在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的有趣的体育课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在所有的科目中，体育课是最招人喜欢的了，想想以前上过的，滚铁圈这个游戏我印象最深了。
记得那天，全班高兴的排队去上体育棵，因为我们都知道要玩一个滚铁圈的游戏，开始上课了，金老师先做示范，只见金老师一手拿着一根棍子，一手拿着铁圈，迅速地把棒子套在铁圈上，然后用手推了一下铁圈，同时另一只手推着铁圈走，铁圈好象很听话似的，金老师让它走哪，它就走哪。
大家一看几乎不约而同地说：“哎呀，这么简单，我肯定比金老师还溜。”金老师笑了一下，然后把男孩子排成一队，让他们一个一个的玩。
第一个玩是李贞，他装出一副很熟练的样子，一手拿棒子，一手拿铁圈，推了起来，没推到五米，那个铁圈向左边倒，李贞慌了，拼命地把铁圈向右边倒，好不容易正了一点，李贞松了口气，可那不听话的铁圈右向右边倒，李贞左搞右搞就是搞不好，刹那间，所有人都说：“哈哈，真苯呀！”李贞也没办法，赶紧推完，下场去了。
哎，真是看时容易做时难呀，原来，看着容易做，方便做的东西，真的做起来，是如此的难呀......
有趣的体育课作文2今天上午第三节课下课，每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。
上课铃一响，我们就安静的等老师来上课。过了一会，老师终于来了，因为今天市里要看我们上体育课，所以整队前还跟我们说要好好表现，说完后就叫我们出去了。
我来到操场，看到周围全是市里的人，心里有些紧张了，但一想到马上要“跑长龙”，兴趣就又来了。不一会，“跑长龙”活动就开始了，老师领着我们绕着圈跑，还一边跑一边喊：“1—2—3—4！”我们也跟着喊我们的班风：“好学，友爱，诚实，向上！”接着又是一编。“好学，友爱，诚实，向上！”当我们跑得满头大汗的时候，老师又宣布：“第二个活动是拍球！”接着，老师给我们每个人发了一个球，“预备，开始！”我听到开始了以后就拼命的拍，掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了，老师突然喊：“停！”我立刻不拍了。老师说我拍了185下，我获得了第一名 ！
我们又玩了一会儿，就下课了，但我在这节体育课上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！
有趣的体育课作文3今天上午第五节课是体育课，我一直都很想上体育课。
在体育的上我们先跑了两圈，但是因为前面跑的太快，后面跟不上，队伍不整齐，就多跑了一圈。之后我们又做了一遍弟子规。最后我们就开始玩了，我们一起玩沙包，一开始是张卫帅和郝嘉兴投，由于距离特别远，一个人都打不中，打中一个也非常难，这样一来都不好玩了，我就去郝嘉兴那里让他往前走几步，虽然距离短了一些但还是打不中别人，我就去张卫帅那里，让他也往前走几步，现在就好多了，该我和姚鑫棋投了，我们都打下来几个人了，后来我想投马俊涛，就大喊道：“拽住马俊涛，别让他跑了。”后来宋金泽把他拉住，我一投，马俊涛一蹲，就打到宋金泽身上了。后来又有人拉住马俊涛了，我一扔，马俊涛就用双腿把沙包夹住了，真遗憾，让他接住了，他把一条命给了别人，后来他的好景不长，我打中了他的腿，然后他不下场，姚鑫棋又打中了他的身子，然后我投另一个人的时候，他也跟马俊涛一样，也用双腿夹住了沙包，紧接着又投下了很多人。
这节课虽然没有把所有的人都投下来，但还是玩得很开心。
有趣的体育课作文4我们的校园生活真是五彩缤纷，绚丽多彩！这里有语文的思考，有数学的计算，有体育的欢乐……我最喜欢的是有趣的体育课。
