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实用的收获作文500字三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.06W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的收获作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

实用的收获作文500字三篇

收获作文500字 篇1

嗨,大家好,告诉你们一个好消息,西林实验学校首届排球节10月11日开幕了。在五、六年级排球对抗赛中,第一天我们的女子对手是五(3)班,前两局我们和她们班各赢了一局,决赛是最精彩的,我班以2分的优势险胜了他们。第二天我班碰到了五(2)班,她们班的实力很强,我们没有赢她们,但我们没有灰心,因为还有最后一天嘛!

今天是排球节的第四天,也是决定我们每个班的光荣称号的一天,我班今天在东(2)场与五(1)班决战,比赛还没开始,第一个发球的是五(1)班,我们班的张林燕情不自禁地对我班的参赛队员说:“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去。”咦,说也怪,老天爷象是听到了张林燕的话,施展了魔力,让我们得了个开门红……呀,是不是因为我班的某个队员骄傲了,由于江虹的失误,五(1)班得了一分,这下五(1)班技艺高超的排球健将柯婷婷发球了,只见她双手紧握拳头,猛的一下把球发到了我班的战场上,只见潘娜“嘭”的一声就把球给垫到了对面,她们一个措手不及,就吃了我们一个下马威,第一轮,她们败了。第二轮,老天认为她们可怜,就给了她们一个起死回生的机会,她们赢了。

第三轮是致命的关键局。她们班把分数咬得很紧,我的心情分外紧张,到我们8分的时候,老师让我们交换场地,比赛进行到14平,每个人的手心里都捏着一把汗。她们发球了,潘娜脸上的汗水直往下掉,可偏偏在这个时候,球不偏不倚地对准了她,潘娜来一及用手了,她象勇士一样举起双拳,球“呼啦”一下就过去了,恰恰就落在了边线上,我班的队员得势不饶人,终于拿下了关键的一局……

收获作文500字 篇2

五月份的时候,学校就开始组织鼓号队,因为我们要代表学校参加比赛,所以从五月份开始我们就进行刻苦的训练。

原本以为很简单的动作,经过一段时间训练后,我觉得并不简单,尤其是还要顶着烈日训练,每次训练完后,我们都大汗淋漓、口干舌燥。

我开始打退堂鼓了。有几次我都骗老师说我生病了,没去参加训练。可是妈妈跟我说,“做什么事都不要半途而废。”我想是呀,如果半途而废的话,不就前功尽弃吗?于是我咬咬牙,又坚持下来了。我是打小鼓的,打小鼓得一步一步地学。我们首先要把乐谱背得滚瓜烂熟,然后再学踏正步走,最后才学打小鼓。踏正步是我们走步是我们走了最多时间练习的'动作,要一边打鼓一边踏正步,这容易吗?由于以前没有训练过,所以刚开始那几天,我的腿又酸又痛,连上下楼梯,起床都觉得困难。功夫不负有心人,原本不会打鼓的我,竟然学会了,而且还打上了瘾,就连看电视,吃饭走路时、我都会不由自主地比划起来。

俗话说:“台下十年功,台上十分钟”。到了比赛时,我的心怦怦直跳,拿鼓棒的手心都汗湿了,但我还是努力让自己镇静下来,当时有许多评委,又有记者,还有很多老师,当然紧张。一份汗水,一份收获,过了几天,我听到校长在晨会上宣布:我们学校鼓号队获得了西乡街道的示范奖。

通过这件事,我知道了我们做什么事都要坚持不解的努力,才能取得成功。

收获作文500字 篇3

从小到大,我体验过“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收获”的意外收获的“甜”,今天,我又体验了一次一分耕耘带给我的一份收获!

我们周末的作业有一项是做数学卷子,我经过我的认真思考和细心做题,完美的完成了这张卷子,(除了有一道题做的有点乱!)并且,还和妈妈在一起讨论了这张卷子的附加题,最后,经过我们的讨论,我和妈妈还每人找出一种算题方法呢!可以说,这张卷子我完成的十分认真!

今天,我把卷子交给了老师,干事一向都很迅速的数学老师李老师在今天下午放学前就改出了卷子,并且发了卷子,那张我自认为我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一个我认为不错的分数——98+10,看到这个分数,我不知怎么了,心里没有那种兴奋,而是感觉那分数是我应该得的!——在星期六的晚上,我独自一人在闪着微弱的台灯下刻苦做卷子,我做的是那么认真、细心,笔尖在纸上写字,发出了“莎莎”的声音,我的嘴巴在算着一道道题,发出的计算的声音,这两种声音加起来,就像是在奏响着一首“写作业进行曲”,那么动听。在旁边计时的妈妈也不闲着,为我检查着我的其他各项作业,这样的一幅景象,看起来多温馨呀!也正是这一副景象,让我在周六认真做的题,基本上没有一点错误!也正是因为我在周六的一份耕耘,让我在今天能有这样的荣誉,这样的一番收获!

我的年龄已经不小了!我应该懂得一分耕耘,一分收获,只有我付出了,我才能有所回报!所以,让我从现在开始,不管以前怎么样,我只求现在开始,干什么事都一丝不苟,都认认真真,这样,我的耕耘才能换回外国语初中对我的认可!

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