在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学叙事作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
每个人人生当中都有很多的第一次，第一次做饭，第一次洗碗；第一次去游乐场；第一次一个人睡觉。今天，我要尝试第一次买菜。
清晨，当第一缕阳光照向大地时，我就起床了，为什么要起床这么早呢？因为今天我要去买菜。到了菜市场后，我拿出纸条，这是我要买的`菜。我先去买土豆，可是当我要买的时候，我傻眼了，那一些土豆要不烂了要不不新鲜。我连续看了几个摊位都是这样。你问我为什么知道那土豆新鲜不新鲜，你看，这个土豆它身体上全是洞，你看，那个土豆，似乎已经在这好几天了，身体都散发出淡淡的臭味了。我好不容易买来了几个土豆，可是，我刚跨出一步，就摔了一跤。人没事，可是土豆早已变成了土豆泥。我当时哭笑不得。
之后，我又去买瘦肉，毕竟是第一次买菜不知道好坏，只有叫老板帮我选了。买完这俩样东西后，我便回家了。回到家后，妈妈直夸我能干。我心里都不好意思了，毕竟我还摔了三个土豆，幸好我丢了，不然肯定被骂。
我的童年非常有趣，有呆、有傻、有好笑。每当我想起那件童年的.趣事，都忍不住哑然失笑。
那是我还很小的时候，那时候看见妈妈经常买一些花回来种。每到春天来临的时候，花枝上都会有一朵朵美丽、清香的花朵。我脑子里突然冒出一个想法：种瓜得瓜，种豆得豆。如果种巧克力得巧克力该多好呀！于是，我决定按这样的思路来种“巧克力”树。我先在花盆里挖了一个坑，再把巧克力放进坑里，接着填好土，最后浇上点水就可以了。我心想如果它发芽了，长出许多“巧克力”那我就可以吃上一阵子了。
晚上，我睡觉都梦见自己在“巧克力”池里游泳、嬉闹、吃巧克力！两个星期过去了，巧克力怎么还不发芽呢？我想一定是水浇得还不够吧！于是我就每天浇三次水，可是又一个星期过去了，“巧克力”树怎么还没有长出来？我就急忙跑去问妈妈，妈妈听了哈哈大笑，她说：“孩子，糖果和种子是不一样的，糖果是没有生命的，种子才有生命。”我听了“哇哇”大哭，好委屈啊。
后来，这件事被妈妈说了出去，奶奶听了笑得眼泪都流出来了，爸爸听了笑得差点连米饭都喷了出来，妈妈也笑得肚子都痛了。
上个星期日，妈妈说，好久都没吃饺子了，今天就包饺子吃吧。我听了欣喜若狂：yes，终于可以吃饺子了！
妈妈走过来凑到我耳边神秘地说：“不可不劳而获啊！自己包的自己吃！”
这可难为我了。做别的还行，包饺子我可有点棘手。
妈妈为我示范了一遍。我拿起面团擀了起来，边擀边想，这还不容易！终于擀好了一块面皮。我学着妈妈的样子开始夹馅包了起来。后来发生一点小意外，面皮粘到面板上了。我弄得手脚忙乱起来，急得满头大汗。
妈妈看着我狼狈的样子，笑着说：“还是我来吧！看你越包越不像！”后来在妈妈的'指导下，我终于包了十几个饺子。妈妈还是不满意。我也无奈。
这时爸爸回来了，他看着我包“四不像”的饺子，笑得前俯后仰：“雯雯，这就是你包的‘四不像’饺子啊！”。我呢，羞得脸都红了。
紧张而有节奏的学习生活接近尾声了，这学期真是快呀！马上迎来快乐的暑假喽！对于暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爷爷奶奶外公外婆，想每天泡在图书馆看许许多多好看的书，想和小伙伴尽情地玩耍……我最想的还是旅游，最想去桂林！
学了《桂林山水甲天下》这篇课文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想亲自撑着竹排，感受小竹排画中游的情景。人们常说：“桂林山水甲天下！”真想身临其境，感受一下祖国美好的山水景象。如果小记者工作室能给我们小记者组织一次去桂林旅游的夏令营，那就太好不过了！离开父母的唠叨，在老师的`带领下，和小伙伴们们尽情地畅游，分享着快乐和开心，那该是多么令人高兴的事情啊！
盼望着暑假的到来，盼望着小记者的夏令营，盼望着去桂林！
在我的心目中，万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头，能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草，它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时，能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子，我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上，感到风从一个平时我感不到的方向吹来，我又打下成熟的树种，我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子，我喜欢满地爬行的蚂蚁，我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛，我怀念夏天还在和我游戏的`蝴蝶。
我翻开一本旧书，我知道它认识我这个老朋友；遗弃一件旧物，我感觉到了它的不舍；想起家乡的小树，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它们的好奇目光。重回旧地，我们相互温暖着彼此的记忆；翻看旧书，我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样，可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史；我使用多年的钢笔，我知道只有它最贴近我的心，因为我们是老朋友。
动物、植物，与它们相处，我感到和平、和谐、平等，因为它们也有心。那些加工后的物品们，也留存着——灵魂。
之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。
我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的新鲜事，有的人要说开心又有趣的事情；而我们是如何抢老师呢？
有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？
对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的`办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。
即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。
而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。
这个寒假，爸爸给我买了一辆新自行车，我常常骑着它在我家后面的停车场中练习。
一开始我有一些害怕，因为一不小心就会摔倒。可是练习了一段时间后，我慢慢地掌握了方法，学会了平衡的技能。于是，我可以骑得非常快了，几乎一秒钟就可以绕着整个停车场骑半圈啦。你知道我为什么要骑得那么快吗？因为我有一个梦想，那就是我希望有一天我能和全世界的自行车高手们一决高下！
有一天，我在停车场骑自行车忘记了时间。到了吃完放的时候，爸爸怒气冲冲地跑下来把我抓回家，并且很狠地批评了我一顿。这以后，爸爸就不允许我常常去骑自行车了。不过，我还是会趁着爸爸不在家的.时候，偷偷溜出去骑，因为我还要去实现我的梦想呢！
骑车真开心啊！
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的.同学也照此做下去……
在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的别开生面的英语课
书香门第