叮铃铃！悦耳的铃声敲响了，终于盼来了大家期待已久的体育课！王老师笑容满面地走进教室，对我们说：“今天这节课我们要学习武术，大家打起精神来！”话音刚落，同学们立刻精神抖擞地跑出教室，就像一只只欢乐的小鸟。来到操场，王老师先教我们如何出拳。男同学按照王老师的要求，规范地握紧拳头快速出拳，很快就学会了；可是女同学却都像一个个温柔的小公主，打出去的拳头没有一点力气，出拳的速度也太慢了。过了好一会儿，在王老师的耐心教导下，女同学也终于学会了。接下来，王老师又教我们扎马步。有的同学就像坐在凳子上一样纹丝不动，而有的同学左摇右晃，就像一个晃动着的不倒翁。
叮铃铃！很快铃声又敲响了，同学们还沉浸在武术的海洋里，依依不舍地离开操场，校园里也回荡着我们欢乐的笑声。这真是一节有趣的体育课啊！
有趣的体育课作文5每当星期二ˋ三时我都很开心，因为星期二ˋ三可以上体育课，上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球，上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球，一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣，因为同学陪我一起打，一开始我并没有默契一直打都打不好，后来我们越打越久，变的很很有默契了，后来我们正要打的时候结果，当!当!当!下课中响了，老师说：“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了，不过我们还是很开心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的是躲避球，因为每次玩躲避球的时候，每一次男生都会站在前面接球，我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中，只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。
体育课对身体很好很多同学都很喜欢，所以这是一个很棒的课程，希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。
有趣的体育课作文6今天我们上了一堂有趣的体育课——学功夫扇。
当功夫扇展开来时，就像一团熊熊燃烧的火焰，随着大家的挥舞不断跳动。而合起来的功夫扇，就像《星球大战》中达斯·维达火红的激光剑，随着我们嘴里发出的嗡嗡声而舞动。我太喜欢上学功夫扇的课了。
上课的铃声一响，大家就在操场上排起了整齐的队伍。一会儿，教练的哨声响了，训练开始了。首先是“起式”，第二式是“大鹏展翅”，这时大家还都规规矩矩地学着。但是，等打到第三招“提膝开扇”的时候，各种有趣的事情就接二连三地发生了——有的同学在开扇的时候，因为用力过猛把扇子甩飞了，逗得同学们哈哈大笑；有的同学在提膝的时候，单脚支撑不住摔倒了；有的同学在抬腿的时候，左右不分，抬错了腿，让大家笑得前俯后仰。此时此刻，操场上充满了欢声笑语。每当开扇时总会发出“啪啪”的响声，有的.同学觉得好玩，便不停地开扇发出响声，“啪啪”声此起彼伏，声音一个比一个大，好像大家在比哪个开扇更有气势一样。直到教练大喝一声，大家才安静下来继续练功夫扇。很快下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
这样的体育课真是让人回味啊！
有趣的体育课作文7下午，在体育魏老师吹响的口哨声中，我们的体育亲子活动课开课了！
这是第一次和妈妈一起上体育课，心里特别兴奋，好想给妈妈展现一个积极锻炼，全新的我，于是，我加倍认真起来。
活动课的中心是围绕着跳绳展开的。我们分别进行了绳操、投掷跳绳和单脚跳绳活动。最刺激的要数最后一个项目“单脚跳绳圈”。
