在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的暑假五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在炎热的暑假里，我和爸爸妈妈、还有昊姐一起坐火车去深圳旅游。
在火车上，看着窗外向后飞奔的青山，我们有说有笑的。不知不觉天黑了，我也累了，伏在妈妈的身上睡着了。等我醒来时妈妈告诉我快到了，我高兴得蹦了起来，撞着了头，我也不觉得疼，伸出头直往外看。
一栋高高的楼出现在我面前，我一一地数了，一共二十八层，每一层都雕刻着各式各样的图案，我非常地羡慕，心想：如果我住在那栋楼那该多好啊．我们下车了，大姑已等我们好久了，我们高兴地上了大姑的车，姑父开着车子慢慢地走，好让我们看看这漂亮的城市． 我听哥哥说深圳有个欢乐谷，真想早点儿到那儿去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就带着我们到了欢乐谷，我高兴地像快乐的鸟儿，蹦蹦跳跳地进了欢乐谷． 我进去的第一件事就是游泳，我和昊姐，还有大姑换了游泳衣就钻入了水中．游泳池里有一个四层楼高的滑梯，我从那儿滑下来的时候，我吓得连心都跳到喉咙口来了，当我滑到一层楼那么高的时候，我就睁开眼睛一看，啊！
我竟然已经快要滑到底了，我勇敢的伸出手来，向昊姐招手．我们开心地笑了．我们还玩了许多有趣的游戏． 我们回到家以后，心想：我以后一定在努力学习，将来考上大学，就可以到大城市里来工作．指导教师：李重秋简评：努力学习，去实现自己的理想．
暑假五年级作文 篇2前些天，我校同学兴起了一阵“滑板热”，放学后或是周末，街道上或是广场上，.那优美的姿势，那一闪而过的速度，那下坡，左转右转的技巧，叫我羡慕不已。
一个星期天的下午，我们几个女生提着滑板，来到舞台前的大广场上，这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，却没有滑板，我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了，主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了，她扶着我，我双脚踩上了滑板，我的心激烈地跳着，脚抖得很厉害，连站都站不稳。梦琴见了说：“勇敢点儿，别怕。”我鼓起勇气，开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈，我觉得也没什么难呀！就自以为是地说：“好了，好了，我自己来，你松手吧。”
“那好，你可站稳了！”
“好的。”我放开了她的手，自由地滑了起来。
我小心地滑着，没滑几米，到了缓缓的下坡上，滑板的速度忽然变快了，我的心紧张起来，根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘，身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀，膝盖疼得像针扎似的，起都起不来了。
好友梦琴跑来，扶我翻起身，关切地问：“没事吧？”我咬着牙忍着痛说：“没事。”我坐在场上，挽起裤腿一看，呀！膝盖被撞的发青了。
“我没注意，那儿是下坡呀！”梦琴歉疚的说。
“这点小伤，没什么大不了的。”可我已经痛得无法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：别人都会我就不信我就学不会！
第二天，我来到学校，找到我班的李宏伟，请他借我滑板学几天，他答应了。
放学后，我便提着他的滑板回了家。放下书包，就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙，脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来，我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭；接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭，就这样来回扭动着向前滑，我练了一遍又一遍，直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。
第二天我早早起来练左转，中午放学回来接着练。就这样，第三天、第四天，一个星期没间断，学会了左转和右转，又学会了上下坡和蹲下身子滑。
又一个星期天下午，我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了，上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。
真高兴啊！我学会了溜滑板，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
XXX学校五年级：闫晓宇
暑假五年级作文 篇3旅行的意义?到底是什么?
是舌尖上的触动，填补了味蕾，一丝丝甜蜜的滋味，震撼着心灵深处。
是团聚时分，欢声笑语淹没了孤独寂寞，美妙时刻战胜了悲哀，欢聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵苍天大树种在了我们的内心。
是生命的意味，拦截了内心的恐惧。
想起这个，我们背起背包，踏上旅程，开启生命之旅······
夏日炎炎，透蓝的天空映衬着天边的晚霞，仿佛晚霞被火热的太阳炙烤得火红，那晚霞渐渐地成为了火烧云，像浓墨重彩的一笔画在了没有一片白云的蓝天，挥之不去。
虽然到了盛夏时节，但，清晨微风依旧向白云挥手，溪水依旧向小石子握手，鸽子依旧向蓝天招手。
无法阻挡活力的心，在心中渐渐滋长，跨越青春，超越自我，旅行的意义发射出无限光芒，内心的恐惧如同萤火虫微小的灯光，渺小······
我们深知，旅行，要方向。
但，方向在哪儿?
