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实用的四年级球赛作文合集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.39W

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级球赛作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级球赛作文合集十篇

四年级球赛作文 篇1

上了一上午的课,我们都想在下午的体育课上踢足球。可是到了下午的时候,体育老师没有来,真扫兴!连球鞋都穿好了,唉!只能上语文课了。

放学了,我们冲出教室,来到学校外面的草地上。扔下书包,拿出足球就开始玩。用我们那些书包放成四堆,当我们的球门,没有裁判和界限,其实这些也用不着,玩起来是多么的快乐

比赛一开始,足球在每个人脚下穿梭着。但是球最多的时候是在我和李维的脚下,球已经到了对方禁区了,我们两个配合着给他们来了个“凌空飞射”,这一脚正好射进对方球门,朱晓峰还在那发呆呢,球进了也不知道,还在那傻

呼呼的等着接球呢。我们队的刘祎峰那一脚,把球射进我们自家的球门,“看我多厉害!”他竟还在那拍手叫好,我们可傻眼了。啥叫力气最大,看我们薛昕猛着“黄金右脚”,连球鞋都飞进了球门,守门的李明宇只接到鞋,没有接到球,看得我们都捧腹大笑。薛昕猛只好光着脚丫去捡鞋……踢得好痛快,每个人都大汗淋漓,放下球去休息。

伙伴们有的坐在草地上休息,有的还在回味刚才的球赛,有的则躺在那养精神,有的……

这是多么快乐而有特殊的足球赛呀!我敢肯定,这种球赛在足球赛史上也一定非常难找!

四年级球赛作文 篇2

今天,我的好朋友乔亚文约我在操场上打乒乓球,还说要我好好领教一下他的厉害,我暗下决心要杀杀他的傲气。

赛前,我们定好了规则:十一球定胜负,五局三胜制,不加球。

在我抛球的那一瞬间,比赛拉开了序幕,第一球我打的奇转无比,球高高的弹在对方的台子上,乔亚文接不到,把拍子随手一扔。我高兴的想:“呀,赢球的好机会来了!乔亚文,你千万别接着!”没想到局面突然发生了变化,乔亚文随手扔过来的拍子将球打到了球台边上,我居然接不着了,比分成为0比1,我极力克制住急躁的心情,使用快攻的计策,三连反拉,把乔亚文打得落花流水,比分追成了1平。乔亚文使出了绝招超低转,呵!竟然打到了网上,接着他急了,又没过网。哈哈,急着打球,球球皆输。我抓住了他的弱点连赢两局。慢慢的,他调整好了心态,沉着应对,气势逼人,我一时蒙了,只有了招架之功,没有了还手之力,被他连扳两局。

第五局,也就是决胜局,这时的我已经渐渐冷静下来,跟他斗智斗勇了好一阵子,比分居然战成了10平。第十一球,他发的球转速太快了,我有点招架不了,在这千钧一发之际,我的能力被激发出来了,狠狠地抽了过去!正在洋洋得意的乔亚文竟然没接住,我高兴得跳了起来,我赢了,这是我打的最激烈的一次球赛。

比赛后,乔亚文低下了他那骄傲的头颅。我也领悟到了一个道理:做任何事情都要戒骄戒躁,沉着应对才能成功。

四年级球赛作文 篇3

“加油,加油!”一阵阵呐喊在操场中回荡,一声声欢呼声在耳边响起,瞧,我校举行的足球联赛正在如火如荼地进行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式对决四(8)班,运动员个个摩拳擦掌,蓄势待发。到了操场上,他们又是转脚腕,又是压腿,一副要和对方一决高下的样子。“开始!”裁判员一声令下,操场上顿时硝烟弥漫。瞧,对方球员火力全开,左一躲,右一闪,很快,便来到了我方球员的球门下。只见对方球员的脸上闪过一丝得意的微笑。猛地一发球,只见曲逸林沉着冷静,眼看着就要进球的关节眼上,双手猛地一抱球,“太棒了!”我队欢呼雀跃起来。上半场就这样僵持不下地过去了。下半场,我队球员发起猛攻,只见我队的刘轩劼那流水般的熟练的球技很快绕过了许多球员,来到对方球门下,顿时,空气仿佛凝固了一样,充满了紧张的'气氛。这时,刘轩劼猛地将球踢飞,那球在空中短暂的停了一下,在空中划出里一条优美的弧线。那弧线中有着同学们的期盼,有着球员们的付出,更有着大家在训练中的汗水。球完美落框,进了!大家举起手欢呼。