我们小朋友以组为单位，先将手中的跳绳在地下一个挨一个围成一个个圆圈，形成“绳圈河”，家长和小朋友分别站在“绳圈河”的两边。比赛开始后，小朋友先单脚跳过“绳圈河”，与家长击掌作为信号，接着，家长也是单脚跳过“绳圈河”，与对面的小朋友击掌，就这样一个接着一个地跳过去，跳过来。别看绳圈不多，可是要又快又准地跳过去，可真不是一件容易的事。于是，妈妈不停地给我加油，我心里也暗暗为自己打气，终于在家长和同学们的加油声中，我跳了过去，看来，我表现得还真不错啊。
在我们的欢笑声和掌声中，活动课结束了。虽然有点儿累了，可心里开心极了！真希望下次还能和妈妈一块儿上体育课！
有趣的体育课作文8今天，微风轻轻地吹着，像一只看不见的大手抚摸着大地，又像丝丝银发飘扬，像根根丝线颤动。春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多锈花针一样的小草，染绿了无际的原野。
上午，我兴高采烈的来到学校上学。上完了心理健康课，又上完了数学课，地方课，就是体育课，我高兴地走出教室，跟李瑞杰和陈昱行玩起了游戏，叮铃铃，上课铃响了，我们跟随着清脆的上课铃声走进教室，体育课代表让我们出去排队，我们听了，就像离玄的箭一般冲了出去，以最快的速度排好了整齐的队伍，下了操场。体育老师说：“请同学们分成两人一组，开始做准备活动，你们可以踢一会儿键子。”说完，大家都散开了，我和林枫一组，我们做完了准备活动后，就开始抢球的游戏了，林枫先把键子扔的远远的，然后，玩剪刀石头布，赢的人可以单脚跳两步，看谁先拿到键子，谁就赢，我们一直玩到了下课。
有趣的体育课作文9今天，我们上了一节有趣的体育课。我们在体育课上和同学玩了“写大字”游戏。
开始时，我和代雨晨漫无目的地走着。突然，代雨晨像发现“新大陆”似的朝操场的一个角落跑着。哦！原来那是龚柯维和姚美村几人在找人玩呢！于是代雨晨和我一起去和她们玩了。
怎么玩呢？大家都不知道。这时，代雨晨说：“我们来玩‘写大字’吧！”这个提议再好不过了，所以大家都很赞成。我们开始玩了。
“写大字”的玩法是：用石头、剪刀、布的方法选“猫”，“猫”再在一个地方写“大”这个字，“猫”写“大”字时，后面分界线后的人必须尽快走，但“猫”写完一个“大”字时，回过头，所有的非“猫”的人不准动，动了则为人质，非“猫”的人必须直入其“巢穴”，打“猫”三下，然后赶快逃走，如果让“猫”抓到就会成为下一个“猫”。
我们先石头、剪刀、布决定谁当“猫”，很不幸龚柯维当“猫”。我们一点一点向前移动着，然后打三下龚柯维就跑了，龚柯维没抓到人，只好又当一次“猫”。在游戏中，我看见姚美村做跑步造型时不能动了，那样子，搞笑极了！后来又加了杨博文，李诗芮，游戏更回有趣了！
今天的体育课真好玩呀！
有趣的体育课作文10在成长的岁月中，我们时常被同学之间的友谊包围着，同学之间的许多事让我感动，但记忆最深刻的是某一天的体育课跑步。
事情是这样的：上体育课的时候，老师领着全班围着操场跑两圈，跑着跑着，我后面的一个女同学摔跤了，大家都没在意，都只顾着自己逞强往前跑，都希望自己第一个跑完两圈，到达终点。我因廋小，落在了后面，跑得气喘吁吁，这是，我看见李慧怡连忙把受伤的同学扶了起来，并让她坐在花坛边休息。过了一会儿，我们纷纷跑完了两圈，老师清点人数时，发现少了两个人，问我们怎么回事，同学们争先恐后地把前因后果告诉了老师。老师听后，急忙赶到那里，同学们也一窝蜂跟着老师跑过去。大家看到李慧怡正用洁白的手帕在给受伤的同学擦腿上的伤，她一边擦一边用嘴轻轻地吹着气，似乎想要减轻她的疼痛。老师表扬了李慧怡，那一刻，我感动极了！我应该向李慧怡学习。
同学之间的友谊是十分珍贵的，我们应该珍惜友谊，关心他人，珍惜同学之间的点点滴滴。
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