是被称为“世界文化遗产”的天坛，天坛位于中国北京，建筑结构特殊，装饰瑰丽，是中华文化的精髓。
是拥有“九大名景”的长白山，长白山犹如一条鳞光闪烁的巨龙，巍峨磅礴，横卧天际。
是与大自然融为一体的福建土楼，一座座神奇而美丽的土楼，是客家人和闽南人世世代代的生活乐园，是他们生命的根基，是他们精神的家园。被称为“世界建筑的奇葩”，也堪称“中华文化的瑰宝”。
方向，指引人们走向心灵的殿堂，让花儿为快乐而欢笑，让纠结从此解开。
暑假五年级作文 篇4今天终于放假了，对于我们来说，这不是一个愉快的假期，今年我们这里比往年整整早放假10天，可是任务却比以前多了许多，昨天开会的时候，每个同事的心情都是遭透了的，我想，不仅仅是我们老师，对于学生们来说，这也是一个头疼的假期，今天去教室布置作业的时候，学生们的.表情都是惊呆的，也许孩子们不明白，为什么在假期里还要完成这么多的任务，难道这就是真正的素质教育吗？
而对于我们老师来说呢，更是一个头疼的假期，在假期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊，就像我们领导所说的，这个假期是属于学生们的，而不是老师的，呵呵，听到这句话的时候，我们都是哭笑不得。
不管怎么样，假期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，但愿在这个假期里，每个人都能有所收获。
暑假五年级作文 篇5昨天，杨川灏的妈妈给我妈妈打电话说：“明天带我们和王鸿杰去临海摘杨梅。”我听了心里很高兴，就想迫不及待的现在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快点天亮好去摘杨梅。
暑假以来今天我是最早起来的一天，平时的话我还在呼呼的睡大觉呢？我们收拾好一切东西带上该带的东西，就等着杨川灏的到来，我们吃好了早餐不一会儿杨川灏他们就来了，我们飞快的跑下楼坐上阿姨的车准备出发。
我们在车上有说有笑不一会儿就到了杨川灏的伯伯家，伯伯还请我们吃中午饭，吃了中午饭我们就出发摘杨梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他说叫我们不要去摘杨梅了叫我们呆在家里让妈妈们去摘，我们异口同声的说不要我们也要去摘杨梅，不过这些风风雨雨也挡不住我们摘杨梅的热情，伯伯就给我们每人拿了一件雨衣叫我们穿上。我们三个小孩子坐上了三轮车去山上，我们妈妈走路上山，我们到了山上一看一棵棵杨梅树，树上的又大又黑看着就流口水，这山上不禁有杨梅还有橘子树等。
我随手摘了一个又大又黑的杨梅放入嘴中感觉好甜比冰糖还要甜，我又摘一个杨梅红彤彤的放入嘴中感觉好酸。我们每一个人都拿着篮子就开始摘杨梅了，我拿着钩子往杨梅这一钩杨梅就掉进了我的篮子里，很快我们就摘好几框就回家了。
暑假五年级作文 篇6妈妈总是对我说：“想要以后找到好的工作，现在就要多学习，好好学习，就能找到理想的工作。
这句话不知说了几次。一天，在去吃饭的路上，我们看见了一个老人，正在垃圾堆里找吃的，我看了一眼，赶紧去看别处，因为看着太恶心了。这时，妈妈就碰了碰我，把我的头转过去让我去看那个老人，我拼命把头往回转，不去看那个老人，嘴里也在说：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那个老人这么可怜，你知道是为什么吗？”妈妈问我，“不知道。”我回答说，我也没有想这件事。“是因为她小时候不认真读书，所以现在才过上了这样的生活。”妈妈又开始唠叨了，“你看，她只能捡垃圾吃，多可怜呀，你想不想过上这样的生活。”“不想，我当然不想过上这样的生活。”我回答妈妈。妈妈又说：“那你就赶快进入学习的状态吧！好好学习，找到好工作就不会这样了。”“知道了，知道了！”我说，妈妈又说：“知道了就好，好好学习，天天向上！”
又有一次，我放学回家，那天，正是妈妈来接我，在路上，妈妈又对我说：“哎呀，你弹琴我满意了，就是有一个我还不太满意，你知道是什么吗？”“我知道我知道。”我加快了脚步，朝家里的大门走去，妈妈也快步跟上来，继续对我说：“你知道那就说吧。”直到进了电梯，我才说：“是学习，”“对了，就是学习，你学习好，妈妈什么都放心，学习一定要好啊！”不知几次回家的路上都这样。
渐渐地，我习惯了，也感受到了妈妈的唠叨声中，藏着深深的爱。
妈妈的唠叨是爱，我不再讨厌妈妈的唠叨了。
暑假五年级作文 篇7暑假，我有幸成为一名光荣的“番禺日报小记者”，并参加了“番禺小记者生活体验营”。
我们接受过严格的训练，也游览过美丽的连南地下河;不过最开心的要数去风景独特的少数民族——山排瑶寨。
那是一个山清水秀，而又美丽的地方，我仿佛置身于一副十分美丽的画卷里。那里的人民热情好客，那里的学校只有一幢平房，我们这次去受到他们的热烈欢迎。可是那里的人很穷苦，孩子们上学的学费交不起，甚至连作业本也买不起。家中环境好一点的，作业本上全是铅笔的字迹，一个本子用完了檫去再用，不像我们写完一本又可以买新的，有多余的纸还用它折纸飞机呢。我们还买了一些东西送给那里的穷苦儿童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的记事本送给了那里的一位六年级同学，虽然我才读四年级，但我的个子还比他高半个头，看上去他比我还瘦，我想可能是他们平时吃得太少的缘故吧!他接过了我的礼物之后连声说：“谢谢，谢谢!”十分有礼貌。没过多旧，我们就成了一对十分要好的朋友了。
夕阳，慢慢地像个大火球一样落了下去。我们真舍不得分开啊!不过那也是没有办法的，走的时候，我叮嘱他一定要好好学习。
虽然，我乘车离开了，不过心还仍然留在那所学校里。
暑假五年级作文 篇8 终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。我的好日子迅速地终止了。
每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活很枯燥乏味。
我怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
每个人一开学就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。
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