没有看完一页,“哗”,被子被掀开了,又被发现了!地道战惨败!

第二战绩:水壶电锅大爆炸

终于到了周末,可以光明正大的看课外书了,好开心呢!拿出书来,不一会就被精彩内容吸引了。这时,妈妈说有事要出去一下,让我看一下煮肉的锅和烧水的壶,开了就把火关了,但是,我被书中的悲欢离合所吸引,直到我听到厨房传来的“叭叭”声!啊,不好了,水蒸气都已经把锅盖掀开溢出来了。真是大意失败的我啊!还好这次是有惊无险不然就完了。

第三战绩:锅盖不是草帽

哎,身为书虫的我在看书的时候犯的错误也不是一次两次了,正因为这些错误,也经常让妈妈哭笑不得。就那这周六来说吧,妈妈在做饭我在旁边,因为没事所以就拿起书来看。一会,妈妈让我把锅盖拿来,我顺手拿起了旁边的草帽递给妈妈,妈妈 “扑哧”一下笑出了声说:“书虫,我要的是锅盖不是草帽!”又闹笑话了!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书真是十分有趣啊!