这场球赛,我们以1比0的成绩打败了他们。比赛后,我们握手相祝,这不正是体现了奥运精神“友谊第一,比赛第二”吗?

四年级球赛作文 篇4

我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。

等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!我操纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。

四年级球赛作文 篇5

20xx年7月14号世界杯决赛开始了。

球场上,鏖战正酣,德国球员和阿根廷球员你争我夺。白色的火焰和蓝色的火焰交织着,移动着,构成了一幅美丽的图画。观众席上,球迷们激动的呐喊着,为各自喜爱的球队加油欢呼。这时,阿根廷球员射门了,就在这扣人心弦的时刻,门将以迅雷不及掩耳之势飞身鱼跃,来了个猛虎扑食,把球紧紧地抱在怀里,德国队也不甘示弱,连连反击,可是阿根廷后卫像城墙一样,多次把球防住。上半场就在焦灼的气氛里结束了。

下半场开始了。一名德国球员迅速把球带到门前,这时,阿根廷球员和德国球员为抢球,撞到了一起。德国球员的脸破了,鲜血直流。救护人员准备把他送回后台救护,这名德国球员拒绝了。后来经过粘合,又迅速上场了。比赛有进行了15分钟。0:0的比分,他们不得不踢一场加时赛。

随着夜幕降临,加时赛也拉开了帷幕,双方都紧张的防守着,生怕对方破门。就在队员们精疲力尽的时候,一名德国球员从左路进攻,一脚打门,守门员奋力扑救,但球像离箭的弦一样,从守门员的身后擦身而过。球进了。德国队球员紧紧地抱在一起。德国队的球迷们也唱歌欢呼着。在这之后的几分钟,阿根廷球员屡次进攻,都没能破门。1:0的分数,是德国队取得了大力神杯。

虽然这场精彩的球赛结束了,但球员们在球场上这种锲而不舍的精神将永远被人们铭记,那一个个奔跑的背影,因为有理想的曙光照耀而永远发光。

四年级球赛作文 篇6

“加油,加油!”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声,操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻,我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……

中午,一吃完饭,我们便化好妆,穿上美丽的跳操服,真先恐后地向操场涌去。此时,我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨,准备迎战八班。八班也不例外,一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。

半个小时后,双方队员上场,他们一个个握手以示友好。随着一声哨响,比赛正式开始了!我们的队员一上场就找到了感觉,旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作,我们把球踢进了球门!顿时,欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球,“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲,而是沉着冷静地坚守自己的岗位,以1:0的比分结束了上半场的比赛。

中场休息,为了进一步鼓舞士气,我们啦啦操队员顶着烈日,给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、按摩……

经过一番休整后,队员们重返战场,大家元气大增,一直保持着上半场的状态,全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时,意外发生了:前锋倪响在进攻时,与对方球员撞在一起,脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后,他又重新站了起来,并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板,我在想:是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧?我的脑中闪现出两个字--刚强。

几次强强碰撞后,比赛被我们最终锁定为1:0,我们胜利了!同学们个个欢呼雀跃,似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的八班球员,我们的小勇士们上前与他们拥抱,仿佛在说:“别伤心,我们前一场失误,现在也进不了八强,我们明年再战,决赛场上见!”是呀,友谊第一,比赛第二。我相信,明年,我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光!

四年级球赛作文 篇7

我们学校正举行三人篮球赛,今天下午是我们四(9)班男队的第一场比赛,迎战强敌四(10)班。

(10)班实力强劲,队员个个身强体壮,还是篮球队的老手。相比之下,我们班篮球基础差,是弱项。面对强敌,我们班只能迎难而上,决不退缩。我们班派出了李承轩、徐宇哲、吕子涵三名队员去参赛,我们都为他们鼓劲加油。

哨声吹响了,场上的双方队员立马龙腾虎跃起来,狭路相逢的两队展开了激烈的拼抢。你看,李承轩球刚上手,对方球员急忙围上来“抢劫”。李承轩被拦得不可招架,突不了围,只好急忙来了一招“飞越断桥”,投出去的球从对方球员头顶飞过。那边徐宇哲眼疾手快,把传来的球稳稳地接住了。还没等他开始运球,一个“敌人”就从侧面偷袭,来了个“叶底偷桃”,把球抢了过去。

(10)班球员率先投篮了,球在空中划过一道弧线,直奔篮筐而去。我们的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出来了。只见那个球沿着球筐转了几圈,又蹦了出来。“好险!”我们刚松了口气,但对方又抢得了篮板球,准备发起第二次进攻。我们班啦啦队心急如焚,有同学都在暗暗祈祷了:“不进,不进,就不进!”但老天可不听从我们的安排,(10)班的球不偏不倚地钻进了篮筐。(10)班笑声一片,而我们班有些气急败坏,皱着眉头一声不吭。

球赛快结束时,我们队终于抓住一个机会,李承轩拿到了球,直接向篮筐发起了进攻,只见他跑到篮筐下,双手把球举过头顶,猛地一推,球应声入网。原本沉寂的我们突然爆发:“球进了!球进了!”正当我们兴奋不已的时候,裁判说:“这次投球,没有经过运球,所以投篮无效。”我们的兴奋劲一下子就像火苗被暴雨浇灭了,我们的笑声消失了。

这场篮球赛我们虽然以0:4的成绩输给了(10)班,但也让我懂得了打篮球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。

四年级球赛作文 篇8

在我眼里,爸爸壮得跟头牛似的,每逢在篮球场上对抗,我感觉自己就像蚂蚁撼大树——不自量力。可是,在那一次家庭篮球赛中,发生了戏剧的一幕,你们能猜得到吗?

那天晚上我写完作业,爸爸提议,“全家出去打篮球吧。”这主意不错。于是,我们全家迅速换上运动服,奔上了篮球场。分组还是老办法,我和爸爸各一队,妈妈当裁判。妈妈宣布:“谁输了罚做俯卧撑50个。”我心想,这也太狠了吧,竟然要做50个呀!看样子要拿出点本事了。比赛开始了。我来发球。我心想,爸爸个头大,来硬的肯定不行,还是要“斗智”。

我假装带球往左边突破,爸爸上来就抢。这显然已经失去重心了。抢球的时候重心如果在一边,就不能顾上另一边。这还是爸爸教我的。我灵机一动,突然往右边一晃,轻松地把爸爸给过了。这时,爸爸不甘心,从后面追上来了。我一看,按这个速度,还没到篮下,球就会被爸爸抢走了。我灵机一动,想到了妈妈教过我三步上篮。于是,我抱起球,飞快地跑两步,然后单脚起跳。这时,感到自己像火箭一样迅速腾空,我把球往篮框一投。只听清脆的一声,球进了!

我心里异常的高兴,像在吃了蜜糖一样,没想到我能赢了爸爸。爸爸不服气,说道:“有本事再来一局。”我心想,还是‘见好就收’吧!这时,妈妈看出了我的心思,立即宣布优胜方。我们一起监督爸爸做了50个俯卧撑。

一位名人曾说过:只有鼓不足的勇气,没有战胜不了困难。那天比赛,没想到我这只“小蚂蚁”,竟然把爸爸那头不可战胜的“大牛”给打败了。那次球赛,让我们既锻炼了身体,又体验到了家庭娱乐活动的乐趣。其实,世上无难事,只怕有心人。只要我们愿意动脑筋,就一定能收获成功的喜悦。希望大家也能有机会来场家庭篮球赛噢!

四年级球赛作文 篇9

这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级球赛作文 篇10

今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。